创建民间文化艺术之乡的实践思考和策略探讨——以东莞市厚街镇为例

黄云南

(东莞市厚街镇文广中心，广东 东莞 523960）

创建民间文化艺术之乡，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌,这是近几年各地文化部门深入贯彻落实党的十九大精神的重要举措，并且越来越受到各地党政的重视。东莞市厚街镇依托优势资源，创建“广东省民间文化艺术之乡（书法）”，取得了可喜成绩。笔者以该镇实践为案例，对创建民间文化艺术之乡的做法进行粗浅的分析探讨。

一、创建民间文化艺术之乡的意义

民间文化艺术之乡是指具有某一特色鲜明、群众喜闻乐见并广泛参与的民间文化艺术，并在全国或全省产生较大影响的特定区域。民间文化艺术之乡的形成，主要源于历史传承，如麒麟、龙舟、粤曲、灯彩、山歌等，也包括通过引导、培育、发展而形成的艺术门类，如合唱、歌剧、音乐剧、农民画等等。创建民间文化艺术之乡，对于弘扬优秀传统文化，引领人民群众开展文化艺术活动，营造浓厚的艺术氛围，建设美好生活环境具有重大意义。

二、东莞市厚街镇创建书法艺术之乡的主要做法

厚街镇创建书法艺术之乡布局于2015年，启动于2016年，经过三年时间的努力，于2018年6月被广东省文化厅命名为“广东省民间文化艺术之乡（书法）”。厚街镇创建书法艺术之乡的主要做法是：

（一）抓好人才队伍建设

首先，镇委、镇政府因势利导，在广泛的书法艺术队伍中遴选书法名家，成立厚街镇书法名家工作室，先后推出书法名家工作室5家，扶持资金135万元，开展公益活动56次。从此，厚街镇拥有了一批书法艺术的领军人才。其次，加强书法艺术团体建设，镇书法协会和硬笔书法协会，拥有会员500多人，其中有中国书法家协会会员5人、省级会员22人；全国硬笔书法协会会员8人，省级会员3人。成为推动、普及书法艺术的中坚力量。再是部分社区建立了书法书友社等松散型的民间组织，带动了一批书法爱好者参加。

（二）抓好基础实施建设

厚街镇拥有三大阵地三大平台——书法名家高端研究创作基地、书法艺术培训基地、中小学校书法教学基地；鳌台书院书法作品展览平台、文广中心“大众展台”书法作品展示平台、社区综合文化服务中心书法艺术活动室。特别是有一批学校成为书法教学的良好阵地，如湖景中学、溪头小学、圣贤学校、福民学校是“东莞市硬笔书法教学基地”；前进小学、厚街中学被评为“广东省书法教育名校”；中心小学被评为“广东省规范汉字书写特色学校”等。

（三）抓好书法品牌活动

厚街镇精心设计每年的书法活动，并积极创建品牌名片。有“鳌台书院奖”——东莞市书法篆刻大赛、“鳌台书院杯”青少年千人书法大赛、厚街镇“王缜杯”书法大赛、厚街镇迎新春名家名作展览、厚街镇读书节青少年书法大赛等，通过多年的锤炼打造，厚街镇已经形成了比较成熟的三大活动品牌名片：“鳌台书院杯”青少年千人书法大赛、“鳌台书院奖”——东莞市书法篆刻大赛、广东省写字教育名镇。

（四）抓好保障服务建设

厚街镇委、镇政府高度重视民间文化艺术之乡建设，提出了以书法艺术为主导，全面推进曲艺（粤剧）、美术、摄影、舞木龙、划龙舟、抢炮头等本土传统优秀文化建设的发展思路，并将其作为公共文化体系建设的重要组成部分，纳入了经济社会发展的总体规划。明确由镇文广中心牵头负责书法艺术之乡建设工作。同时，将书法艺术之乡建设项目纳入政府财政预算，在公共文化设施、基地建设、活动交流、成果展示、免费开放、惠民服务等方面，采取有效措施，建立长效工作保障机制和投入保障机制，为创建全省书法艺术之乡提供了坚强的政策保障。

三、对厚街镇创建书法艺术之乡实践的思考

厚街镇通过三年努力，成功创建“广东省民间文化艺术之乡（书法）”，为传承、发展优秀传统文化，推进群众文化建设，丰富公共文化服务起到了主导作用。但也存在一些值得思考的问题。

（一）抓高端人才的同时，要注意培育爱好者

厚街镇这几年重视打造高端书法人才，建立5个名家书法工作室，给每个工作室扶持资金27万元，三年增加中国书法家协会会员3个。反过来，培育、发展书法爱好者不多，除中小学生外，成人书法爱好者数量增长不大。

（二）抓品牌建设的同时，不要忽视大众活动

书法品牌活动打造不错，如千人书法大赛、东莞市鳌台书院奖书法篆刻大赛等，影响力大，投入也多。但是，群众性普及书法活动尚待加强，如社区一级的书法活动开展不多，引导社区居民参与度还不够，面向基层群众的书法公益班计划较少。

