如何运用中医医德八纲加强中医院青年医务人员职业道德教育探究

李卓 丁宁 余嶂溪

摘 要：中医医德八纲不仅彰显博大精深的中华传统文化，在医德领域中发挥着重要的作用，中医医德八纲主要包括仁、和、谦、廉、精、诚、慎、严。中医院青年医务人员是医院的中流砥柱，关乎于中医院的自身发展，隨着我国社会不断进步，对于中医院医务人员职业道德提出了新的标准与要求。提高中医院医务人员的职业道德，有助于促进医院文化建设，建立良好的医患关系，推动医院和谐、稳定发展。中医医德八纲作为中医院文化建设的基础，将中医医德八纲运用到中医院青年医务人员职业道德教育中，能够发挥中医医德八纲的积极作用，有利于培养中医院青年医务人员的职业道德素养，促进中医院可持续发展。

关键词：中医医德八纲;中医院;青年医务人员;职业道德

中医院作为服务社会大众的基层组织，医务人员的医德水平直接影响中医院行业与各地政府的形象。现阶段大量的青年医务人员已经成为中医院发展建设的主体，但是由于中医院青年医务人员缺乏社会阅历，没有良好的职业道德素养，其人生观念与价值观念尚未发育成熟，导致青年医务人员在新时代的社会中容易迷失自己，影响了中医院自身的发展。中医医德八纲，主要包括仁、和、谦、廉、精、诚、慎、严，不仅彰显博大精深的中华传统文化，在医德领域中也发挥着重要的作用。如何运用中医医德八纲加强中医院青年医务人员职业道德教育，提高青年医务人员的职业道德素养，是中医院建设发展中的重要工作任务，同时也是学习宣传贯彻社会主义核心价值观的必然要求。

一、中医院青年医务人员职业道德教育现状

（一）缺乏必备的职业道德素养

现阶段少部分青年医务人员由于缺乏职业道德素养，导致青年医务人员对待患者缺少责任心与同情心，不能与患者建立和谐的关系，对于患者过于苛刻、冷漠;还有一部分青年医务人员功利心过强，没有良好的工作心态，对于自身的本职工作不能尽心完成，影响了本质工作的服务质量。尽管是少数中医院青年医务人员的现状问题，但是却对医院整体形象及发展造成一定的影响。

（二）缺少良好的医德教育氛围

由于大部分中医院常常将重点放在技术水平建设中，没有意识到医德教育的重要性，往往重业务而轻思想，将医德教育变成运动式，难以发挥医德教育的正面作用，医德教育过于形式化，导致青年医务人员发生问题时常常缺少自我反省的意识，不能正视自身的缺点。另外，由于中医院工作的特殊性，有部分青年医务人员的家长心疼自己的孩子，在家庭教育中不能够对孩子起到正面引导的作用，导致中医院医德教育氛围并不浓厚，在一定程度上，限制中医院的自身发展。

（三）生源素质良莠不齐

由于医学教育的特殊性，需要素质较高的生源，但是现阶段医学院校扩大招生人数，导致医学院校生源素质良莠不齐，影响了医学院校的教育质量。刚步入社会的毕业生知识储备量不足，自我认知能力缺乏，悟性较弱，使毕业生在实际的工作中加大了临床隐患，常常面临被分流的现实问题。

（四）独生子女性格特点显著

现阶段大多数中医院青年医务人员都是生长于独生子女家庭，独生子女性格特点显著，常常以自我为中心，缺少团结合作的意识，没有养成吃苦耐劳，艰苦奋斗的良好品格。在实际的工作中发生事故时，往往不能够冷静的思考问题，没有良好的换位思考的意识，心理承受能力较弱，常常将问题矛盾扩大化，进一步影响中医院自身的形象与发展。

二、中医医德八纲在职业道德教育中的重要性

（一）有利于提高青年医务人员的职业道德素养

优良的医德医风是医务人员的精神内在，较高的医术水平是医院发展之本。中医院医务人员不仅要发扬自身的积极作用，还要积极吸取医学文化精髓。这就需要青年医务人员要充分的吸收医德八纲的内在精神，提高自身的责任意识与主人翁意识，不断提高自我约束力，同时将医德八纲的精神发扬光大。青年医务人员只有不断提高自身的医疗技术水平，同时还要不断完善自身的医德八纲精神，才能够满足社会发展的根本需求，推动中医院的和谐发展。

