永远保持预约的希望
2019-04-10唐惠忠
唐惠忠
【文题展示】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。
有人说,精彩是可以预约的,只要准备充分,就能展开美丽的图景;
有人说,精彩是无法预约的,只要大胆向前,随时可能发现意外的通道;
还有人说……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【范文引路】
可以预约的雪
林清玄
东部的朋友来约我到阳明山往金山的阳金公路看秋天的菅芒花,说是在他生命的印象中,春天东部山谷的野百合与秋季阳金公路的菅芒花,是台湾最美丽的风景。
如今,东部山谷的野百合,因为山地的开发与环境的破坏已经不可再得,只剩下北台湾的菅芒花是惟一可以预约的美景。
他说:“就像住在北国的人预约雪景一样,秋天的菅芒花是可以预约的雪呀!”
我答应了朋友的邀约,想到两年前我们也曾经在凉风初起的秋天,与一些朋友到阳明山看菅芒花。
经过了两年,菅芒花有如预约,又与我们来人间会面,可是同看菅芒花的人,因为因缘的变迁离散,早就面目全非了。
一个朋友远离乡土,去到下雪的国度安居。
一个朋友患了幻听,经常在耳边听到幼年的驼铃。
一个朋友竟被稀有的百步蛇咬到,在鬼门关来回走了三趟。
約我看菅芒花的朋友结束了二十年的婚姻,重过单身汉无拘无束的生活。
我呢?最慈爱的妈妈病故,经历了离婚再婚,又在45岁有了第二个孩子。
才短短的两年,如果我们转头一看,回顾四周,两年是足以让所有的人都天旋地转的时间了,即使过着最平凡安稳生活的人,也不可能两年里都没有因缘的离散呀!即使是最无感冷漠的心,也不可能在两年里没有哭笑和波涛呀!
在我们的生命里,到底变是正常的,还是不变是正常的?
那围绕在窗前的溪水,是每一个刹那都在变化的,即使看起来不动的青山,也是随着季节在流变的。我们在心灵深处明知道生命不可能不变,可是在生活中又习惯于安逸不变,这就造成了人生的困局。
我们谁不是在少年时代就渴望这样的人生:爱情圆满,维持恒久;事业成功,平步青云;父母康健,天伦永在;妻贤子孝,家庭和乐;兄弟朋友,义薄云天……这是对于生命“常”的向往,但是历经岁月的拖磨,我们逐渐地看见隐藏在“常”的面具中,那闪烁不定的“变”的眼睛。我们仿佛纵身于大浪,虽然紧紧抱住生命的浮木,却一点也没有能力抵挡巨浪,随风波浮沉,也才逐渐了解到因缘的不可思议,生命的大部分都是不可预约的。
我们可以预约明年秋天山上的菅芒花开,但我们怎能预约菅芒花开时,我们的人生有什么变化呢?
我们也许可以预约得更远,例如来生的会面,但我们如何确知,在三生石上的,真是前世相约的精魂呢?
在我们的生命旅途,都曾有过开同学会的经验,也曾有过与十年二十年不见的朋友不期而遇的经验,当我们在两相凝望之时常会大为震惊,那是因为变化之大往往超过我们的预期。我每次在开同学会或与旧友重逢之后,心总会陷入一种可畏惧的茫然,我畏惧于生之流变巨大,也茫然于人之渺小无奈。
思绪随着茫然跌落,想着:如果能回到三十年前多好,生命没有考验,情爱没有风波,生活没有苦难,婚姻没有折磨,只有欢笑、狂歌、顾盼、舞蹈。
可是我也随之转念,真能回到三十年前,又走过三十年,不也是一样的变化,一样的苦难吗?除非我们让时空停格,岁月定影,然而这是完全不可能的。
深深去认识生命里的“常”与“变”,并因而生起悯恕之心,对生命的恒常有祝福之念,对生命的变化有宽容之心。进而对自身因缘的变化不悔不忧,对别人因素的变化无怨无尤,这才是我们人生的课题吧!
