浅谈网络传播的影响

罗玉荣

【摘 要】近些年来，随着科技水平的进步，尤其是4G网络的建立和完善以及智能手机的不断发展进步，各种类型的网络媒体逐渐发展起来，成为了继报刊、广播、电视之后的第四媒介。同时，这也迎来了一个新的时代——网络传播时代。网络传播的影响不容小觑，它改变了整个社会信息的交流，对于人与人之间的交流和沟通都产生了深远的影响。

【关键词】把关人;互联网;网络传播;新媒体;全球化

中图分类号：G2    文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）06-0211-02

一、网络传播的发展历程

从网络传播技术的发展历史及其影响来看，大致可分为五个阶段。

第一阶段：1994-1999年，技术媒介阶段。在这一阶段，互联网还仅仅只是一个新兴的传播媒介，它可能会对传统媒体产生冲击和挑战，但是，实际结果显示，在互联网这一新媒介中并没有包装出很好的媒介产品。

第二阶段：1999-2000年，信息仓库阶段。“信息仓库”不难理解，它是互联网从简单的信息新媒介向以互联网为基础的新媒体转型的必然结果。其主要方法是批量的转载、引用传统媒体的报道，其核心特点是迅速、全面和信息再分类。

第三阶段：2001-2002年，准媒体阶段。网络媒体以其海量信息和及时反馈开始显露“新媒体”的威力，造成了对传统媒体的冲击和刺激，传统媒体开始逐渐转型。在传统媒体领域，如电视、报纸、杂志等已经开始出现较为成熟的自媒体。

第四階段：2003-2012年，网络媒体逐渐成熟。这是中国网络媒体的蓬勃发展时代，在这几年，网络媒体的影响力第一次极为鲜明的表现出来，这种影响力主要表现在以下几方面。

（一）对政府的影响。网民通过在政府部门的网络媒体上留言，使政府能够更好的了解民意，从而制定出更贴近于人民群众利益和想法的决策，同时这种影响力增加了人民群众对政府的信任感，有利于社会的发展、和谐和稳定。

（二）对于传统媒体的影响。网络媒体迅速发展并挤压了传统媒体的受众市场，致使传统媒体的经营陷入危机。在这种压力和困境下，传统媒体纷纷进行转型，寻找自己的新媒体之路。

第五阶段：2013-现在，网络媒体全面融入生活。这一阶段，中国正式进入4G时代。随着4G时代的来临，智能手机的使用越来越广泛和普及，人们可以在手机上随时随地的通过互联网收集信息、发布言论。许多APP开始流行起来，例如新浪微博、微信以及众多公众号。游戏、直播等等行业也都借助网络传播这个平台大放光芒。

二、网络传播的特点

（一）信息的海量性和开放性。新媒体技术的快速发展使每个人都可以利用它发布和采集信息，人们不只是信息的被动接受者，还可以掌握信息的主动权。面对纷繁复杂的网络世界，人们可以随时随地的获取和存储，这极大的拓展了人们选择和利用信息资源的内容和范围，真正意义上实现了在全球范围内的“信息共享”。以互联网为传播媒介，各种信息和文化不断的交融、碰撞、吸收，从而促进了世界文化的繁荣发展和人类文明的不断进步。

（二）空前的强时效性。在网络传播出现以前，人们只能通过传统媒体收集信息，传统媒体尽管存在时间久，但具有诸多的弊端。譬如，报纸虽然容易保存但时效性差，电视虽然时效性够强但是信息转瞬即逝。另外，传统媒体因为需要掌握专门的传播方法，从业人员专业门掩要求高，因此必须由专门人员来操作，使得其制作和传播的成本较高。相反，依赖于网络技术的网络传播却具有随时随地实时进行新闻报道的特点而备受人们的青睐。不仅如此，网络传播由于在信息传播过程中容易保存、读取和发布，极大的减少了信息在传播过程中的衰减和失真，降低了传播的成本，另一方面也对社会发展的各个方面起到了良好的促进作用。

