如何培养学生孝敬父母长辈的习惯

薛桃 龚旭霞

摘 要：父母是孩子的第一任老师，对小学生的德育教育要从小处着手，从小开始，从孝顺父母长辈开始，体现在一点一滴地行动之中，让“涓涓细流汇成江河”，良好的习惯成就人生梦想，报效养育自己的祖国和人民。

关键词：德育教育；孝敬长辈；换位思考；习惯养成

语云：“百善孝为先”。试想，一个连生他养他的父母都不爱的人，怎么能爱祖国、爱人民呢？再过一些年，中国就要进入老年社会，一大批老人无人赡养，社会将会成为什么样子。现在不少孩子心中只有自己、没有他人，只知道接受爱，不知道爱别人，要解决这个问题“孝敬父母”的教育就是一个很好的突破口，即不但家长要爱孩子，孩子也要爱家长，让孩子从小就知恩图报，增强孩子对父母、对家庭的义务和责任感，从而培养对祖国、对人民的责任感和义务感。 几千年来，孝敬父母是中华民族引以自豪的传统美德。我们提倡“孝”、 “敬”是当前建设社会主义精神文明的需要，是建设有中国特色的现代家庭道德规范体系的需要，是落实孝老、尊老风尚的需要，也是孩子健康成长的需要。那么如何对学生进行孝敬父母教育呢？我是这样教导学生的：

一、听从教导，虚心求教

（一） 要虚心接受长辈教诲，当今社会每个家庭由于孩子较少，孩子成了家长的掌上明珠，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，总是一味地纵容。过度的疼爱和纵容让孩子们失去了自我，没有了敬畏之心，自以为是。家长在孩子面前没有了发言权，一开口说话孩子就顶嘴，甚至说：“烦死了，你懂什么，”看到家长说话就不耐烦，耷拉着一张脸，好像家长欠了他几辈子的账没有还是似的。这样的坏毛病不及时改正过来，会害孩子终身，在家对家长不尊重，也不虚心，走向社会也不会虚心对待学习和工作。

（二）要乖巧、听话、不任性。有孩子被家长惯成了“老虎屁股摸不得”，任性、无理。只要一批评，就会一哭、二闹、三上吊，砸东西，摔凳子。闹腾的乌烟瘴气。像这样的孩子家长一定要坚持自己的原则，不能让孩子的任性行为得逞，如果现在不教育，将来就是一位“小霸王”。家长一定要讲求方式方法批评教育孩子，不要用过激的行为和语言，要让孩子知错改错，变得乖巧、懂事。

（三）孩子有要求时，父母要酌情给予。不能孩子要什么给什么，什么要求都答应，都满足，这样就会害了孩子。有些孩子虚荣心和占有欲很强，看见什么东西都很好。都想得到。如果他想买什么东西家长一旦不能满足，他就会哭、会闹、甚至就地打滚。孩子有了这种习惯家长就要高度重视，及时引导孩子学会节俭，学会满足。明确告诉孩子这种行为非常不好，克服孩子贪婪的毛病，学会尊重父母的意愿。

（四）学会和父母沟通，当某些事情和行为与父母有分歧时，要平心静气，不要以自我为中心，跟父母争吵。父母是孩子的第一任老师，也要以身作则，事先垂范，教会与孩子如何沟通，遇事如何商讨，不能以家长制独断专行，也不能因为孩子小而过分迁就，在家里培养民主意识，一视同仁，服从真理。允许孩子提意见提要求，家人一起进行谈看法。积极引导孩子如何孝敬父母，如何做一个合格的人。目前许许多多的家长还没有意识到跟小孩沟通的重要性，对孩子没有任何的要求，任其自然，这样的长此以往，等孩子长大后要做到孝敬父母是一件难上加难的事情。

二、引导学生换位思考

中国有句谚语：“不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩”，它告诉我们：生活只有自己亲身体验过了，才知道生活的艰辛，母亲养儿的不易。现在的孩子在家里是小皇帝、小公主。过着养尊处优的生活，去的是游乐场、玩的是游戏机、穿的是奢侈品，吃的是肯德基。衣来伸手，饭来张口，在学校里比吃比穿比游戏，就是不知比学习。根本不知生活的艰难，父母的不易。因此，我们在班级里常常利用“语文天地”习作实践课，让学生亲自去体会一下当父母的艰难。如：“我是小小管理员”，把学生分成若干个小组，推选出一个管理员当家长，带着小组人员去活动一天，钱是限额的，不许借。看哪个组有剩余。结果一天下来，30元钱不够一个小组4个人一天的开销，有的甚至晚饭都没有钱吃，谁都没有喝，车都没有坐。通过这样的实践活动，让不少同学感受到持家的不易，体会到家长的不容易，从此不吃比穿的现象渐渐没有了，乱花钱的现象也消失了。

三、帮助家长干活，做家长的助手

勤劳是中华民族的传统美德，在教育教学中，我常常要求学生在家里当一位好孩子，在学校当一名好学生，要勤劳俭朴，热爱劳动。生活自理，做到在家帮家长做一些力所能及的家务活。洗洗碗，扫扫地，擦擦桌子。帮家长洗一次脚，拉近孩子与家长关系，给爷爷奶奶捶捶背，梳梳头。学会孝敬父母和长輩。同学之间不能互相攀比，增加家长的经济负担，出门要告诉家长到什么地方去。回来是要告知家长自己回来了，让家长放心。

总之，教师要利用学校、家庭、社会等多种渠道，创设情境，给学生传授“孝敬父母长辈的”这一中华民族的传统美德，让学生懂得“孝顺父母光荣”道理，在生活中从小事做起，会孝顺父母，能帮父母做力所能及的事，做一个体贴、关心、尊敬、热爱父母的好孩子。

参考文献

[1] 万千.孝敬父母故事新编[M].人民东方出版传媒有限公司，2018（01）：24.

[2] 于永玉，董玮.孝.孝敬父母[M].天津人民出版社，2012 （06）：56.

基金项目：（本文为甘肃省教育科学规划2018年度课题《立德树人背景下的小学生感恩教育研究》之研究成果，课题立项号GS[2018]GHB0870）。

作者简介：薛桃（1987- ），女，汉族，甘肃临洮人，本科，小学二级教师，研究方向：小学课堂教学研究及数学教学。