浅谈在中职数学教学中如何体现专业特色

◎汪长平

引言：中职教育主要侧重培养学生的职业能力和专业技能，而数学作为基础教育中一个重要的组成内容，在中职教育中有着非常重要的意义。所以中职数学教师一定要积极与学生沟通交流，有针对性地开展教学工作，为高效开展中职数学教学奠定良好基础。

一、在中职数学教学中体现专业特色的重要意义

中职数学教材本身就具备较强的职业性和基础性，它注重培养的是学生的专业能力。教师只有将数学教学工作和学生的专业知识紧密结合，才能全面提升中职数学的教学水平和教学质量，从本质上加强中职数学的有效性。对中职生而言，他们感兴趣的是与自身专业相关并能够在实际生活中运用到的知识，因此在实际数学教学过程中，教师就必须把数学知识与专业紧密联系起来，有效推动数学教学的改革。现阶段的中职数学教学中，教师仅仅是表面了解了学生的专业，在实践中自然就不知道如何针对学生的专业进行数学知识讲解，这样就会极大地降低数学课堂教学效果。因此，改革中职数学教学是非常必要的，教师只有把所讲述的数学知识与学生的专业巧妙结合起来，才能体现出数学教学的工具性。

二、中职数学教学为专业服务具有其必然性

中职数学教学大纲提出数学教学就是使学生在九年制义务教育的基础上，进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必须的数学知识，具备必需的相关技能和能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。但是反观现在中职数学的教学现状，一些中职学生对数学有一种厌学情绪，把数学学习当作负担，缺乏对数学学习重要性的正确认识，数学教师对于数学教学也显得无可奈何。因此，针对这种状况，有的学校对中职数学教学方式进行了探索，提出了中职“有效课堂”的概念，推出各种微课、慕课、信息化培训、教学比赛等，目的都是为了改变现在的教学现状，并且提出了一些“怎样教”的方法，但是问题的关键是“教什么”才能使学生自身认识到学习数学的重要性，打造“有效课堂”内中职数学的功能和价值，这是我们亟待思考和解决的问题。数学教学与专业相联系，为专业服务，是解决这些问题的有效途径之一，也是我们今后中职数学课程改革的一个方向。

三、在中职数学教学中如何体现专业特色

1.注重学生的专业特色，积极开展数学教学活动 中职学校的教学主要是以就业为导向，注重培养的是学生的职业能力。所以在中职数学课堂教学中，教师必须要以学生的专业特色为中心来开展数学教学活动。对于中职数学教师来说，首先是转变自己的数学教学思路和教学方法，在数学教学中应该坚持以学生专业为中心，不断改革和创新数学教学，为提升数学教学的针对性和有效性打好基础，充分体现出专业特色。这就需要教师根据数学教材内容，合理制订教学计划，或者是组织数学教师深入学生的实习单位进行调研，以此来了解学生在实际工作中都需要运用哪些数学知识。在编写教案时，教师要以学生的专业知识和学生的实际情况为依据，体现出专业的特色性。

2.认真把握专业课对数学教学的实际需求 在中职数学课堂教学过程中，教师要牢牢把握专业课对数学教学的真正要求，要充分结合数学教材内容来有效提升数学课堂的教学水平。在实际的数学课堂教学过程中，教师要结合学生的实际岗位需求来讲解案例。数学知识在学生以后的工作岗位上发挥着重要作用，所以教师在给学生传授数学知识的时候，一定要把数学理论知识与实践相互结合起来，为提升学生的实践能力奠定坚实基础。中职学校的数学教学毕竟和其他普通学校的数学教学不同，这就要求中职数学教师必须认真把握专业课对数学的实际需求，突出专业的特色性，有针对性和目的性地设计数学教学计划和数学教学内容，从而有效提升学生的综合数学能力。

3.充分体现为专业课服务的思想观念 中职学校学生学习的根本目的是提升他们的专业能力和综合素质，进而能够更好地适应工作岗位需求。所以在中职数学教学过程中必须树立为专业课服务的思想。在数学教学中教师要详细讲解知识形成的过程，这样能够极大地降低数学学习难度，同时也能更好地融合专业知识。另外，教师可以按照学生的专业需求，合理安排数学教学内容，要将数学理论知识与专业课程教学紧密联系起来，这样既能加深学生对专业课的理解，还能更好地培养学生的思维能力，充分激发学生的想象力，进而全面提升中职学校的数学教学效果。

4.加强中职数学教师的专业学习 中职数学教师知识结构的单一化，已经不适应专业背景下中职数学的教学工作。因此，中职数学教师不仅仅要懂得相关的数学知识，还要掌握这个专业所需要的数学知识。学校要想加强中职数学教师的专业学习，其一学校可以提供专业课的相关教材来让教师利用课余时间自学；其二学校可以采取集中学习的方式，请一些相关专业的教师来给数学教师培训专业知识。只有加强中职数学教师的专业学习，才能有效解决知识结构的单一化问题，真正体现数学的工具性。

结语：中职数学教学过程中，数学教学要与专业特色更加契合，这样才能够促进学生整体的发展，在数学教学过程中教师要注重与专业相结合，从而能够全面提升学生的整体学习能力，促进学生的综合发展。