基于制衡理论剖析CUBA发展的影响因素

司庆洛，易锋，董新军，乔纪龙

(江苏理工学院 体育部，江苏 常州 213001)

从1998年正式开始推行，CUBA联赛在赛事管理水平、比赛精彩程度、比赛参与者的技能水平等方面都取得了长足的进步，但在篮球改革的浪潮中，还存在着一些引人深思的问题，其中联赛球队之间的竞技能力平衡情况就是一个必须面对的难题.本人通过对近4届CUBA获得前4名的球队进行分析，看出CUBA存在一定的失衡状态，女子组表现得更为明显.联赛经营的核心产品就是比赛，比赛结果的不确定性和比赛双方对抗的激烈程度才是观众关注比赛的核心价值，也是联赛不断扩大影响力，持续发展的生存之道.国外体育联盟非常重视控制联盟内部各球队的实力，如果呈献给观众的都是一些实力悬殊、毫无悬念的比赛，会极大地影响联盟的声誉，降低赛事的观赏度，导致球迷的流失，最终形成恶性循环，威胁联盟的生存.尽管我国和国外的竞赛体制有所不同，但所经营的核心产品(比赛)是一样的，应该积极吸取国外的制衡经验.本文将从近4年CUBA的现状入手，剖析各球队之间制衡程度的影响因素，结合专家访谈的定性分析和数据对比的量化分析，找出CUBA发展的主要影响因素，并提出相应的、实际的发展策略.

1 制衡理论的相关概念及界定

1.1 制衡机制理论

笔者这样理解制衡机制：即采取某种特定的、共识的强力约束手段，使被约束的多个主体之间达到某种均衡的、良性发展的状态，在此状态下各有主体所表现出来的构造、功能及相互关系.[1]因此，我们可以这样理解体育联赛的制衡机制，即：联赛管理以相关法规、政策为强力约束手段，使联赛各竞技主体达到均衡的发展状态时，该手段所表现出来的构造、功能及相互关系.体现促进联赛健康发展的三个导向性：第一，目标任务导向，是使被约束主体达到某种良性的均衡发展状态，只有实力均衡才能体现对抗和竞争；第二，法制治赛导向，是促进联赛相关法律、法规、政策、协议、合同等规范性条文的完善，通过强力约束机制推进法制治赛进程；第三，科学管理导向，主要是各约束主体人、财、物的均衡发展，立足高校资源，建立面向市场、社会，促进科学化管理.

1.2 CUBA制衡状态的分析

制衡状态就是联赛各球队之间的竞技制衡状况.反映在：单场比赛结果的不确定性；赛季结果的不确定性；多赛季结果的不确定性.在其他条件不变的情况下，比赛结果的不确定性能够激发观众的兴趣，门票价格、电视转播费用及相应的赞助才会大幅度的提高，因此联赛制衡状态的好坏与其获得的经济效益和联赛关注度呈正相关.NCAA疯狂三月就是最好的例证：为了增加比赛的精彩程度和不确定性，常规赛后，采取单淘汰赛制，进入前八强的球队高低顺位打交叉淘汰赛，一场定胜负.所以即便是杜克大学、北卡罗莱纳大学、肯塔基大学这样的传统强队也有可能被淘汰，更增加了观众观球的兴趣，激发球迷的热情.

同时这里采用了TOP K Ranking等方法来分析CUBA近年的制衡状态.TOP K ranking方法是指在多年联赛中，获得前K名的球队数量.[2]从第16届至第19届，CUBA男子组进入4强的球队数共有8支，其中北京大学3次，太原理工大学3次，中南大学2次，清华大学2次，华侨大学2次；CUBA女子组进入4强的球队数共有7支，其中清华大学3次，天津财经大学3次，北京大学3次，北师大3次，中国人民大学2次.由此可知CUBA近4届的前4强都主要集中在几个知名大学中，女篮比赛尤为明显，少数球队垄断前4名不利于联赛的开展与推广，当然这也是由多重因素的造成.

2 CUBA发展的影响因素

2.1 影响因素确定

根据前期查阅的文献资料，初步确定18项影响因素，经过两轮专家对问卷结构和内容的信度效度检验，最终确定14项影响因素.2017年5月笔者前往武汉观摩了CUBA女子组全国24强赛，并对教练员、裁判员和相关官员进行了现场咨询，发放和回收了CUBA影响因素情况调查问卷，共发放了46份问卷，回收39份，其中有效问卷37份，有效率80.4%.问卷回收后，时隔半个月，采用重测法对部分被调查者进行信度检验，相关系数为0.83，可见问卷具有较高的信度和效度.

2.2 影响因素的描述性分析

表1是影响CUBA发展的14个子因素，每个子因素按照重要程度5级制进行打分(非常重要、重要、较重要、不重要、非常不重要)，根据得分均值情况由重到轻排序：X1；X3；X11；X4；X14；X2；X15；X9；X8；X7；X12；X6；X10；X5；X13.[3]

表1 CUBA因素重要程度表

排序影响因素均值X1X3X11X4X13X2X14X9X8X7X12X6X10X5健全CUBA后备人才的培养模式教练员的执教能力与技巧构建一个符合国情的大学生篮球管理体制促进教练员的专业化和职业化进程多元化CUBA球员的选拔机制裁判员公正、公平职业道德及裁判员的职业化进程建立健全的联赛组织结构和设置加强CUBA品牌建设和篮球文化培育拓展全方位、多渠道的资金投入教练员、运动员利益与球队战绩挂钩聘请专业的经营管理人员加强CUBA的法规体系和规章制度建设提高CUBA的观赛服务质量建立完善的监察部门实现对各项事务的监督4.484.324.254.013.813.773.743.723.633.503.413.343.162.87

