浅析班主任班级管理工作中的赏识教育

聂文晶

摘 要：赏识是一种理解，更是一种激励，赏识教育，就是生命的教育，是爱的教育。常言道：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。”当庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;而当一个班集体没有建立起优良的班风、学风，没有取得喜人成绩时，班主任应该向农民学习，不要一味怨学生，要从自己身上找原因，采用适当的教育方法。

关键词：班主任;管理;赏识教育

作为班主任，要想管好班级、带好学生，就要理解学生，对班级的每一名学生都付出母亲般的关爱，对班级的每一个孩子都采用赏识教育。

一 采用赏识教育，关爱学困生

大多数班集体，都有几个不听话、好捣乱、学习困难的学生，许多班主任没有好的教育方式，结果往往适得其反，这让班主任很苦恼。多年的班主任经历，让我认识到最好最有效的方法是：采用赏识教育，关爱学困生。

（一）赏识学困生的突破口——寻找闪光点，为学困生重树自信。每接一个新的班级，我都不急于把学困生找来教育一番，而是细心观察他们，寻找他们的优点、缺点，为转化他们寻找突破口。

（二）赏识学困生的重要手段——谈心。与学困生谈心，可以从其闪光点入手，以此作为谈话、激励的中心，引导其重拾自信，从而端正其纪律、学习态度。

（三）赏识学困生的目的——重塑形象。要让学困生顺利地以新形象展现在同学面前，班主任必须在班中对他们的每一个优点、每一点进步进行公开表扬，并要求同学们关心、支持他们，给他们改正的机会。在我的带领下，许多同学都改变了对学困生的态度，并伸出友谊之手。很多学困生的行为也发生了巨大的改变，极少违反纪律，学习也有了进步。当然，学生是善变的，还必须反复找其谈心，开导、鼓励他们，使他们的转化保持持久性。

二 采用赏识教育，增强班集体的凝聚力

（一）确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，每接手一届班级，我都会确定集体的奋斗目标，并把这个目标分为远期、中期、近期三个阶段，逐步实现近期目标、中期目标，进而实现远期目标的过程会形成强大的班级凝聚力。作为班主任，我会结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现目标的过程中，我会充分发挥集体每个成员的积极性，看到班级每个成员的闪光点，激励赏识，实现目标的过程就成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，而且让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

（二）着重培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要用正确的舆论和良好的班风去影响每个学生的心理，去规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善惩恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，我十分注意培养正确的集体舆论，善于引导学生，激励赏识学生，让他们对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。正确的舆论和良好的班风会无形地支配集体成员的行为，这是一种潜移默化的教育力量。

（三）实行班级管理民主化、细致化

有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理的基础上还应充分发挥民主的作用。班主任要有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛，使学生自我表现心理得到满足，并针对学生的表现，抓到每个学生的闪光点，进行激励赏识，这样学生们的民主意识得到培养，管理能力得到增强，大大促进了班集体凝聚力的形成。

（四）发挥班委会的核心力量

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，构成班主任的左膀右臂。对于这个核心，我更要采取激励赏识的教育方法，提高其成员的工作和学习热情，增强他们的自信心。经过实践，我发现，有了这个核心，会更好地带动全班同学去努力实现集体目标。

（五）开展各种有意义的教育活动

班主任要积极组织各项有意义的活动，在活动中，引导学生相互关心、尊重、理解和协作。

每周班会课时，我对那些做好事的同学进行表扬。于是，学生们都争着做好事为集体争光，激发了学生对班集体的热爱，增强集体凝聚力。另外，我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。如每年冰雪活动中，我都会在活动前鼓励学生们，使全班同学对参加活动充满热情。运动员们摩拳擦掌、非常卖力，啦啦队更是喊破了喉咙。我的班级经常获得班级团体总分全校第一名，班级孩子经常会被评选为“最佳运动员”，而我为了激励孩子们，会在班级举行选举表现积极踊跃者的活动，并为当选者颁发奖品，表扬他们为集体荣誉而战的精神。

一份赏识，一份激励;一份赏识，一份激情;一份赏识，一份动力。赏识教育就是一座桥梁，是精神相融、心灵交汇的桥梁。班主任老师如果學会尊重、理解、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这一方沃土上，一定能培养出绚丽的花朵。