写出欢乐的场面
2019-04-22刘克锡
小星星·阅读100分(低年级) 2019年2期
刘克锡
雪天虽然很冷,但小朋友们玩得可快活啦!怎样写出画面上的欢乐情景呢?
1.雪天环境突出“美”
你可以按从上到下的顺序,先写天上下着鹅毛大雪;再写树枝都变白了,就像一把把银叉;然后写大地盖上了厚厚的白雪,就像松软的白被子……这样的雪景多美呀!
2.详写人物突出“乐”
尽管雪天很冷,但小朋友们仍然在雪地里快乐地玩耍(shuǎ),可见他们的兴致多高!画面的主体是人,我們描写时就要把重点放在人物身上。你可以先略写远处玩耍的小伙伴,然后把重点放在近处打雪仗的两个小朋友身上,详写他们打雪仗时如何追、如何躲、如何投掷(zhì),被打中的人是什么状态,打中别人后高兴成什么样儿……从而突出场面的欢乐。
打雪仗
冬天到了,大朵大朵的雪花从空中飘下来,天地间白茫茫的一片。树枝上堆满了白雪,一棵棵大树就像银色的鹿角。地上的积雪足有半尺深,踏上去又松又软,就像厚厚的大被子。
“玩雪啦!”不知谁吆喝起来。伙伴们接二连三地从各家屋子里冲了出来,有的滚雪球,有的堆雪人……玩得不亦(yì)乐乎。突然,一个雪球打在小红身上。她抬头一看,是大军打来的。于是,她抓起一团雪向大军扔去。呵,大军正愁(chóu)找不到对手呢,他抱起早已准备好的一大堆雪球,追着小红打……“哎呀——”“哈哈……”叫喊声、嬉(xī)笑声传出好远好远……