从一部美剧看中美人生
2019-04-12弓芮晨
摘要:随着改革开放的不断深入进行,中国在经济得到快速发展的同时,与其他国家间的文化交流也变得更加频繁,其中就包括与美国之间的文化交流。文化交流是思想意识传播的又一重要方式,在物质生活得到满足之后,人们将关注点逐渐转移至精神生活的层面上来,美国文学艺术作品中所描述的美国式生活吸引了国人的兴趣,由此也使人们开始对两种不同国家文化下的人生进行了对比。本文通过《The mom》中的各个故事情节来展现美国人的家庭生活,并以此反映出中美人生的不同,进而使人们对中美文化形成更加深刻的认识。
关键词:The mom;美剧;人生;文化差异
如今,随着经济建设的进一步发展,国外文化逐渐渗透到国人的生活中。特别是美剧,在国内拥有良好的受众群体,当一部部美剧跳入我们的视野时,由于文化差异的存在,使其与中国传统文化之间形成了一种被弱化的“对抗”状态。作为家庭文化方面,以《The mom》为代表的美国文学艺术作品,使中国人对美国家庭生活形成更加深刻的认识,从而为中国家庭文化的发展提供了新的内容。
一、截然不同的家庭观念
《The mom》是一部讲述美国家庭的故事,主要指的是母亲Bony搬到女儿Cristy家里之后的一系列故事,且从中我们可以明显感受到美国的家庭中针锋相对又轻松愉悦的氛围,其中存在着一种韧性的平衡和关怀,而反观中国家庭,孩子和父母的关系会更趋向于强制性的管理,这较为容易激起孩子的反抗心理和过激行为,且双方的表达方式和管理模式均易使人产生心理隔阂。
然而,在对比的过程中我们也发现家庭伦理是作为普遍价值存在的,因此一味的反抗和管制是不符合伦理价值的,也是不够理智的,而过度的放纵同样不利于孩子抉择正确的人生方向。尤其是对于传统文化影响下的中国家庭来说,以家长的“经验式”教育虽然存在一定的弊端,但是却能够减少孩子在成长过程中所犯的错误,对孩子的成长具有一定的积极作用。
二、坦诚或者隐蔽自我的社交观念
坦诚和隐蔽在任何一个社会体系中都是相对的,但因为社会文化的不同,大家对其的态度也有所差异。对于美国人来说,年龄、家庭、收入这些与私人生活密切相关的问题是不方便过问的,大家聚在一起的目的是为了快乐的生活。对比中国,这些与私生活密切相关的话题时则常被人谈及,甚至津津乐道,成为彼此攀比的筹码。
同时,与外国人相处时,他们说话很多时候是这样开头的,“I am”、“I feel a little bad”等一些表达情感的问句,但中国的社交中,很少直接表达个人的喜怒哀乐,缺少坦率的态度,在进行某项工作时,美国人会积极表达自己的想法,善于头脑风暴,然后大家一起协商合作使这些想法付诸于行动,进而变得更好,但中国人则更喜欢委婉的表达。
在我看来,以上这种社交文化与中美两国的经济发展程度有着较为密切的关系,前几年中国的发展求速不求质,求利观念盛行,使内敛的中国人逐渐失去表达自我想法和情感的安全环境,也缺乏对“人生而平等”的人文关怀,因而使其希望能通过在生活隐私方面的对比而获得一种慰藉。
三、重集体,重个人的价值存在
《The mom》的故事進展中有一个组织起到了重要的推进作用——互助戒酒会,这对很多国人来说可能是完全陌生的名词,在这部剧中,它代表着一种友善、积极的社会关怀,是以他人利益为中心的个人价值体现。
有人总是强调美国重视个人主义,中国重视集体主义,以此批驳中国限制个人发展,对何时何事都加以管理。但是,这种见解是片面的,个人主义不等于自私,集体主义不等于失去自我,相反,在某些环境中,个人价值必须依靠集体主义才能够实现。
我认为集体主义和个人主义从本质上来讲是追求自我价值实现的程度高低,国内存在的许多不团结的现象,其原因是人们认为他们的自我价值没有得到体现,由此产生了并不关心社会的情绪,并认为个人与现实的紧张关系无法缓解。
对于中国人来说,在近几年的发展过程中,个人主义思想得到了一定范围的传播,中美交流的日益密切使两国人民对于各自不同的生活方式有了更加深刻的认识。在这种情况下,使得两种类型的文化差异正在不断缩小,关于集体主义与个人主义之间的矛盾也在日趋缓和,并且,无论是集体主义和还是个人主义,在追求个人价值的体现方面都具有明显的一致性。
四、总结
中美文化差异的存在由来已久,这是不同地区文化发展的必然结果。受多层历史及社会因素的影响,使人们对生活的认识也就产生了较为明显的差异。
《The mom》中所表现的中美人生的不同,正是基于文化的角度所体现出来的,对此,我们要正视两种文化下的人生差异,并要在文化交流中不断丰富自己的人生。
参考文献:
[1]中美两国家庭教育的比较[J].李道顺.世界教育信息.2006 (08)
[2]关于中美文化差异的调查与思考[J].张碧聪.南平师专学报.2006 (01)
[3]跨文化交际中的中美文化差异[J].饶纪红.江西社会科学.2005 (04)
作者简介:弓芮晨(2001.10)女,民族:汉,学校:太原市师范学院附属中学。