简析新媒体环境下大学生思想政治教育的特点及发展途径

张欣艺 纪建茂

摘要：目前，新媒体环境已经开始在某些方面潜移默化的影响着大学生，尤其是一些因思想层面而产生的行为习惯。文章基于对新媒体环境的特点分析，探讨了新媒体环境背景下大学生思想和行为呈现出的变化，根据这些特点和变化进一步分析大学生思想政治教育工作的创新发展途径，健全思政教育的保障机制。

关键词：新媒体环境;思想政治教育;大学生

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调要运用新媒体技术使工作活起来，说到底是要求高校思想政治工作利用好新媒体，主动占领新媒体阵地。因此，高校思想政治教育工作者在新媒体技术快速成长期应该进行一些思考：怎样正确的把握当下大学生思想政治教育的新特点？怎样让高校思想政治教育者利用新媒体环境抓住新机遇？

一、当前新媒体环境的特点概述

（一）新媒体环境下的信息内容具有多样性、共享性特点。运用新媒体技术，我们可以更快、更多、更广的了解到网络上的各种信息，因此，随着我国科技的快速发展，相应的电子设备技术也随之增多，电脑、手机等电子产品的功能也随之拓展，许多新兴的交流方式以及信息发布方式逐渐进人公众视野。

（二）新媒体环境下的信息来源具有隐蔽性特点。造成当前信息爆炸的原因有很多，网络信息传播的隐蔽性和虚拟性是导致这一现象的重要因素。虚拟性的数字信息也是新媒体环境区别于传统媒体环境的客观现实性本质特征，公众利用新媒体环境的虚拟性，制造出一个交流空间，公众的交流不受时间、空间限制，完全贴近于现实生活。

二、新媒体环境下大学生思想和行为的新特点

（一）新媒体环境对大学生的思想观念产生了冲击。新媒体对大学生的思想观念和价值取向产生了深刻影响。世界观、人生观、价值观是大学生在青年阶段形成的关键期，因此把握大学生的思想观念和价值取向变的尤为重要，而新媒体环境具有的多元化、便捷性、隐蔽性等特点，打破了话语垄断权，为大学生提供了自由表达个人观点的理想平台。同时，由于新媒体环境中的信息内容良莠不齐、大学生分辨是非的能力有限，使得许多不良信息对大学生的思想观念产生冲击。

（二）新媒体环境改变了大学生的学习和生活模式。新媒体技术的开放性、共享性极大地丰富了网络信息资源，大学生可以轻而易举的获得所学专业领域的前沿资讯。根据调查研究发现，新媒体环境已经深入到大学生的学习及日常生活中，处处影响着大学生在校的各个方面，比如，学生通过有道词典、江户英语等软件进行英语学习，通过论坛、群聊等交流专业知识。

（三）新媒体环境加深了大学生的社会化程度。在传统的社会文化中，学生学习知识、提高认知能力基本来源于师长的传授和家庭的影响。而在新媒体环境中，文化传播方式的多元性日益显著，大学生受到多元文化的影响，受到多种思维方式、社会观点的冲击，对丰富个人世界观、价值观作用巨大，社会化程度也不断提高。综上所述，新媒体环境不仅对大学生的思想观念产生了影响，而且还潜移默化的影响着大学生的行为举止。

三、新媒体环境下大学生思想政治教育工作的创新发展途径

（一）准确把握新媒体环境的特点，发挥网络思想政治教育的育人功能。在当前社会环境的变迁之下，高校思想政治教育工作者要坚持以改革创新为理念，不断适应新的环境。因此，高校思想政治教育创新发展的根基就是在新媒体环境之下，正确认识新媒体环境的新特点，正确认识其对大学生思维方式的改变，正确认识其对大学生价值观念转变。

因此，高校思想政治教育工作者在开展工作时应当与时偕行，把握住当前大学生的心理特点，结合学生对网络频繁使用、对网络信息的接纳度高等现状，以学生喜闻乐见的形式，合理利用网络推进思想政治教育工作，发挥网络思想政治教育的育人功能。

（二）积极适应新媒体环境下的大学生思政教育，丰富教育工作模式。作为高校思政教育工作者必须主动出击、与时俱进，积极适应新媒体环境，运用科技的手段主动出击，将互联网作为思政工作的新载体，逐步引领学生成长成才。

第一，思政教育工作者可以通過大学生常用的社交网站、社交软件开展与学生的交流，打破时间、地域的限制，实现实时互动、平等沟通，帮助思政教育工作者及时发现学生可能存在的问题、引导舆论导向。

第二，教育者可以利用最新的专门性工作平台开展导向性更强的教育，借助平台加强对大学生的管理与服务。

第三，加强学校和学院网站建设，充分发挥新媒体的平等性、交互性优势，有意识地通过网络密切师生的联系，坚持贴近学生、贴近生活和贴近实际的原则，用更加丰富的内容和生动活泼的形式帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）转变传统教育观念，健全新媒体环境下思想政治教育的保障机制。针对新媒体环境下高校大学生所表现出来的新特点，高校思政工作者必须转变以往的教育理念及教育方法，要准确把握科学教育内涵，坚持“以教育者为主导，以受教育者为主体”的理念，充分发挥教育者的主导性，才能在新媒体环境下让高校思政工作者有更多的操作性。

因此，在新媒体环境下建设一支高标准、高效率的思想政治教育教师队伍变的尤为重要。新媒体环境的发展日新月异，随之而来的问题就是大学生的思想意识和行为特点也伴随着不断改变，这就要求高校重视加强教育队伍的建设，不断提高高校思政工作者的理论素养。

参考文献

[1]汪馨兰，戴钢书.创新与发展：新媒体环境视域下的高校思想政治教育[J].思想教育研究，2013（02）.