主题民俗广场
2019-04-10
教育·综合视线 2019年3期
深圳市乐群小学在构建“融合课程”中,聚焦春节民俗主题,学生自选36个地方春节民俗进行研究,达到整合课程与项目式学习的目的。图为1月17日,学校为学生搭建“春节主题民俗广场”,学生通过查找资料,整合课本知识学会策划、成本计算与宣传技巧,提高自身学习能力。
攝影报道/王树宏
2019-04-10
深圳市乐群小学在构建“融合课程”中,聚焦春节民俗主题,学生自选36个地方春节民俗进行研究,达到整合课程与项目式学习的目的。图为1月17日,学校为学生搭建“春节主题民俗广场”,学生通过查找资料,整合课本知识学会策划、成本计算与宣传技巧,提高自身学习能力。
攝影报道/王树宏