地方高校大学生体质健康测试现状调查分析

【摘要】近年来，高校大学生的体质健康水平逐渐的下降，学生体质的健康也逐渐的被社会各界关注。07年，国务院颁布《国家学生体质健康的标准》，这个文件要求了全国各级和各类的学校都应该按照此文件的要求去实施体质的健康测试，来促进学生体质朝良性的方向发展。本文基于上述标准的实施和对湖南省的部分普通的高校都进行了相关的调查，目的在于提高高校的管理水平以及促进大学生的体质健康的发展。

【关键词】湖南省 体质健康测试 现状调查

【基金项目】本文系《大学生体质健康测试现状调查》研究成果，编号JY060 。

【中图分类号】G804.49 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）12-0174-02

一、研究的意义

本文将试图从多个角度去反思大学生体质健康测试历史发展的过程，通过调查四川省一部分的高校大学生体质健康测试的现状，来分析当前的体质健康的测试所面临新的挑战和问题，从而查出当前的体质健康相关制度的漏洞，为了完善我国的学生体质的健康测试制度去提供一定的实践和理论基础。

1.理论的意义

青少年的体质健康的水平关系着国家未来的发展，这必将是国之根本，但是近些年来，从全国调查的数据显示出，在生活水平逐渐提高的现在，学生体质水平却不断的在下降。这个趋势引起群众、社会和政府广泛的关注，中央政府根据这个局面从战略和全局的角度进行重要的布局，在07年颁布了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，与此同时，还颁布并且实施了《国家学生体质健康标准》，又启动了“全国亿万青少年学生阳光体育运动”。我们国家的政府从战略的层面强调学生体质的健康，这也是学校体育类课程所存在的重要理由。在能够促进学生的体质健康的发展过程中，能够客观的反映出促进青少年的体质健康的发展过程中各种的状况，为相关的政策制定与保障体系完善提供了理论和现实的依据。

2.实际的意义

大学生的體质健康测试作为大学教育的一大重要的重要组成部分，近年来常有大学生在校园运动中出现猝死事件而一份社会舆论的广泛关注，尽管对于庞大的在校生数量而言，这类事件的发生概率为小概率的事件，但从另外一个面表明了我国学生的体质水平非常差的这一事实。以往以政府的政策制定为主导的情况在我国市场经济的体质逐渐完善的条件下正在发证改变，全国高等院校的长久发展越来越受限于新生的招录情况及毕业生的就业率。所以，不论是提高校在读学生培养的质量还是在校生的身体素质水平，单靠政府或学校领导层的一些决策是不能够解决这些问题的。《国家学生体质健康标准》的实施需要靠广大社会各界的积极参与，如此才能够使得在校大学生的体质健康提升的实施进行有效的监控。最近几年来，世界各界都开始在关注青少年的体质水平不断下降的问题，这一问题显然已成为了世界性、全球性问题。

3.研究的方法

（1）查询文献资料法：通过查询国内外有关测试青少年体质健康方面文献资料，为本次研究打下良好的理论基础。

（2）实地访谈法：走访笔者居住地附近大学的在校学生的身体素质水平情况，并咨询学校体质健康测试的相关负责人，最大程度的做到从多角度的考察相关测试的方法。

（3）问卷调查法：像各学校体质健康测试老师发放关于测试工作开展的调查问卷。

二、当前国内关于大学生体质健康测试研究现状

笔者通过搜集近三年国内关于大学生体质健康测试相关论文，并在其基础上归纳出我国当前大学生体质健康测试的研究方向。从2008年至今，我国关于大学生体制健康测试的研究已步入稳固发展阶段。自2008年奥运会在首都北京成功举办，我国在奥运会金牌数量首次超越俄罗斯冲上了全球第二的位置，不仅展示出我国已成为了体育大国的现状，更展示了我国打造体育强国的远景。从1952年“发展体育运动，增强人民体质”的体育教育事业发展总方针提出至今，我国的学生体质测试相关工作以开展了62年。去理解我国体育事业发展的历程就是意味着现阶段的体质健康相关测试的研究也是建立在这段特定的历史背景之上的。

1.现阶段体质健康测试研究现状之研究

此类研究以描述现阶段已有的关于学生体质测试问题研究目标而进行统计学上的归纳。最具代表性的研究为《我国学生体质研究的现状与发展史》（徐叶彤撰），其研究分析了从2002年到2012年共10年间我国关于学生身体素质的研究状况，并归纳总结出论文的数量持续处于下降的趋势。但是南方的研究水平明显高于北方地区，而且相关的研究方法从总体上来说显得比较单一。所以基于以上的研究，笔者就提出来我们应该借鉴国外的研究成果，然后结合本国的实际情况，然后进行拓宽性的研究范围，交叉学科和多学科进行全面的研究学生的体质，这样将会使得成果能够更加进一步的进行扩大化。

