浅谈高职院校如何有效开展大学生安全教育工作

蒋文东

摘  要：高职类院校积极开展大学生的安全教育工作，也是为了进一步增强学生的安全保护意识，使其能够远离危险源，培养应急心态以及安全技能等，由此可见，高职院校的安全教育和学校安全、学生安全等均密切相关。本篇文章在此基础上，主要對高职院校有效开展大学生安全教育工作的作用及方式方法等进行研究与分析。

关键词：高职院校  有效开展  大学生  安全教育  工作实践

各大高校在专业教育的过程中加强对学生的安全教育，能够增强学生的自我保护意识和风险防范意识，对于锻炼和增强学生的自救能力也具有重要的作用。尤其是高职院校的学生在学习成长的过程中缺乏社会经验，安全意识较为薄弱，一旦出现危险问题，学生缺少自救能力，则容易发生各种危险。高职院校做好安全教育工作，就是在各种安全知识宣传讲解中，培养学生的安全意识，使学生能够不断更新和增加自我安全维护的观念，广泛借鉴有效的经验和方法，全面有效提升高职学生未来的就业实力。高职院校对大学生实施安全教育工作时可以采用不同的教育模式，以渗透式教育的形式，综合社会、家庭以及学校的教育力量，共同实现安全教育目标。关于高职院校开展大学生安全教育工作的作用、必要性以及教育的方法、策略等均需要结合实际的展开研究与分析。

一、高职院校开展大学生安全教育工作的原因以及作用

我国的高校教育主要是对大学生进行专业知识教学，使其具备扎实的专业基础，为以后的社会就业奠定良好的基础。但是高职学生在学习、生活实践中，参加的实践活动少，社会经验不足，缺少安全防范意识，学校积极开展安全教育工作，可以让学生认识到日常生活中存在诸多危险，通过安全教育，高职学生能够更加全面、充分的了解各种安全知识，包括交通安全、人际交往、校园安全以及心理健康问题等，高职学生一旦遇到类似事件，可以保持良好心态，采取有效方法及时自救。在安全教育中，学生还可以掌握网络安全知识，对于短信诈骗、网络交友骗局以及网购风险等问题，学生都能够充分把握，提高警惕心，保护自己的人身安全和财产安全。高职院校加强对学生的安全教育，主要是从学生的实际生活出发，帮助学生掌握安全知识和自我保护方法，对于打造安全校园和保障学生成长进步具有重要意义。

二、高职院校开展大学生安全教育工作的有效方法和途径

（一）安全知识讲解

高职院校加强对学生的安全教育，需要对学生进行安全知识的讲解，学生在日常的学习、生活中面临着不同的安全风险问题，主要体现在衣食住行等方面。交通安全是较常见的安全事故，学校在知识讲座中，可以以案例分析的方式，向学生重点介绍容易发生交通事故的时间、地点以及具体情况等，使学生能够增强自我保护意识，在安全教育中，学校还可以重点介绍一些自救和施救的方法，学生一旦遇到相关情况，可以保持冷静、理智，有效救援。此外，关于外出旅游、聚会等，需要重点讲解公共安全知识，在人员较多场所，学生主要是防止打架、纠纷事件，注意防盗窃、抢劫等，在人员密集、空间狭窄场所，学生还要懂得防止踩踏事件的发生，这些都是学校安全教育中需要涉及到的知识内容。

（二）多元化的教育模式

高职学校对学生进行安全教育工作，就是为了更加有效的帮助学生提高自我保护的意识和能力，安全教育的形式和方法可以多元化、多样化，保证教育效果。例如，学校可以以座谈会和知识竞答的形式，对学生的安全知识掌握情况进行调查、了解，现场解答学生的疑惑，实现互动、交流性的安全知识教育。对于一些较为典型的安全事故，学校可以组织学生进行情境表演，在生动情境展示中，加深学生的学习印象，使学生的安全知识学习更加积极主动。为了进一步增强安全教育效果，学校还可以在思想政治教育、心理健康教育以及专业课程教育中渗透性的讲解安全知识，多元化、全方位的安全知识教育，可以使学生更好的吸收、掌握相关内容，帮助学生进一步树立自我保护意识。

（三）网络安全教育

信息网络技术在人们的生活、工作以及学习中得到广泛的运用，高职学生对网络新事物抱有极大的兴趣，因而学校需要针对学生的各种网络行为，集中做好网络安全教育工作，使其合理、安全的应用各种网络技术。例如“校园贷”的兴起给当代大学生带来极大的影响，毒害学生身心健康，对此，学校结合法律知识和思想政治教育的内容，让学生认识到网贷的危险性和危害性，教育其要远离享乐主义。对于一些网购风险和短信诈骗等问题，学校也要在安全教育中引导学生要管理好自己的银行卡、密码和个人账户安全等，在浏览网页时，不点击、不下载来源不明的链接，一旦出现财产损失等问题，需要立刻寻求法律途径实现自我权益维护。

结语

大学生教育实践中还要重视其安全教育，这主要是因为大学生群体社会经验不足，自我保护意识薄弱，安全教育工作跟不上，学生就无法掌握相关自救知识，这对于学生的健康成长极其不利。高职院校开展大学生安全教育工作需要积极更新、转变教育观念，应用多元化的教育方式吸引学生积极参与到安全知识的学习中来，根据高职学生的实际学习、生活情况，开展多种教育活动，如知识讲座、情境表演和安全学习讨论会等形式，让学生主动参与到安全话题的讨论中来，在这种互动、交流的学习氛围下，使高职学生能够充分了解多种安全风险问题，并借鉴有效的经验和技巧等规避、预防这些风险，保证个人的生命、财产安全。高职院校开展大学生安全教育工作有利于营造良好的教育氛围，打造安全校园，为学生提供了良好的学习、生活场所。

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