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数园三结义

2019-04-26雷小华

广东教育·高中 2019年3期
关键词:三者中学数学方程

雷小华

函数、方程与不等式是中学数学内容的重要组成部分,它们相依互存,相帮互助,三位一体,关系密切,历年高考数学都少不了这三者的演义故事!

本文借用家喻户晓的《三国演义》故事,把函数、方程与不等式分别比作刘、关、张,旨在更有趣地欣赏它们“三结义”的精彩故事,更好地感悟函数、方程与不等式三者的紧密联系,进一步感受它们情同手足的兄弟情谊.

数学学习中借助古典文学里有趣的故事进行类比联想,让枯燥单一的数學学习成为有趣的愉快之旅,本文仅作一次尝试.

一、数园寻解三结义,数场征战不离弃

在中学数学课本中,有关函数、方程与不等式三者关系及运用多处可见,下面略谈几起.

(一)数园寻解三结义

先从课本内容中的二次函数、一元二次方程与一元二次不等式三者关系谈起.

在数学园地中,求方程的解或者解(或证)不等式问题常可以追溯到对函数图像的探究上来. 解方程实际就是找出对应函数的图像与轴交点的横坐标(即零点),解(或证)不等式即是求解函数图像上的点满足一定条件(纵坐标y>0或y<0)的未知元x的取值问题.因此,分析对应函数的图像就是求解此类问题的首选方法.

责任编辑 徐国坚

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