2.地方性学生的体质健康的测试研究

一些研究学者对于广东省那些高校的大学生的体质健康的管理模式和实施的效果都进行了相关系统的研究。他们研究出来表示，在广东省进行实施体质的健康测试的三年以来，大学生的体质处于上升的趋势。相比较相同的研究还有一些，他们都对陕西的高校大学生进行了体质健康的现状分析和研究，总结出来陕西高校的大学生体质的发展现状和影响大学生体质的健康相关的因素。

3.关于体质健康的测试管理相关研究

有相关的学者在《第三方监控学生体质健康测试质量的理论分析》一文中提出来第三方的监控这个举措。他觉得当前体质健康的测试结果存在的问题是监管不力，只单纯依靠行政主管的部门和学校进行监管的话，效果不尽如意。他也借鉴了西方的管理学中权力的平衡概念，他认为应该引进独立第三方的监管对于体质健康的测试然后进行有效的监控，但是因为国内的整体管理环境现状，引入第三方的监管在强势行政机构面前，它的监管效力会大打折扣的。

还有一些学者根据生态体育的环境视域下去研究了大学生体质健康的问题。这个举措是基于生态的体育环境的理论，去研究和发现体育的自然环境、体育的学校环境和体育的社会环境都存在着密切相关的关系。另外有人研究从普通的高校建立起来的国家学生的体质健康的标准测试，长效的机制角度去探讨大学生体质的健康测试方面的工作。他们认为，应该从更加长远角度去建立可以持续性的发展测试的体系，其中涉及到了有效测试的软环境、约束的机制和测试的机制。

4.多视角下大学生体质的健康测试方面的研究

有些人利用了社会学的方法对大学生体质健康进行相关的研究。这个研究认为，中国高校的大学生体质的下降本身是一个很严重的社会方面的问题，其影响的因素也是多种多样的。涉及到内部教育的改革、西方外部的环境文化的冲击以及升学的制度等。这对这些问题的缘由，也都一一的对应的提出改革的高考制度，然后促进教育的资源均衡化的发展，进而联合高校外其他的社会力量的介入等等的对策，为了保证能够促进大学生体质的健康水平。

总之，大学生体质健康的测试自从建立起来之后，始终都是我国体育界的热议话题，也是我们科研的热点之一。不管是从根据时间为角度纵向的研究，还是跨地区、跨学科横向的研究基本都涵盖了体质健康的测试各个研究的领域。通过对相关研究的文献进行梳理，也就可以找到本文研究的视角。

三、地方高校大学生体质健康测试现状所面临的问题

1.重文轻体传统的思想制约了学生和上级领导的积极参与

体育在现如今已经进入到了中考中，甚至教育部多次也公开表达出要将体育列入高考范畴，从行政的机关角度试着经过应试去改变问题，显然只会治标不治本。其根源在于重文轻体传统的思想，这个传统的思想即使是在现如今的西方国家，仍旧是无法改变当前国人内心的世界。所以，不管上级主管的部门怎样公开的表态体育有多重要，但是真正去做时，还是一切都变得不再重要了。这就具体到毕业和学生的就业这些重要评价的体系中，根本没有办法关注体质健康的水平这个指标，再说到各级干部的选拔和学校领导的晋级评价的体系里都没有学生体质的健康水平这个指标，最后，体质健康的测试工作仍旧仅仅是体育老师一项本质的工作，和他人无关。

2.从社会学的角度去思考体质的健康测试

根据社会学的角度，也就是说从社会的组织、个体的主观能动性、结构三者之间关系去考察学生的体质健康的测试工作。

体质健康的测试工作，涉及到了国家、教育行政部、学校组织、体育教师的群体和学生自身之间利益。从广义到狭义层面，国家比较重视学生体质的健康，也是出于对国家的安全战略角度而进行考虑的，试想没有健康的身体的国民，也就没有高素质人力资源，那么国家将会为健康的问题去支付沉重医疗的成本，这样就降低了国家的发展力度。那么作为教育行政部，他们有责任去制定相关方针和政策，为了国家去解决人力资源身体体质的問题。但是作为执行机构的学校却有义务来执行上级政策。体育老师是一线的执行者，有义务和责任保证测试正常的进行，以此来保证数据的可靠性和真实性。那么作为学生来说，更加应该关注自己身体的体质状况，因为它直接关系到个人学习质量和生活质量。

总之，学生体质健康的测试指标一直的衡量一个国家高校体育水平的最佳评价的指标之一，也是确保其在测试科学上与结果真实性在学校体育的基石，但是健全的体质健康方面的测试制度就是学生体质的健康制度的保障。在国家进行制度的治理这个大环境下，学校的体育各项的工作也需科学的制度去进行相关的保障。

参考文献：

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[2]唐宏贵.俄罗斯《劳卫制》的历史发展与面临的挑战[J].中国学校体育，2000（4）：66-67.

[3]曾吉.新中国成立以来我国学生体质健康标准的演变与发[J].沈阳体育学院学报，2007（4）：16.

作者简介：

柳磊（1981-），男，四川汉源人，讲师，研究方向为体育教育训练。