写字让宝宝更有“文化”

自闭症儿童的好朋友——宠物

猫狗等宠物在个人的社交生活中起到十分重要的作用，是社交互动的催化剂。最近一项研究发现，养宠物还会让自闭症儿童变得更加自信，从而提高他们的社交能力。

人类动物交互影响研究中心的研究员称，家有宠物的自闭症儿童比没有宠物的自闭症儿童有更好的社交能力，这些儿童能够主动地自我介绍、向他人询问信息或者回答别人的问题。这些行为一般的自闭症儿童很难完成，研究还发现宠物能够增加这些孩子的自信心。在自闭症儿童康复中心，受调查的70个家庭中，有70%家庭的宠物是狗，有近一半家庭的宠物是猫，其他少部分家庭的宠物是鱼、兔子、鸟甚至蜘蛛。研究人员称不论是狗、猫还是其他动物，宠物对于孩子的社交能力的促进都有很好的作用。

早期关怀，影响深远

童年受到的关怀会一直伴随着一个人的成长还是会随着年龄的增长影响逐渐减弱？新的研究发现，3岁之前孩子受到的关怀对于其日后的社交能力和学业成绩都有十分重要的影响，且这一影响可能会一直延续至其成年阶段。

这一研究由美国明尼苏达大学、特拉华州立大学以及伊利诺伊大学联合发起，研究收集了243名出生于贫困家庭、拥有不同宗教背景孩子的成长数据，从出生到32岁。数据分析发现，早期母亲对于婴幼儿的关怀会对日后孩子的社交及认知能力有持续的影响。3岁以前接受更多母亲关怀的儿童，成年后的社交能力及学业成绩更好，在学业方面的影响更为显著。尽管家庭背景对于儿童的成长同样重要，但是这些影响因素对于儿童发展的重要性依然不及母亲关怀的影响更加深远。

所以妈妈们，对于宝宝的反馈要及时做出反应，在宝宝3岁之前给他们无微不至的关爱。

艺多不压身吗？

孩子多才多艺是一件好事，但是多才多艺就能够全面发展吗？坦普大学儿童发展心理学家凯西·赫什等人的一项研究告诉我们，幼儿个人才艺上的“早熟”也许并不是好事。参加研究的120个孩子，有些去了以学业为主的幼儿园， 有些去社交为主的幼儿园。当他们5岁时，前者比后认识更多的字母和数字。但当他们上小学以后，前者并没有比后者显示出更高的智商。他们不仅没有了优势，而且创造力不如后者，对学习也缺乏热情。

儿童和青少年咨询经验的心理咨询师兼作家詹姆斯·泰勒博士在心理咨询中的发现也证实了这一点。很多有特长的孩子在情感发展上落后2～5年，这是由于父母在他们的特长上花了大量的精力却忽视了孩子的情感发展。情感发展不成熟往往导致孩子无法面对挫折，人际沟通不力等等的问题。

信息时代键盘的敲击和触摸屏的输入早已替代了传统的书写方式，但是让宝宝多在纸上写写画画将对宝宝的读写能力有很大帮助。

许多家长都错误地认为教孩子写字就是在让孩子学习，这对孩子是一件痛苦的事情。但事实正好相反，孩子对于写字比对阅读有更大的兴趣。当孩子们看到大人写字、打字的时候他们也希望模仿家长的行为。近日，发表在《婴幼儿研究季刊》上的一篇文章阐释了关于儿童早期书写对于提高儿童读写能力、增大词汇量和会话能力有着基础性作用。研究人员用了15年的时间对家长指导儿童书写的日常行为进行跟踪观察和分析。有135名学龄前儿童（72名女孩，63名男孩）及其父母参与此次研究，研究发现，有父母指导学习写字的孩子比没有家长帮助学习的孩子在对语言的认识及会话能力方面发展更快。

所以爸爸妈妈们，快拿出纸笔让宝宝们学写字吧！