怎样拟订翔实的少先队工作计划

辽宁省沈阳市铁西区少先队总辅导员 王 欢

新学期伊始，辅导员们一定都忙得不亦乐乎。开学典礼、升旗仪式、红领巾文明岗、红领巾宣传栏等，样样少不了辅导员，仅仅是这些常规的少先队工作情况，辅导员就能在日记本上写满好几页。

翻开日历，大家一定会发现：3月是一个汇集了许多节日和纪念日的月份，有学雷锋纪念日、周总理诞辰纪念日、国际劳动妇女节、植树节、消费者权益日、国际诚信节、世界睡眠日、世界水日，最后一个星期一还是全国中小学生安全教育日。面对这么多可以组织开展少先队活动的资源，辅导员们是否已准备好一份翔实的少先队工作计划？别着急，我来为大家支几招。

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前几日，我偶然看到一位“90后”辅导员写的一首关于开学工作的打油诗：“3月刚上班，忙得团团转，累得呵呵喘，好多活没干。弱弱问一句，谁能解个难？我想撸袖干，就是不知从哪儿干！”面对它，我感慨颇多，也在反思辅导员该如何从多项工作中选取重点，抓出实效。

计划，一般是指为完成一定时期的工作任务而事前对目标、措施和步骤做出简要部署的事务性文章。制订计划需明确两点：一是预见性和可行性；二是指导性和可变性。也就是说，制订计划是为了执行，不能落地的计划写得再好，也没有实际意义。而对未来的预测，则应建立在客观实际的基础上，既不能盲目地、无根据地制订计划，也不能使计划过满、过细，毫无调整和充实的空间。

在此，我为辅导员们做好少先队工作计划支三招：

一是“抬头看路”。在制订计划之前，辅导员们一定要先学习和研究各级少工委最新发布的年度工作要点，让自己明晰努力的方向。2019年是中华人民共和国建国70周年、五四运动100周年和中国少年先锋队建队70周年，也是少先队改革持续深化的关键之年。组织开展符合时代要求的少先队活动，将成为辅导员们的新作为，也许还能创造出新品牌。因此，在制订计划的过程中，辅导员们要将时代要求与工作实际相结合，逐步使学校少先队成为各级少工委工作要求的最佳“试验田”。

二是“左右看车”。认准了路后，辅导员们还要“左右看车”，即学会分析本校的实际情况。比如，学校的特色品牌、中队辅导员队伍状态、队员们的喜好，甚至家长群体可以给予的支持等。这样既能保证计划在实施过程中的顺畅、有序，又能丰富和完善学校的少先队工作。

三是“模拟驾驶”。计划制订后，辅导员可以邀请不同方面的人来帮忙“把舵”。比如，征询学校领导的建议；了解中队辅导员们的看法；请少先队小骨干们一起议一议，以儿童的视角探讨一些成年人想不到的问题……这样的尝试，还会促进少先队“民主议事”制度的形成。

辅导员们，如果你们在实践中有一些困惑或想法，不妨登录“中国辅导员”微信公众号留言，“红辅”们会在每周五为你们答疑解惑！