一道课本例题引出的结论及其在高考中的应用

刘跃东 曾玲芝

【摘要】 几何中如何判断几点共线或是几点共面是一常见的问题，人教版高一下册与高二下册（B）教材中的两个例題用向量判断三点共线和四点共面，从两个例题中总结出的结论是解析几何中两个较实用的好结论，在遇到类似的问题时利用结论能快速得到答案。

【关键词】 三点共线 四点共面 不全为0实数

【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）03-101-01