浅谈基层党校科研工作

王其杰

【摘要】当前，基层党校科研工作存在着缺乏创新精神、缺乏协作意识、缺乏信息资源的问题。要解决这些问题，提高基层党校的科研水平，必须结合域情搞科研、组建团队搞科研、掌握信息搞科研。

【关键词】基层党校：科研：问题

科研工作是基层党校的一项基础性工作，是基层党校重要的软实力。科研质量直接关系到基层党校的教学水平，关系到基层党校在社会上的声誉和地位。对于基层党校来说，如何在做好教学工作的同时，搞好科研工作，是每一个基层党校共同面临的问题。

一、科研工作存在的主要问题

（一）缺乏科研创新精神

基层党校也有一定数量的科研成果，但是总体质量不高，科研方向单一，科研工作方法老套，纯理论性论文较多，深入基层调查研究的课题很少，多数教研人员都是为了完成学校规定的最低科研工作量或因职称评定的需要而搞调研、写文章。没有能够紧密地跟当前本区域经济社会发展中的热点难点问题相结合，科研咨政作用发挥得很不充分，实践性不强，不能做到对症下药、有的放矢。对党的重大理论问题的深入研究也不够，缺乏开拓创新的精神。

（二）缺乏科研协作意识

基层党校的每一个教研人员都是基层党校科研的主体力量，鼓励支持教研人员独立搞科研本身是没有问题的，但是聚集力量、优化资源配置、发挥整体功能更为重要。一直以来，很多基层党校的科研成果多数是个人努力的结果，团队科研成果非常少，教师的科研协作意识与能力还不够强，不能充分发挥团队协作在科研方面的重要作用，最终导致高质量的科研成果很少。

（三）缺乏科研信息资源

新时代，搞科研必须掌握大量的前沿信息，否则科研的质量肯定不高。尽管图书馆里的期刊资料逐渐增多，但毕竟都是纸质资料，信息量、信息更新速度等与网络信息资源共享的高速平台还是存在很大的差距，在科技飞速发展的今天，掌握网络信息资源至关重要，基层党校教师在信息资源方面相对匮乏，這极大地限制了科研活动的深入开展。

二、提高科研水平的有效途径

（一）结合域情搞科研

基层党校教研人员搞科研时要把服务本地经济社会发展作为一个重要的目标，要紧密联系本地区实际情况开展科研课题立项，要突出科研成果对本地区经济社会发展的服务功能，要努力提高科研成果的现实针对性，要努力解决本地区经济社会发展中遇到的热点难点问题，只有这样搞出来的科研才能有说服力，才能得到党委政府的认可，才能是高质量的。

（二）组建团队搞科研

搞科研不仅要发挥个人的科研智慧，而且要加强团队协作，发挥整体的长处。在搞科研时，做到上下联动，内外结合，取长补短，集体攻关。可以安排校内同一研究方向的教研人员针对同一个问题进行集体专题研究，也可以安排不同学科的教师就同一个问题进行集体专题研究，还可以通过开展结对子帮扶活动，让科研工作能力强的学术骨干与科研能力相对较弱的年轻教师结成帮扶对子，以强带弱、取长补短、共同提高，进一步提高基层党校的科研水平。另外，基层党校还要不断加强校外的科研合作，走开放型科研的道路。一是要紧密联系上级党校，最大限度地发挥上级党校的理论优势和指导作用。二是要努力争取本地党委政府的指导。既要从党委政府那里争取调研课题，还要加强与党委政府政策研究部门的联系，争取他们对基层党校科研工作的指导。

（三）掌握信息搞科研

鼓励基层党校教师充分运用现代化的信息技术手段，抢占信息制高点。掌握足够的信息资料是提高科研水平的必要条件，基层党校要加大图书馆信息化建设的投入，进一步推进图书馆的现代化建设，努力构建科研信息平台和学术交流的现代化窗口，尤其是数字图书馆的建设和数字化文献信息资源的利用，以全面改善教研人员查询获取信息资料的方式。教研人员要充分利用提供的科研信息查询途径，努力掌握前沿信息，提高科研工作效率，全面提高基层党校的科研水平。

总之，新形势下提高基层党校的科研水平是一项长期而又艰巨的任务，需要各方面力量的共同努力，基层党校要根据自身的科研条件和当地经济社会发展的需要，扎实搞好本校的科研工作，使科研工作在基层党校工作中发挥应有的作用，推动党校事业持续健康快速发展。

参考文献：

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