高职学生特色成长辅导室建设实践与特色探讨

李磊

【摘 要】特色成长辅导室旨在提高大学生思想道德素质，是高职学院推进大学生思想政治工作的重要阵地，是提升大学生思想政治工作水平的重要举措。新时期高职院校应把特色成长辅导室建设作为创新思想政治工作的重要抓手，积极开展特色成长辅导室建设并进行经验总结。本文对湖南财经工业职业技术学院会计系行知特色成长辅导室的建设实践和特色进行分析，以期切实达到确保学生健康成长和全面成才的目的。

【关键词】高职学院；大学生；思想道德素质；特色成长辅导室

思想家王守仁提倡的“知行合一”思想对后世的影响非常深远，行知特色成长辅导室的名字就源自这一思想。所谓“知”，是认识、认知的意思，而所谓“行”，则是实践的意思。知行合一就是要将认知与实践相统一，这已成为新时期衡量人才的一项重要指标，也是大学生未来能够更好地融入社会所必备的条件。行知特色成长辅导室就是为给学生提供促进其发展与就业的专业辅导服务和舒适的辅导环境而建立的。

一、行知特色成长辅导室建设基本概述

高职学院大学生要走进社会，实现自己的职业发展目标，就需要将自身所学的知识转化为产能，让自身所拥有的技能与社会接轨，为地方经济建设提供服务，以实现学生自身的人生价值。为了帮助学生实现这些目标，行知特色成长辅导室，以“就业促学业”为核心，为推进大学生思想道德提升、学业发展、职业规划以及心理健康等提供辅导性工作。具体而言，行知特色成长辅导室是一个可以实现师生友好交流的辅导空间，辅导人员立足于就业引导，采取多样化的思想政治教育方法与大学生进行交流，使大学生在成长道路上避免出现严重心理障碍，为大学生的健康成长与成才提供保障。

二、行知特色成长辅导室建设的重要意义

大学生思想政治教育是不可或缺的学院重点工作，行知特色成长辅导室则为大学生思想政治教育工作提供了非常好的工作阵地。首先，“精准帮扶”理念已经在高职学院的大学生思想政治教育中得到渗透与发展，思想政治教育与精准帮扶理念相结合，就构成了具有针对性的学业发展辅导工作。其次，行知特色成长辅导室建设可以最大限度地帮助大学生了解新时期的就业形势，帮助其明确自身的学习方向，使其在学习过程中掌握应具备的就业技能。最后，行知特色成长辅导室建设对学生心理问题起到提前预防的作用。大学生严重心理问题大多是学习生活问题、就业压力和困惑、心理障碍等诱发的，行知特色成长辅导室将思想政治教育及心理健康教育等工作前移，帮助学生适时走出心理困境，树立积极健康的人生态度，乐观面对生活和未来的就业。

三、行知特色成长辅导室建设的实践与特色

行知特色成长辅导室在大学生的思想政治教育工作中发挥着重要作用，为将其落实到实践中，我们从以下几个方面出发，突显出行知特色：

（一）将成长辅导与思想政治教育相结合

在行知特色辅导室建设进程中，始终坚持做好学生的思想政治教育，包括思想提升辅导、生活适应辅导和特殊群体辅导。辅导室注重对学生进行理想信念、爱国主义、公民道德辅导，每年举办20次团、党课，组织40多次班级志愿服务活动，开展“构建诚信教育体系 争创厚德示范班”主题教育活动，为近5000余名学生开展思想提升辅导，加强学生道德责任感，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提升学生的思想境界；注重对学生开展人际交往、闲暇生活（艺术修养提升）、亲子关系辅导等等工作，积极举办新老生经验交流会、新生校园半日游、优秀老生代表专业介绍会等活动，帮助学生融入新集体，适应大学生活。针对特殊群体（涵括新生、家庭困难学生、违纪学生等群体）开展辅导，帮助学生积极转变心态，更好的适应大学生活，树立正确、远大的理想目标。