（三）多媒体功能。很多传统媒体的传播形态都很单一。譬如，广播延伸的是人的听觉，报纸杂志延伸的是人的视觉和触觉，电视虽然能做到视听结合，但无法及时有效的进行反馈和互动。相反，互联网是真正意义上的一种综合性的信息传播平台。它消除了传统媒介与受众之间交流的阻碍，将各个传统媒介的优点进行融合，使得人们可以自由选择自己所需要的信息，是人类历史上在传播领域的一次伟大变革。

（四）高度的交互性与易检性。正如我们所知道的，大众传播是一种以传者为中心的单向线性传播。在传播的过程中，“媒介即讯息”。①传播媒介的控制者，无论是特定的社会集团还是媒介组织是传播的主体，是传播内容的“把关人”。把关人能够在第一时间收集到不同的信息，经过把关人的层层把关、筛选和加工，制造出符合他们标准的信息后又再次传给受传者，因此受众所接收到的信息是把关人希望他们了解到的信息而非信息的本来面目。这就造成了传者与受传者在传播地位上的不平等，这种不平等现象在很长一段时间里都存在着，直到网络传播的出现打破了这种不平衡。在互联网技术的推动下，全世界范围内的计算机被连接起来，从而实现了它们之间的通信和往来。在这样的促进下，传者和受传者不仅在地位上完全平等，而且可以进行意义互换即受传者同时也能是传播者，传者也能成为受传者。②网络传播就在这样的背景下实现了传播主体的多元化，它促进了民间话语体系的崛起，打破了传统的传播格局，将自由和平等更好的传播开来。

（五）全球性与个性化。在大众传播的时代里，信息的传播被看作是从传播者流向受传者的过程，反馈和互动很少被提及。受众被迫接收信息的状况因为网络传播而发生改变，它极大的缓解了信息传播过程中出现的信息不对称现象，使得人人都可以自由的选择自己需要的信息，甚至可以根据自己的需要在网上“预定”信息，或者通过一个软件将选取的信息编成一张完全符合自己个人口味的“报纸”，这种报纸被有“数字革命的传教士”之称的尼葛洛庞帝称之为《我的日报》。③网络传播的这种个人化的趋势，有利于人的自由而全面的发展。

三、网络传播带来的影响

（一）网络传播的有利影响。一是拓宽了信息传播的渠道，创造了新的信息接收方式。网络传播使得人们在传播方式上有了更丰富的选择，它集多媒体于一身， 容易理解和接受，使传播者在传播信息时拥有了更大的发挥空间。二是为全世界的思想文化交流提供了空间。全世界不同国家的文化都可以通过互联网而进行交流和融合。三是使个人意见的发表有了展现的平台。政府部门可以通过网络了解到人民群众的切实需求，通过吸收人民群众的建议而做出更有效的决策，更好地为人民群众服务。四是开创了全新的生活方式和生活理念。人们可以通过互联网在全球范围内实现资源的合理配置。

（二）网络传播的不利影响。一是可信度下降，失实新闻泛滥，降低了媒介的公信力。由于在网络上发布新闻的门槛很低，人人都可以发布新闻，使得很多新闻缺乏真实有效的数据。媒体从业者们为了追求轰动效应，丧失职业道德，而故意将新闻事实夸大以吸引眼球的现象层出不穷，使得人们对网络信息的整体可信度降低。二是现实中的人际交往逐渐冷淡。网络虽然把个人和世界紧密地联系在一起，使人们之间的交往更加的紧密，但是在一定程度上也使得人与人之间的关系越来越冷漠。三是网络信息良莠不齐，对青少年身心健康发展产生威胁。由于网络传播具有高度的开放性，这也就为一些不法分子提供了可乘之机。网络信息良莠不齐，充满了暴力、色清和犯罪信息，青少年缺乏判断力很容易受其影响，危害社会稳定性。

参考文献：

[1]杜俊飞.网络传播概论[M].福州：福建人民出版社，2008.

[2]李良荣.新闻学概论[M].上海：复旦大学出版社，2007.

[3]崔保国.中国传媒产业发展报告[M].北京：社会科学文献出版社，2008.