移动阅读时代公共图书馆全民阅读推广服务研究

张敏

摘 要：在移动阅读时代，全民阅读是提高国民阅读素质和水平的重要渠道。移动阅读已经成为阅读趋势，对于实现全民阅读有着重要影响。公共图书馆是全民阅读的重要推广机构，对于实现全民阅读具有重要作用。公共图书馆通过与移动阅读相结合，开展全民阅读推广服务，是全民阅读实现的重要方式。本文通过对移动阅读时代下的公共图书馆全民阅读推广服务进行分析，以期提高阅读服务水平，促进全民阅读。

关键词：全民阅读;移动阅读;公共图书馆

公共图书馆作为政府资助的公共图书借阅和阅读机构，以其丰富的藏书资源和公益性、专业性、公共性特征，在全民阅读中发挥着重要的引导作用。移动阅读是全民阅读的趋势，如何顺应趋势，满足人们的阅读需求，实现全民阅读，是公共图书馆需要解决的问题。

一、我国全民阅读的现状

（一）纸质阅读量和综合阅读率在降低

第十次全国国民阅读调查结果显示，国民图书和期刊阅读率在上升，报纸阅读率在下降，人均图书阅讀量在上升，纸质图书的阅读量在下降，电子图书的阅读量明显上升，总体的综合阅读率在下降[1]。

（二）网上阅读的人数在不断增多

随着网络技术在生活中的普及，我国的网民人数在持续增长，网络阅读的人数也在不断增多。第十三次全国国民阅读调查结果显示，数字化阅读方式接触率上升，电子阅读和移动阅读成为阅读的重要方式，在国民中逐渐普及开来。

（三）城乡居民阅读率和阅读量差异显著

我国国民的阅读意识在逐渐提高，大多数人认为阅读在生活中非常重要。第十五次全国国民阅读调查结果显示，城乡居民阅读率和阅读量差异明显，在阅读中农村人口仍旧处于弱势地位，并且随着全民阅读的兴起，城乡差距将进一步拉大，越是经济落后的地区，阅读率和阅读量越低。

二、移动阅读的发展和优势

（一）阅读资源获取更便捷

移动阅读可以使人们更加方便地获取资源，信息网络技术的普及也为人们获得更加廉价的电子阅读资源提供了便利。移动阅读的形式也愈加丰富，包括小说、漫画、期刊杂志、政治军事、法律等等，可以满足人们的各种阅读需求。当前，通过移动端进行阅读的用户越来越多，颠覆了传统阅读模式，也更好地满足了人们的阅读需求。

（二）碎片化阅读兴起

移动阅读也改变了人们的阅读习惯，阅读电子书和利用零碎时间阅读的碎片化阅读逐渐成为趋势。移动阅读不受时间和空间的限制，更加具有便利性，阅读门槛下降。总体来说，碎片化阅读满足了大众阅读的需求，有助于提升国民素质，为深度阅读打下基础，便于全民阅读的开展。

三、移动阅读中存在的问题

（一）移动阅读资源相对匮乏

移动网络虽然已经扩展到生活的方方面面，但在移动阅读中，人们还是以小说为主，网络小说占据移动阅读的主要部分。要“多读书，读好书”，提升国民的思想文化素质，就要多阅读优秀的经典著作，但在移动阅读APP中，大部分经典著作的资源相对较少。

（二）阅读资源获取的途径有限

在快餐式小说等阅读资源之外，移动阅读资源的来源大多是公共图书馆建立的数字图书馆，但大部分数字图书馆较为分散，且开放不足，受知识产权限制，部分数字图书馆设置了相应的访问机制，需要申请账号。此外，数字图书馆一般提供的阅读资源较为专业，需要具有一定文化程度和检索方法的读者才能准确找到想要的资源，给大部分读者设置了障碍，使得读者体验差，数字图书馆利用率低，很难更好地满足大众的阅读需求。

四、公共图书馆推广全民阅读的必要性

（一）推广全民阅读是公共图书馆的职责所在

公共图书馆以服务大众为导向，面向社会所有人提供免费借阅读书服务，保证每名读者都能享受阅读服务的均等性，推广全民阅读是图书馆的职责所在[2]。

（二）推广全民阅读促进公共图书馆自身的发展

全民阅读活动的推广可以促进国民养成浓厚的阅读氛围，使图书馆的资源利用效率不断优化，从而提升图书馆的价值和作用，促使政府加大资金投入，使图书馆获得更加广阔的发展空间。

（三）公共图书馆在全民阅读中发挥引导作用

全民阅读活动因其牵涉人群多、涉及面广、持续时间长、任务强度大等特点，需要公共图书馆这一专业的机构发挥引导作用，通过开展形式多样、内容丰富的阅读活动，推广全民阅读[3]。利用“世界读书日”和传统节日组织开展各种主题的阅读推广活动，吸引广大读者的关注与参与;依靠自身大量的文献信息资源和文化影响力，举办一系列文化知识讲座，吸引更多的读者进入图书馆。

（四）公共图书馆具有推广全民阅读的优势

作为公共文化服务的主要阵地之一，公共图书馆有着丰富的阅读资源和专业的阅读场所，可以为公众提供优质阅读资源和服务。公共图书馆具备现代化的服务体系，拥有生产生活各个领域的丰富阅读资源，秉承人人平等、免费开放的理念，实现资源共享[4]。平等性、开放性的服务体系不断发扬服务读者的理念，多元化、高质量的藏书体系持续激发读者的阅读兴趣，成为推广全民阅读的强有力的保障。