（二）将成长辅导与学业辅导相结合

当前高职学院的大学生在成长与发展过程中，常表现出以下问题：一方面，大学生的学业发展受阻。这主要是因为专业学习难度比较大，而且学生的学习兴趣也比较低下，其专业学习动力不足，专业认知不足。另一方面，一些高职学生对就业形势持悲观态度，易导致大学生产生小富即安的思想。这类学生往往缺乏奋勇争先的意识，若是长期下去，则会被社会淘汰。因此，在行知特色成长辅导室建设的实践过程中，注重将成长辅导与学业辅导相结合。不断加强辅导队伍建设，鼓励辅导员考取各类职业资格证书，建立辅导员沙龙服务，提高专业化水平；努力加强专业教师导师队伍建设，实行专业教师联系班级制度，以此搭建起专业教师和学生之间的桥梁；积极加强校外成长导师在学生成长与学业发展中的辅导工作，邀请校外专家、知名校友、学生家长等进行针对性辅导。

行知特色成长辅导室为推进会计系学生的学业辅导工作，坚持以专业特色文化活动为依托，以学风建设为龙头，做好学生的学业辅导。在抓好课堂的同时，着力开展丰富的課外文化学习活动，坚持把文化学习活动建设作为培养大学生创新精神与学习力的落脚点和着力点来抓。通过开展丰富多彩的文化学习活动，学生的专业学习兴趣日益浓厚，学习力不断提高，学生积极参加各类学科竞赛，均取得较好的成绩。2018年获新道杯等会计技能行业国赛一等奖五项，同比增长一等奖一项；获教育行管部门举办的会计类技能竞赛国赛一等奖一项、二等奖一项，实现了突破，省赛一等奖四项、二等奖两项，同比增长一等奖三项。

（三）将成长辅导与心理健康教育相结合

在精准帮扶理念下，行知特色成长辅导室积极开展针对学生的一对一帮扶服务，将责任落实到人。即指定若干名朋辈辅导员针对性地帮扶某一位问题学生，开启危机应对辅导服务，确保辅导的有效性。此外，系心理健康咨询部及心韵协会针对学生群体中具有代表性的心理困惑开展相关教育引导活动；素质拓展部设计针对性的拓展训练计划，开展了“看谁先倒下”的推手游戏、“搭桥过河”的团体游戏、“看谁运得多”的竞争游戏等活动；“心韵”协会带领大学生进行素质拓展训练，培养学生的个人抵抗意识、团队意识、竞争意识等等，使其在实际的训练过程中成功“破冰”。

（四）将成长辅导与职业发展规划相结合

在行知特色辅导室的辅导服务中，大学生的职业发展规划也是非常重要的内容，将其与大学生的成长辅导相结合，可以分为两个部分。

第一个部分就是分年级对学生职业发展进行团体辅导，对于新生的成长辅导和职业发展规划教育，行知特色辅导室着重为学生讲述职业发展规划对自身健康成长和职业发展的重要性，使其树立起职业生涯规划意识，对以后的学业发展和职业发展生活做好个人的心理建设。树立“以赛促学”意识，举办“会计成就人生，千日苦练成才”技能节，分年级设置赛项；组织模拟招聘会活动，让应届毕业生提高自己的就业技能，进而提高自身的就业成功率。

第二个部分就是对就业困难学生以及职业发展迷茫学生进行个体辅导。重视就业回访调研工作，研究学生职业发展过程中存在的各种问题并制定行之有效的辅导方案。建立就业困难及职业发展迷茫学生信息库，有针对性地开展个体辅导，使其学会克服自身的问题，达到促进学生就到业、就好业的目的。2018年毕业生初次就业率和年终就业率分别同比增长6个百分点和5个百分点；专升本通过率同比增长15个百分点。

结束语

行知特色成长辅导室建设是推进大学生教育与管理工作的重要手段，涉及到大学生的思想政治教育辅导、学业发展辅导、心理健康辅导、职业生涯规划辅导等。在行知特色辅导室建设过程中，已经取得了一定的工作成效。我们将持续推进辅导室建设，不断改进和提升大学生思想政治工作水平。

【参考文献】

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