当然,因缘的“常”不见得是好的,因缘的“变”也不全是坏的,春日温暖的风使野百合绽放,秋天萧飒的风使菅芒花展颜,同是时空流变中美丽的定影、动人的停格,只看站在山头的人能不能全心投入,懂不懂得欣赏了。
在岁月,我们走过了许多春夏秋冬;在人生,我们走过了许多冷暖炎凉。我总相信,在更深更广处,我们一定要维持着美好的心、欣赏的心,就像是春天想到百合、秋天想到菅芒花,永远保持着预约的希望。
尚未看到菅芒花的此时,想到车子在米色苍茫的山径蜿蜒而上,菅芒花与从前的美丽记忆相叠,我的心也随着山路而蜿蜒了。
(选自《散文选刊》)
【赏析】
《可以预约的雪》全文23段,大致可分四部分:生活中的小事——朋友约“我”去看菅芒花;由事直接生发的联想——想到看花的人,谈人世间的变化无常和不可预约性;由事而产生的深度思考——谈人生的变与不变并阐明观点、立场(议论与抒情相结合);结尾的照应——作者回过神来,起于菅芒花又终于菅芒花,前后呼应,形成一个整体。四个部分中,第一部分是发端,第二部分是过渡,第三部分是重点,第四部分是收束。文章由花及人地抒发自己的人生感慨,自然、熨帖,不抽象、不说教,富于感染力。
【技法借鉴】
技巧一:由事入理,拓展深度。文章从友人相约去看菅芒花开篇,由花到人,体悟到人生的变与常,并进一步展开思考,在理清了“变”与“常”的关系后,提倡要从容地面对生活,永远保持对美好生活的向往,只有这样,才能使生命具有意义。由此可见,时常感动于生活中的一草一木、缕风片云,珍惜自己在人生道路上的点滴感受,善于发掘感性材料的内在意蕴,是成就一篇感悟类佳作的源头活水。
技巧二:精心布势,彰显匠心。开头部分不直接给出观点,而是在迂回曲折的叙谈、阐发过程中渐渐推导出作品的主题思想,全文布局上颇具“曲径通幽”之美,给人以渐入佳境、豁然开朗的阅读体验。此外,文章很对称,基本上都是一些对比性的结构,人与花是一组对比——菅芒花虽如约而至,但一同看花的人却“因为因缘的变迁离散,早就面目全非了”;在简单地叙述了朋友和自己的种种变化后,作者把视野投向了更为广阔的社会与更加普遍的人群,由身边人具体的遭遇推及为一个具有普遍性的结论:“两年是足以让所有的人都天旋地转的时间了。”人与花就是这样被作者置于对比性的关系中,一个是可以预料的、不变的,一个则是不可预料的、多变的。此外,现实境遇与原有理想是一组对比(第十四段),现实的结果与假设中的情形是一组对比(第十七、十八段),前面的伤感与后面的积极乐观又是一组对比。综观全篇,布局精巧,结体谨严。
【佳作展示】
预约精彩
江苏省太仓高级中学 唐子威
在我们的生活中,有些东西是生来就注定的,无需预约,它一定会到来,比如岁月的轮转,比如生命的衰逝。
也有很多东西是可以预约的,比如春天的鲜花、秋天的明月,你用心等待,自然就可见到。
生活中还有一些不那么显而易见的东西也可预约,比如善良与幸福、充实与丰富;比如事业上的“会当凌绝顶,一览众山小”……只是,它们需要我们用生命努力去追寻。
还有,我们生活的每一天,也是可以预约的。早上起床,我们可以对自己说:今天要争取做得比昨天好,我将宁静、从容地生活,深刻、踏实地学习。到了夜里,我们就可枕着一天的充实安然入梦——早晨预约了夜晚。
其实,何止一天,人的一生都可预约。从上幼儿园起,我们就想着将来上小学、中学、大学,梦想着长大与成功。长大后,许多人又会产生新的梦想,去努力实现下一个约定……我们的一生,其实都是一个约定。
对于预约,差不多人人希望有个良好的结果,但结果却不尽是美好的,因为在预约的过程中,有人走了弯路,或者根本就迷失了方向。那些成功地預约精彩者,必定是为了心中的梦想而执著奋斗的人。就如温哥华冬奥会上的中国组合申雪、赵宏博,他们用近乎完美的表现拿到了期盼16年的奥运金牌,实现了职业生涯的大满贯。他们曾暂离赛场,一转眼又以强者的姿态回到冰面。“大家可能觉得我们赢得轻松,其实艰难的过程只有我们自己最清楚”,是的,精彩的背后有无数的苦难,有直面挫折的勇气与坚定。
作为一名学生,我们只有认真地学习、充实地生活,才能预约到精彩的人生。事实上,生命的质变并不需要太长的过程,犹如茧中之蛹,往往经过一小段时间的奋勇挣扎,就能冲出黑暗,羽化成蝶,在光明中翩然起舞。而现在我们所处的求学、成长阶段,正是“破茧成蝶”的必经之路。
一想到精彩的人生是可以预约的,即使现在再艰苦,我们也没有理由不充满希望地去生活,因为明天的我们很有可能告别今天的平淡。而想到人生是需要预约的,我们又不禁反思——是否已浪费了过多的青春?
