当前大学生公益活动运作模式调研

陈晓峰

摘 要：调查发现大学生参与公益活动中存在着功利化色彩等诸多问题，当前大学生公益活动运作模式需要开拓公益活动新形式加强大学生公益活动的培训；引导学生正视公益活动带来的效果。

关键词：公益；运作模式；调研

当前，大学生积极参与到丰富多彩的公益活动中去，他们非常希望通过公益活动，展现当代大学生的风采，体现社会担当。但不可否认，大学生在参与公益活动中受社会风气的影响，加之，当前对大学生参与社会公益缺乏正确的思想政治教育导向，存有功利化色彩，获取公益信息不规范，参与公益活动缺乏管控等诸多问题。开展大学生公益活动运作模式调研，提升工作针对性，确保正确引导当代大学生进行正确的公益活动、强化大学生的公益意识、彰显大学生奉献精神，越来越显得非常有必要。

一、调研背景

大学生践行公益这一话动是大学生的社会属性使然，其本质内踊是人类社会群体生话的需要。在当今社会发展背景下，引导大学生参与各种形式的公益活动，在丰富学生的课余生活，锻炼学生的社会实践能力的同时，加快了学生融入社会和协调学习成长与社会成长的关系的能力，使大学生更快地适应当今社会发展的潮流，完善社会公德心与建设社会、服务社会、投身社会、奉献社会的良好精神。

公益活动给大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花，从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，这才是青年成长成才的正确之路。

虽然公益活动的重要性不言而喻，参与公益活动的各种途径也十分丰富。但在研究中发现，在现代社会型的公益活动的开展中，大学生参与公益活动的形式对大学生和公益活动本身都有着明显而重要的意义，决定着公益活动的具体安排和开展以及对参与人本身的效果体现，如何选择更为合适，更為优越的参与形式成为了参与具体事务的首要任务，如何甄别各种的选择形式也成为了当前大学生的当务之急。

因此，本文试图通过发现大学生参与公益活动存在的问题，分析公益活动运作模式对大学生成长的影响。

二、问题调研

（一）问卷调查

为了更好了解当前大学生公益活动运作模式存在的问题，本文采取问卷调查形式，随机抽取在校大学生进行了调查，抽样学生分布在泰安、济南、潍坊、烟台、淄博；先后座谈11个高校大学生公益社团，座谈调研了22名大学生公益活动组织者。

（二）调研结果

（1）大学生公益活动内容和形式都比较单一。问卷调查结果显示，受调查者中有78%的大学生公益活动关注群体上看单一，缺乏多样选择，公益认真相对狭隘。主要集中在关心残障人士、孤寡老人等方面，此种公益活动爱心过于集中，导致会出现某些尴尬局面，如：有些福利院在特殊节日出现大学生“前一批刚走后一批又来”以至于应接不暇的情况。

（2）公益活动的具体内容也基本一致，缺乏创新。67%的受访大学生认为公益活动内容缺乏新意和主观能动性。这就说明，大学生在进行公益活动时，活动项目和参与公益活动的方式方法还有待于进一步开拓创新。

（3）大学生参加公益活动存在部分以名博利的现象。69%的受访大学生认为，参加公益活动主要是能加分，获得相应荣誉，受综合测评加分等评先树优情况影响的多。49%的大学生并不能准确了解“公益精神”的深入含义，没有真正的内化于心，外化于形。

（4）大学生公益活动缺乏专业知识和相应的培训。有82%的参与公益活动的大学生认为很少接受过培训，10%的受访者表示没有参加过培训，76%的受访者认为大学生公益活动没有必要进行培训，只需要有热心就可以了。

三、结论与建议

根据问卷调查结果和对当前大学生公益活动运作模式的研究，本文发现现下的公益活动模式存在一定的固封性，虽然模式比较健全，但一直处于按模式走的阶段，因此导致了公益活动内容单一、缺乏创新。针对这些问题，本文对大学生公益活动运作模式提出了以下几点建议：

（一）开拓公益活动新形式

打破公益活动多数情况下只关注孤寡老人、残障儿童的情况，拓展公益活动的形式，“联名签字”、“慈善募捐”等多种形式的传统公益活动，插上“互联网+”的“翅膀”，赋予时代新意，不仅能锻炼大学生组织协调能力，也能拓宽大学生的眼界，让公益活动变得更加有意义。

（二）开展关于公益活动系列讲座

针对大学生缺少公益活动专业知识的情况，大学生公益活动运作机制可通过定期举行关于公益活动的知识讲座改善此种情况，使大学生用更加专业的知识参加往后的公益活动，提高公益活动的水平和层次。

（三）引导学生正视公益活动带来的效果

在公益活动运作机制中加入“反馈与反思”阶段，让学生切实感受公益活动和公益精神的真谛，不忘初心地参与公益活动，淡泊以此带来的名利。只有确保大学生在校园中培养起来的公益精神在走进社会后能够继续发扬光大，不仅“公益一时”，也要“公益一世”，才能最终有利于公益社会、和谐社会和现代公民社会的建设。

（四）线上线下交流互动

在公益活动运作模式中，注重新媒体技术的应用，一方面，通过新媒体技术手段，收集整理公益活动资源，帮助学生梳理优质公益活动，提升学生参与公益的正确取向；一方面，在大学生公益活动的参与中利用网路资源，提前帮助大学生进行网上公益安全和公益常识培训，确保参与过程中的专业素养。另一方面，结合传统公益的参与模式，做好结合文章，线上线下的融合，共同推动大学生公益运作模式的可持续、健康发展。