（二）有利于建立良好的医患关系

随着社会不断进步发展，人们对于利益观念与维权意识逐渐提高，现如今医患关系问题日益凸显，医患关系愈发紧张。这就需要中医院青年医护人员坚持以中医院医德八纲为原则，严格规范自身的行为意识，只有在这个基础上，才能够获得患者的足够信任，降低医患问题的发生几率，使医患关系向着良好的方法发展，有利于促进医院稳定，提高患者的认可度。

三、在中医院青年医务人员职业道德教育中运用中医医德八纲的策略方法

（一）加强医院文化建设

现如今，可以通过多种形式将中医医德八纲渗透到医院的文化建设中，提高医院文化建设的有效性，发挥中医医德八纲的积极作用。例如，可以将医德八纲应用于医院电脑开机画面、医院院歌、医院院训中等，并印刷相关的宣传单页，营造良好的医德教育氛围，让青年医务人员在潜移默化中，养成正确的职业道德观念，逐渐提高自身的职业道德素养。中医院可以定期组织青年医务人员参加医德八纲人物评选活动，发挥榜样的力量，有助于激发青年医务人员的积极性，形成正激励的作用，提高青年医务人员的职业道德素养。

（二）不断完善制度建设

现阶段中医院内部应该结合自身的实际情况与社会发展形式，不断完善制度建设，建立健全激励惩罚制度，规范青年医务人员的行为意识，提高约束力。在医德考评中，坚持以中医医德八纲为基础，根据相关标准进行详细的划分，依据考核分数可以划分成四个等级，如不及格、及格、良好、优异，有利于提高青年医务人员的自觉意识，培养青年医务人员的职业道德素养。除此之外，中医院要重视优秀人物的带头作用，有效落实相关制度体系，加大对青年医务人员的培养力度，实现业务技能与精神层面的有机结合，有利于提高职业道德教育的实效性，促进中医院良性发展。

（三）开展医德八纲相关活动

中医院相关人员要提高对中医医德八纲重要性的认识，结合医德八纲精神，开展医德八纲相关活动，让更多的青年医务人员加入到相关活动中，在实际的活动中加深青年医务人员的自身感受，提高职业道德素养渗透的有效性。例如中医院可以在科室开展案例分析研讨会，针对实际发生的服务投诉、质量问题、医疗纠纷、新闻事件等内容进行深度分析，为青年医务人员敲响警钟，以此为鉴。中医院还可以聘请临床经验丰富的专家教授进行工作心得分享，便于青年医务人员从中积累更多的实际临床经验，提高自身的职业道德素养。中医院定期组织新青年医务人员参加实践活动，培养新青年医务人员换位思考的能力，还可以组织中医院青年医务人员加入到帮扶就医等实践活动中，在艰苦的环境中培养青年医务人员艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。中医院还可以组织青年医务人员参加医德八纲比赛活动，例如“尽心竭力”实践技能比赛、“廉洁自律”讨论活动、“诚信服务”征文比赛等内容。

（四）打造教育交流平台

在职业道德教育中，中医院要结合青年医务人员的兴趣爱好特点，立足于新时代背景下，可以组织喜欢拍摄微电影的青年医务人员加入到中医医德八纲为主题的微电影比赛中，调动青年医务人员的参与积极性;还可以利用现代新媒体网络平台，建立中医院网站平台，可以将医院中实际发生的感人故事、服務病人的照片等内容，上传到网站平台中，向青年医务人员传播正能量，有利于职业道德素养的培养，增强青年医务人员的归属感与责任意识。中医院还可以利用微博、微信等社交网络平台，建立微博群、微信群，鼓励医院人员运用手机将精彩的瞬间抓拍，上传到微博群、微信中，便于青年医务人员更好的进行交流互动，不断传播正能量，有利于形成良好的医院风气。在中医院内网中设置点赞功能，分享医院日常的感动事例与感动人物评选活动，对于点赞数量较高的科室或个人给予一定的物质激励与精神激励，提高医务人员的参与积极性，有利于职业道德素养的渗透。

四、结语

综上所述，在中医院中运用中医医德八纲培养青年医务人员的职业道德素养需要一个长期的培养过程，这需要医院各层面都提高对中医医德八纲重要性的认识，不断完善制度建设，开展医德八纲相关活动建设，努力打造教育交流平台，才能够将职业道德教育渗透到中医院文化建设中，有利于提高中医院青年医务人员的职业道德素养，规范青年医务人员的行为举止，促进医院和谐、稳定发展。

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基金项目：本文系2018年中央补助安徽省中医药公共卫生专项资金项目。

作者简介：李卓（1985.04- ），女，汉族，安徽合肥人，安徽中医药大学第三附属医院党委工作部主任，法学硕士，政工师，从事思想政治教育研究、中医药文化研究等。