2.3 影响因素的聚类分析

主成分分析是一种降维技术，将更多的变量综合成为少数几个具有概括性的新变量，实现对原变量集合的解释；因子分析是将多个子因素按照彼此之间的关系，找出各变量的共同影响因素，聚类成若干个大因子的过程.运用主成分分析和因子分析将这14项因素进行聚类，以特征值超过1为标准，选择了5个主成分，其累计贡献率达到77.825%，基本上能够比较全面地反映所有影响因素的总体特征，各主成分贡献率呈递减趋势.(见表2)

表2 14项影响因素指标的特征值和贡献率

然后，选择最大方差法将其进行正交因子旋转，得到了正交因子矩阵，明确大因子中应包含的下级影响因素.(见表3)

表3 正交因子矩阵表

由表3可知，第一个主成分(A1)包括：X1、X3、X4、X13、X2，都是与CUBA人力资源有关的因素.运动员和教练员都是篮球比赛的直接参与者即生产主体，运动员的水平是比赛胜负的关键因素，健全的培养、选拔机制，合理的激励措施能够使球队更具战斗力；而教练员是球队的统帅，能够充分地整合全队实力，篮球比赛不止是运动员的比拼更是教练员之间的智慧比拼.裁判员虽不直接参与竞争，却是比赛不可或缺的参与者，是确保比赛公正、公平的执法者，对比赛的精彩度起着很大的作用.教练员和裁判员的专业化和职业化进程能有效地提升教练员和裁判员的能力水平.因此，将其命名为“竞技人力因子”.第二个主成分(A2)包括：X11、X14、X7.都是关于联赛体制方面的因子，处于宏观管理层面，CUBA在学习国外高水平联赛的经验基础上，理应构建合乎国情的联赛管理体制，建立健全联赛的组织结构和设置，并形成科学的激励机制，对联赛的蓬勃发展作用巨大.因此，将其命名为“宏观体制因子”.第三个主成分(A3)包括：X8、X12、X10.这三个因素都是与俱乐部经营管理和市场推广有关，聘请专业的经营管理人员，拓宽收入渠道，能够给联赛的壮大奠定坚实的经济基础，从市场的角度提升观众的观赛服务质量，能够有效地培育和稳固观赛群体的归属感.因此，将其命名为“经营开发因子”.第四个主成分包括：X9.联赛的品牌建设和大学生篮球文化培育可能不能迅速地收到成效，但却是高水平联赛必备的文化底蕴，将体育、篮球、文化和教育融为一体，打造属于自己的高校篮球品牌赛事和篮球文化至关重要.因此，将其命名为“品牌文化因子”.第五个主成分包括：X5、X6.都是与监督规范制度有关的，对CUBA的运作工作起到保驾护航的作用，坚决杜绝违反体育道德、违背体育精神、操纵比赛等违法乱纪行为的出现.因此，将其命名为“法制监督因子”.这5大因子均是按重要程度由重到轻排列的，也为CUBA管理者、参赛者提供了改革和完善的大致方向.

3 结论与建议

3.1 结论

本文立足制衡理论，采用TOP K Ranking方法对CUBA近4届的制衡情况进行了分析，表明CUBA存在一定的失衡现象.通过对相关专家、教练和经营人员的调研所获得的数据，运用SPSS中的主成分分析和因子分析方法，确立了“竞技人力因子”、“宏观体制因子”、“经营开发因子”、“ 品牌文化因子”和“法制监督因子”等5大因素为影响CUBA发展的重要因素.

3.2 建议

(1)加快深化我国高校篮球体制改革，健全完善CUBA的组织机构，理顺各部门管理层次和职能.中国大学生体育协会应该是CUBA联赛的组织管理者，下设联赛组委会和承办单位组委会，办公室，竞赛委员会，竞赛监督委员会等；同时重视推广业务，成立新闻委员会、推广委员会等机构，充分利用网络和新媒体途径进一步扩大联赛的影响力，培育属于自己的观赛群体.

(2)提升赛事的竞争性和观赏性.逐步完善优秀的运动员培养、选拔机制，统一规范各高校CUBA球员的管理措施；推进教练员的专职化程度，采取主教练负责制，以大体协牵头，打通教育系统和体育系统的综合国内外篮球优势资源，为教练员提供更多的学习和深造机会，进一步提升教练员的水平；加快裁判员的职业化进程，不断与国际的高水平裁判交流学习，统一判罚尺度，提升执裁水平；建立起与高校篮球相配套的后备人才培养体系，实现传统体育路线、教育系统、社会力量和个人培养多条主线相结合的人才培养体系.

(3)完善科学的经营开发模式，锻炼和培养优秀的经营团队，树立 CUBA 品牌意识，拓宽球队的收入来源，培养自己的篮球文化.大力吸收社会资金，培育CUBA的潜在市场，积极寻求与当地大型企业建立合作关系，力争实现双赢，既能解决球队的资金来源问题，又能为企业提供有效的宣传渠道.如CUBA传统强队华侨大学与当地公司合作，做广告宣传、商业表演，获取丰厚的赞助费的同时，也为学校树立了良好的形象，扩大了影响力.[4]

(4)建立法律法规体系，健全联赛的监察管理机制，成立联赛监督委员会，严厉打击违法乱纪、贪污腐败、以权谋私等现象，形成“有法可依、依法治赛、违法必究”的良好准则，为CUBA的健康发展起到保驾护航的作用.