五、公共图书馆推广全民阅读的服务措施

（一）依拖馆藏资源，建立全民阅读数据库

提高国民整体的思想道德文化素质，要加强引导移动阅读，鼓励基础阅读，使其养成正确的价值取向和信息鉴别能力，提升阅读水平，为开展深阅读打好基础。建立囊括全民必读书目和专业选读书目的全民阅读数据库，从经典名著、文学历史、科普教育、旅游艺术等门类，按照年龄、职业进行分层指导阅读。公共图书馆可以定期组织专家进行书目推荐，形成统一的有权威性的全民活动并逐步实现数字化，在移动互联网或移动APP上实现全文免费在线阅读和下载，达到全民阅读的目的和效果。长治市图书馆利用以互联网信息通信技术为平台，电脑、手机为载体的数字门户网站，着力阅读数据库建设，设置资源检索、数字资源、图书推荐、检索续借、地方特色数据库等板块，提供资源检索和下载。

（二）采用新技术新媒体，完善移动阅读服务平台

适应移动互联网特点，利用阅读推广数字化平台、微信、微博、移动APP等新技术和新媒体，打造拥有完善服务体系的阅读平台，加强阅读推广服务的智能化和信息化，引导移动阅读健康发展，促进全民阅读的实现[5]。公共图书馆要围绕读者的阅读体验和需求，完善移动阅读服务，做好移动阅读产品。联合成熟的互联网企业，轻松实现阅读内容分发，方便读者有效快捷地获取资源。引入互动阅读模式，利用微信、微博等社交平台，随时随地分享信息，进行交流互动，满足读者自我展示和相互交流的需求。通过发表书评、分享阅读心得、引导阅读范围等手段，使碎片化阅读达到深阅读的效果;根据阅读时间、发表评论等标准，建立积分制和等级制，相互激励，共同提高。长治市移动图书馆APP，遵循“开放、互动、包容”的数字化图书馆建设宗旨，集阅读、交流和分享于一体，在移动模式下提供不受时空限制的公共图书馆文化信息服务，让读者拥有轻松愉快的阅读体验。同时，长治市图书馆注册开通微信和今日头条公众号，更好地服务读者，做好阅读推广。

（三）创建阅读服务品牌，提供多元化的阅读服务

在推广全民阅读活动进程中，公共图书馆发挥着重要引导作用，创建极具特色、服务全面、公众参与度高的阅读推广服务品牌，改进阅读推广的服务模式，提高阅读推广的服务质量，才能实现公共图书馆阅读推广的可持续发展[6]。长治市图书馆立足于人们的阅读需求，除了提供安静舒适的阅读环境之外，还先后建立了“流动服务车”“道德大讲堂”“上党文化大讲堂”“健康大讲堂”“长治市图书馆文化志愿者服务队”“O2O智课教育”“书中的红色记忆——长治市图书馆馆藏红色文献展”7个服务品牌，提供多元化、个性化的阅读服务，用更加灵活多样的方式来满足读者的阅读需求，吸引更多读者参与到图书馆的活动中来，提高图书馆在全民阅读中的影响力。

（四）从少儿做起，引导儿童和青少年的阅读习惯

在全民阅读的时代，儿童和青少年阅读是提升国民素质水平、构建文明社会的关键和基础，培养他们的阅读兴趣、阅读能力和阅读习惯越早越好，公共图書馆可以根据年龄段分门别类地开展针对性阅读服务，引导儿童和青少年阅读 [7]。长治市图书馆设置了儿童和青少年阅读专区，包括中文青少年借书室、青少年综合阅览室和青少年电子阅览室，方便儿童和青少年阅读，引导他们接触适合自己的书籍，增强对书籍的感情，培养阅读兴趣，使阅读成为一种习惯;针对儿童和青少年，定期开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动，树立积极的、健康的文化导向，坚定文化自信，丰富阅读生活。

六、结语

在全民阅读推广过程中，重视移动阅读的方式，发挥公共图书馆重要的引导作用，不断深入读者，为其创造包括线上和线下的适宜的阅读空间，以公共图书馆为阵地，逐渐形成统一的、具有权威性的阅读活动，结合线上APP等方式，实现不限制时间、空间的全民阅读，全面提升国民的阅读素养和水平。

参考文献：

[1]李淑华，吴松博.公共图书馆全民阅读推广服务的策略研究[J].中国管理信息化，2017（18）：156-157.

[2]冯薏儒.基于均等化服务的公共图书馆全民阅读推广研究[J].河南图书馆学刊，2017（5）.

[3]滕洋.论全民阅读时代与公共图书馆阅读推广[J].河南图书馆学刊，2015，35（11）：18-19+32.

[4]胡彩红.阅读推广与图书馆服务效能提升的策略研究[J].办公室业务，2017（23）：148-149.

[5]罗烈洲.全民阅读推广视角下的公共图书馆服务效能研究[J].图书馆学刊，2017（5）.

[6]宁祺.全民阅读时代公共图书馆阅读品牌的创建探索[J].图书馆学刊，2017，39（11）：103-106.

[7]周文举.全民阅读时代公共图书馆开展弱势群体服务探索[J].河南图书馆学刊，2017，37（10）：14-15.