想想人生真是很丰富,有那么多磕磕绊绊、悲欢离合,有那么多寻寻觅觅、潮起潮落。如果把人生拉成一幕幕,用心去看,即使最平凡的也会有点波澜壮阔的感觉吧。人生的快乐还在于它是流动的,是变量。因为流动,所以鲜活,所以神秘。面对快乐、鲜活、神秘的人生,从现在开始,我们是否该琢磨,用一种什么样的方式来预约它呢?
【思路点拨】
本文学习、借鉴了《可以预约的雪》“由事入理”的写法,前半篇从日常生活中的现象谈起,逐层推进,自然地引出“(精彩)需要我们用生命努力去追寻”“我们的一生,其实都是一个约定”这样两个观点句;接下来,重点谈如何“预约”,突出了执著奋斗、充满希望和珍爱青春等方面;收篇处以问句作结,呼应开头,引人深思。
文中不少语句有一定的意蕴,如“生命的质变并不需要太长的过程,犹如茧中之蛹,往往经过一小段时间的奋勇挣扎,就能冲出黑暗,羽化成蝶,在光明中翩然起舞”“明天的我们很有可能告别今天的平淡”等,读来耐人寻味。
【练笔空间】
1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
水与火
火/能把一壶水/逗笑/因此/不要相信/水火不相容
像水一样冷时/像水一样寂寞时/去跟一团火/说说知心话/你会像开水一样/从心里笑出声来
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路点拨】
人与人、人与社会、人与自然之间,有矛盾是很正常的,有时候还会有很尖锐的矛盾。这时该怎么办?诗人告诉我们,只要用热心、真心、爱心来面对,就能化解矛盾。本则供料还可有另一种理解:当一个人情绪跌入低谷的时候,当一个人走不出自己为自己设置的围城的时候,主动去和积极乐观的人交流思想,便会感到天是那么蓝,云是那么白,一切都是那么美好,什么忧愁烦恼,都烟消云散,不复存在了。明白了这些,再精选自己生活中体验最深的内容,就容易写出好文章。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
日本经济专家森永卓郎把人生分成三级:“A级人生”是“有钱没闲”;“B级人生”是“钱少一点,但是有闲”,可算作“有钱有闲”;至于“C级人生”则是经济困窘,可能是“有闲没钱”(如失业者),也可能“没钱没闲”(如底层劳动者)。森永卓郎认为,“B级人生”是最有满足感的生活。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路点拨】
本题参考立意:“有钱”与否,是个相对概念,对于知足的人们而言,“够用”就能满足,要紧的是源自内心的幸福感。而幸福感的获得,又来自精神世界,无论友情、爱情、亲情,还是文学、艺术、运动,人之所爱,是为幸福。这些“所爱”,需要相应的“有闲”,如果你不用像追求“A级人生”的人们那样,把时间全部搭进去,你就有了“消遣精神”的可能。