大数据时代高校思想政治教育研究

摘 要：高校的发展和大国兴起密切相关，而且在党的十九大报告当中也特别指出要全面落实党的教育方针，将立德树人作为教育发展的根本任务，推动素质教育创新发展，实现教育公平，从而培育出更多合格的社会主义事业建设者和接班人。高校思想政治教育是培育高素质人才的重要平台，思想政治教育质量的提升必须坚持与时俱进的原则，积极融入时代精神。在如今的大数据时代背景下，高校思想政治教育要认清形势，对传统的教育策略进行彻底变革，全面提高高校思想政治教育的有效性，助推新时代国家发展战略的贯彻落实。

关键词：大数据时代；高校；思想政治教育

毋庸置疑，高校是知识的重要来源，同时也是新时代高素质人才培育的坚实阵地。现如今大数据正广泛应用于高校教育教学的各个环节，也在不同的领域影响着高校学生的生活学习和思维，促进高校教育教学的全面变革，同时也给高校思想政治教育提出了更高的要求。高校要认清全新时代背景下思想政治教育新特征，结合当前的教育教学形式和高校学生的思想特点改革思想政治教育策略，为高校学生思想政治素养的提升提供必要支持。

一、大数据时代的特点

大数据时代得到来与互联网的普及应用存在着密不可分的关系，同时也极大程度上便利了信息传递，同时显现出以下几个新特征：第一，网络信息总量大，而且鱼龙混杂。网络平台上拥有海量的信息资源，而这些资源除了可以有益于人们的工作学习，给人们带来有益支持之外，还有很多的不良信息。所以大数据时代要提高信息利用的有效性，必须在纷杂的信息浪潮当中正确选取符合需要的信息，消除不良信息对人们的困扰。第二，信息传播方便快捷，更新换代速度极快。现如今信息数量、传播速度、处理速度和信息应用水平等诸多方面都呈现出几何级数增长的态势，为人们学习掌握和应用知识提出了全新要求与挑战。大数据时代的人们在思想观念方面开放程度逐步增加，要求教育模式适应新特征。第三，信息获取渠道呈多元化态势，而且便利程度高。过去人们获得信息主要利用传统媒介在互联网全面覆盖和大数据时代背景下，人们可以从多个不同的途径获得海量信息。第四，信息种类繁多且显现出多元化趋势，对思想产生了重大影响。网络信息多样冲击着主流思想；社会成员沟通交互性大幅提升；网络发展创新性影响思想与信息的传统传播模式。

二、大数据时代高校思想政治教育的新理念与新原则

（一）大数据时代高校思想政治教育的新理念

大数据时代的到来给高校思想政治教育带来了全新的要求，同时也增加了机遇和挑战，首先就体现在思想观念方面，只有进行思想政治教育理念的创新才能够适应全新时代，充分发挥大数据时代的积极作用。大数据时代下高校要开展思想政治教育，必须树立以下几个创新理念：第一，树立量化图式理念，即将学生的思想行为用大数据方法实现整合与汇集，并借助评估体系建立对学生个体或者群体的可视化精准图式。大数据时代的到来打开了研究以人为中心的镜像世界的大门，人的网络言论以及行为反映了现实人际互动与思想，可以用可视化的镜像方法，将人的精神与客观世界表现出来。大数据时代下数据成了客观与精神世界的重要表征，也促进了世界数据化建设。在这样的背景下，高校在思想政治教育工作要坚持量化图式理念，为高校思想政治教育决策科学化与质量评估的客观性提供必要支撑。第二，树立人性化教育理念，即利用数据分析结论与思想行为的方法，结合学生的个体差异实施思想政治教育指导。大数据拥有多样化的教育资源优势，为个性化教育的推进落实创造了便利条件。大数据的重要价值不仅在于数据的挖掘和分析更为关键的是以数据为依据，对特定学生群体或个别学生提供与他们思想需要相符合的个性化教育服务。第三，树立精准研判理念，即以动态数据分析与关键词评估作为重要基础，预测判断高校学生的舆论舆情与思想行为发展态势。大数据时代我想高校思想政治教育在实施之前，可根据学生在生活学习与社会交往等诸多领域显现出来的数据进行分析，并结合数据相关关系从整体角度完成数据评估，了解当前学生的思想政治行为与状态，开展针对性的教育。

（二）大数据时代高校思想政治教育的新原则

在大数据时代背景下开展高校思想政治教育，除了树立全新理念之外，还需要严格遵循以下几项新原则：第一，可视化原则：将一体化数据库作为根基开展多元需求研究，进而把学生的思想行为用图表、曲线等方法进行表现。考虑到学生的差异化特点和需求运用多样化的大数据运算和分析技术手段，挖掘有价值的信息资料，对高校学生实施全面精准画像，并用简单直接和可视化的方法提供给职能部门，使得他们在开展思想政治教育工作当中把握学生的实际动态和需求，提高思想政治教育的针对性和有效性。第二，个性化原则：结合数据分析获得的成果对差异化的学生对象实施差异化的思想政治教育指导。和过去的高校思想政治理论课程教学相比，大数据时代下的思想政治教育可以在技术支持之下及时获知学生思想行为实际特征，从而便于教师此为根据对学生实施分类教育，满足学生的个性化需求。第三，即时性原则：根据学生思想政治行为数据资料的研究，结合数据公式，即时体现目前学生的思想政治行为态势。过去的思想政治教育只是单纯灌输思想政治的理论知识，无法及时获得教学反馈和掌握学生的思想动态，而大数据时代的思想政治教育能够及时抓取学生的课堂评价、关注偏向等内容，了解学生的学习需要，让思想政治教育更为及时。

