开拓创新,探索党校教学新途径
2019-05-16辛洁
辛洁
摘要:随着时代的不断发展和进步,创新成为时代的要求,其不仅体现在社会生产生活的方方面面,还体现在教学过程中。在目前的党校教学的过程中,不再像之前那样延续一种传统的教学方式,而是在教学的过程中不断发展创新,结合时代新要求以及教学的目标,来发现开拓一种创新的教学模式,从而大大提高教学效率。党校教学的教学对象十分之广,不仅包括一些政府部门的机关人员,还包括一些基层工作人员,因此,应用哪一种教学方法来进行教学显得尤为重要。
关键词:开拓创新;党校教学;探索新途径
中国共产党领导中国不断发展,在中国共产党的领导下我们发展得越来越好,也正因如此,党员的发展越来越重要,其在中国的社会发展中发挥着越来越重要的作用,党校教学也逐渐受到重视。党校主要是教会每个党员贯彻党的思想,党组织的理论原则以及党建工作等等,因为党校教育面对人群范围比较广,教课内容也比较繁多,所以如何进行党校的创新性教学成为老师所需要面对的一个问题。
一、进行教学创新性改革的重要性
对于一个教学过程来说,教学方法的有效应用对于教学结果有着十分直接的影响,我们所说的教学方法是指老师根据自己的教学经验,结合学生的具体学习情况,以实现教学目标为根本目的来采取的一种最有效的教学的方式。而对于党校的教学来说,其教学的学生对象和教学的具体内容都是在随着时代发展不断改变的,这也就使教学方法的创新性改革成为了一种必然趋势。我国处在飞速的发展过程中,与党建工作有关的知识内容在不断地进行着改变和深化,传统的教学方式已经不能够将新时期的党校教育更好地表达出来。其次,由于近年来中国共产党的不断发展壮大,越来越多的年轻人对党有了一种崇拜之感,争先恐后地加入进来,现在的党校教学的对象和之前相比,学生的基础知识,对党有关内容的理解以及在实践中的思考都有了很大的进步,传统的教学方法已经不能再适应这些学习对象。
二、在进行教学方法的开拓创新时需要注意的原則
和其他学科一样,在传统的党校教学过程中,党校教学过度关注老师的教授,忽略了学生的学习,老师在教学的过程中,太过注重自己所使用的教学方法,重视理论知识的传授,反而忽略了让学生在实践中提高自己的能力。为了避免这种情况的继续发生,党校教学在进行创新性改革时,一定要注意遵守以下几个原则,以此来提高党校教学的效率。
1、在进行党校教学时必须要遵守中国共产党的基本原则
党校教学,这里的党是指中国共产党,从古至今,无数事件证明,只有中国共产党,才能救中国,才能领导中国,才能发展中国。在当今中国共产党的英明领导下,中国的国际综合实力不断增强,国际地位不断提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,国内,国民经济不断发展,人民的生活水平日益提高,正是由于中国共产党的领导,我们才有了今天的幸福生活。而党校正是培养下一批优秀共产党员的地方,为了让中国发展的更好,党校必须坚持中国共产党的基本原则。
2、党校教学要遵循一定的开放性原则
我们所说的党校教育,并不是要把中国共产党的一些有关的知识死搬硬套到党校教学对象中去,我们所教学的目的只是要让学生对于党的有关知识有一个了解,了解党组织的原则,在做任何事情之前,可以做到心中有党,可以考虑到做这件事情对于党和国家的影响,改变他们之前只为自己利益着想的思维方式,教学并不是要追求千篇一律,而是要让学生在了解基础知识的基础上,敢于开放自己的大脑,勇敢地进行创新。在进行党校教学的课堂上,老师要尽量避免营造出一种死气沉沉的氛围,要在一种轻松愉快地氛围中进行教学,这样也更有利于学生放下自己心中的压力与包袱,以一种更放松的态度来进行学习,对于学生的思维开放是有很大好处的。
3、以教学对象为基础的原则
党校教学对象的特殊性是党校进行教学方法的开拓创新的一大原因,在新的教学方法中,为了体现教学对象在教学过程中的主体性,激发他们学习和参与课堂的主动性,老师要以学生实际情况以及教学的主要内容为本,来让学生自己去设计教学的主要内容和表达形式,从而让每一个学生都能够参与到课堂中,自己事先预习,并根据自己的理解进行教学内容的设计,最后再予以分享,整个过程不仅可以活跃课堂气氛,提高参与课堂的积极性,而且可以增加学生对于知识的记忆程度。
4、实践性原则
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在党校的教学中,理论知识的教学只是整个教学过程中很基础的一个部分,其最终目的还是落在实践中。尤其是对于中国共产党员来说,他们的根本任务就是为人民服务,所以对于他们的教学必须深入到实践中,让学生在具体的实践中将这些理论知识加以应用,把中国共产党的原则落实到生活中的每一件事里。
结语:
总而言之,随着时代的不断进步与发展,我们在进行党校教学的过程中,也不能够再墨守成规,延续之前那种传统的教学方式,而是要根据党校教学对象以及教学内容的发展变化来不断开拓创新自己的教学方式,而在此过程中,一定要注意遵循几个原则,首先要遵循中国共产党的基本原则,不违反党的基本规定,其次,教学要注意开放性原则,鼓励学生进行开拓创新,除此之外,还要注意学生在学习过程中的研究和体验,激发学生的学习兴趣,鼓励学生在实践中进行学习,更好地进行党校教学工作。
参考文献:
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[2]朱志军.浅谈党校教学方法改革[J].学习论坛,1995.05.
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