（三）抓内部搞活的同时，也要注重与外部的交流

在书法活动形式上，展览、讲座、培训、笔会等不断丰富，但基本是内部活动，引进来的多，走出去的少；灌输式得多，对外交流少；传统的多，创新的少。2019年新春，厚街书法走出厚街，在东莞市文化馆举办了一次面向全市的大展，这说明厚街镇已开始转变观念，加强与外部的交流。

（四）抓亮点特色的同时，要跟进普及工作

厚街镇在抓品牌活动、成立名家工作室、组织大型赛事、申办书法艺术特色学校及写字名镇等，有不少亮点。但也需要跟进书法艺术普及工作，书法艺术之乡毕竟是群体的艺术，必须有广泛的群众参与，根植于民间。

（五）抓统筹推进的同时，要落实齐抓共管的责任

厚街镇对创建书法艺术之乡工作很重视，但还是仅突出在文化部门，没有形成齐抓共上的局面，需要协调、分配、落实好政府相关部门、文联等群众团体、书法协会、书法基地、学校、社区、基层综合性文化服务中心等各方职能，统筹策划好组织、阵地、平台、活动等工作计划，进一步营造书法之乡的氛围。

四、创建民间文化艺术之乡的策略探讨

（一）选择优势艺术项目

创建民间文化艺术之乡首先要考虑选择有活力的、优秀的、群众喜闻乐见的、广泛参与的艺术项目，要突出民间性、广泛性、参与性，要强化影响力、品牌化、竞争力。厚街镇拥有粤曲、楹联、诗词、摄影、书法以及舞木龙、赛龙舟、抢炮头等民间民俗文化艺术，而书法是该镇最具特色的传统优秀民间文化艺术项目，在书法人才、群众参与、基础建设、活动成果等方面都具有较强的影响力，容易脱颖而出。

（二）培育多层次人才队伍

培育艺术人才队伍是创建艺术之乡的关键。鉴于民间文化艺术之乡以群众性、广泛性、参与性为基本特征，故培育艺术人才队伍以多层次、多类型为宜。

厚街镇的做法是：

相信基于法律的不断完善、出版融合技术的不断发展，以及行业品牌的不断积累，版权使用、交易、保护必将趋于规范化，盗版行为必会被净化。

一要建立高层次名家人才队伍，作为引领艺术之乡的榜样和旗帜，为传承、发展文化艺术引导方向，开路搭桥。

二要有一批中青年师资队伍。厚街镇书法协会和书法基地的成员是创建艺术之乡的中坚力量，既可举办展览，开展活动，又可开班培训，教课收徒。

三要拥有一批民间爱好者，这是艺术之乡的基本成员，是艺术活动最积极的参与者，必须发展到村、社区。四是要有学校的传承，发展青少年艺术队伍，做到后继有人。

（三）搭建多角度阵地平台

创建艺术之乡本身就是一个大平台。为了使传承的文化艺术发扬光大，需要建立多角度的基础阵地平台，如打造四种维度的阵地平台：

一是高端艺术机构，如名家工作室、研究基地等，为艺术名家，领军人才提供研究、创作场所，打造艺术亮点。

二是健全社团组织，如书法协会、硬笔书法协会等，使之成为中坚阵地，为普及文化艺术提供师资力量。

三是建设学校艺术基地，尽可能将传承的艺术项目设为课程教育，从“娃娃抓起”代代相传。

（四）开展多形式艺术活动

开展活动是创建艺术之乡的生命力所在，也是推动文化艺术向前发展的生命力所在。

一定要精心策划，既满足传承发展的需要，又满足当地群众精神文化生活的需要，为创建工作创造良好的成果。活动内容要丰富，形式要多样，既突出特色品牌亮点，又顾及基层群众参与。

二要形成多种活动生态。如在普及方面，有惠民培训、主题讲座、社团笔会、雅集交流；在提升方面，有高级研修、理论研究、名家讲课、作品鉴赏等；在学校教育方面，有艺术课程、习作练习、实践写生等；在赛事方面，规模分层，主题和常态并举，注重引入上级高端赛事，着力打造品牌活动。

三要通过开展活动，推动艺术普及，提升艺术境界，实现创造性转变、创新性发展。

（五）强化全方位保障服务

一是要做好政策保障。将艺术之乡建设纳入经济和社会发展总体规划，作为公共文化服务体系建设、保障人民群众基本文化权益的一项重要内容。同时，积极探索实践，创新体制机制，建立长效工作保障制度。

二是要做好经费保障。将创建工作纳入政府财政预算。设立文化艺术传承发展专项经费，为各项艺术活动及创建工作的开展提供资金保障，有条件的地方还可设立分项扶持资金，如厚街镇名家工作室扶持专项、业余文团队扶持专项等。

三是要做好人事保障。成立艺术之乡建设领导小组，将宣传、文化、财政、发改委、文联、工会、共青团、妇联等政府部门单位和学校、社区纳入进来，明确主体实施单位和分工责任单位，各司其职，各负其责，齐抓共管，使艺术之乡建设形成一盘棋。

五、结语

通过东莞市厚街镇建设书法艺术之乡实践案例，探讨创建民间文化艺术之乡的思路，旨在为各地今后开展创建民间文化艺术之乡工作提供参考。同时，倡导积极开展民间文化艺术之乡创建工作，为传承中华优秀传统文化、实施乡村振兴战略、全面建成小康社会做出贡献。