三、大数据时代高校思想政治教育的实践方法

（一）构建协同育人工作机制

大数据时代背景下，人们的生态结构发生了翻天覆地的变化，也正是因为这样的时代造就了如今高校学生数字化的生活学习新模式。在大时代环境下，高校和社会已经实现了深层次的整合，多种多样的社会思潮在网络平台的支持之下，开始在高校当中交流交融与交锋，力求抢占意识形态领域的话语权，而这样的情况也给高校的改革发展带来了极大的挑战。面对這样的情况，高校需要对大数据技术进行认真全面的分析和应用，积极革新思想政治教育工作理念和机制同时革新信息传播手段，将思想政治教育和网络平台融合成一个整体。一是要对高校内部的各项资源进行深层次的挖掘和利用，实现资源的协调配合，将课堂教学平台作为思想政治教育的主阵地，利用各门学科进行思想政治教育的渗透，发挥理论课程的积极作用，以此同时还需要全力打造大思政格局，充分发挥科研、实践、管理、服务、文化、网络、环境等的育人价值。二是要让校内和校外资源进行协调配合，使得高校能够与政府、科研机构、实践基地、企业等构建协同育人机制，为高校人才的培养和发展提供良好的平台，促进高校学生成长成才，同时也为大数据价值的发挥创造良好条件。

（二）有效抢占网络宣传阵地

大数据时代的到来和互联网平台的建立以及发展存在着非常密切的关联，而要在这样的背景之下做好高校思想政治教育工作，要注意建好舆论场，抢占网络这一全新的宣传阵地。高校要认清大数据时代的发展环境，加强对新媒体技术手段的利用率，积极打造可信度高和可控性强的网络宣传阵地，利用网络平台拓展思想政治教育。一是要立足高校思想政治教育工作的特点和需要打造高水平的宣传平台，特别是要注意利用好微信、微博、QQ、论坛、学校网站等平台，掌控高校意识形态的发展动向以及网络舆情，有效应对网络平台上的负面热点信息，增强学校官方舆论引导的影响力和权威度。二是要建立综合素质过硬的网络思想政治工作团队，提高他们的责任意识和职业道德素养，真正把思想政治教育内容实施数字化与网络化的改造，将其变成拥有鲜明特色，并且深受师生喜爱的文化产品，发挥引导功能。三是要借助网络即时通信平台组织开展网络直播互动等校园文化实践活动有效，扩大学校主流媒体的影响力。在建立良好的舆论氛围之后，高校可以利用大数据优势建立良好的舆论环境有效，降低思想政治教育工作的难度，充分发挥舆论的引导作用。

（三）合理利用校园文化建设

校园文化建设是高校开展思想政治教育工作的一个重要渠道，通过发挥校园文化的引导和支持作用，能够在潜移默化当中对高校的师生进行思想政治指导，降低思想政治教育的难度，为高校学生的成长成才提供必要支持。大数据时代背景下，高校要保证思想政治教育的有效性，同样要注意发挥校园文化的积极作用，将校园文化建设和大数据技术的应用与挖掘结合起来，为大数据功能优势的挖掘打下坚实基础。在这一过程当中，高校要特别注意积极吸纳来自师生的思想与看法，用富有感染力和引导价值的文化产品熏陶和影响学生。一是要增强主流平台的传播能力，有效革新以及提高高校校园话语的表达水平，彻底改变过去过度强调灌输和说教的语言模式，将原本抽象复杂的理论用通俗易懂的语言解释出来，为学生深入浅出的传递思想和解答疑惑问题。二是要全力打造哲学社会科学与思想政治队伍，培育拥有极高思想政治素养和极富影响力的高校思想政治教育宣讲团，发挥他们的榜样与引领作用，有效增强校园主流声音的优势，为大数据技术作用的发挥提供智力支持。三是要坚持从实际出发的原则，注意从高校学生的学习生活当中获得材料和灵感科学合理的策划，深受高校学生欢迎的思想政治教育实践活动，比如演讲竞赛、微电影等，推送和大范围传播具备深远利益的中国话语，让新思想和正确的理念深入高校学生的内心，并装进他们的头脑当中。

（四）加强大数据技术的应用

加强对大数据技术的应用是大数据时代最为显著的特征，也是在这样的背景下开展高校思想政治教育的核心思路与改革方向。大数据的重要价值在于对大数据进行整合研究以及深层次的挖掘，进而发现全新知识创造出全新价值。高校要抢占思想政治教育的阵地提高对大数据时代的适应能力就要深耕大数据，谋求积极有效的变革。一是要树立科学化的大数据思维，积极打造科学规范的高校思想政治管理智能体系，给高校判断思想政治舆情提供全面和丰富的数据资料支持。二是要借助大数据技术手段促进思想政治教育创新运用，深受学生喜爱，同时符合学生兴趣爱好的思想政治品牌栏目与实践活动，唤起学生的参与热情，得到学生在情感以及思想方面的高度认同。三是要打造校园网络学习平台，构建马克思主义经典理论与中国化新理论成果的智库，与此同时还需要打造針对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的内容的共享资源库，让师生可以在这些资料的支持之下得到熏陶和感染，并将其中的精神融入到日常的思想与行为当中，有效提高高校思想政治教育有效性。

大数据时代下的高校思想政治教育必须走改革创新的发展道路，特别是要注意发挥大数据技术手段的优势作用，树立全新的教育思想和选用现代化的教育方法，以便更好的解决目前高校思想政治教育中存在的问题，促进高校学生思想政治素质的完善。

参考文献

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作者简介：朱珠，毕节医学高等专科学校，思政教师。