芜湖市大学生对于牙周病认知度的调查分析

贾素茹　陈淼　方全丽　周琼　张娜

【摘 要】目的：探讨大学生对于牙周病认知度的现状及日常口腔护理行为，为以后临床工作以及口腔健康常识宣教提供指导意义。方法：随机抽样，对芜湖市皖南医学院，安徽工程大学等学校非口腔专业学生发放600份问卷进行随机调查。结果：584名被调调查大学生中，39.6%知晓牙周健康是人类十大健康标准之一，65.6%知道牙周病发生发展的因素，86.0%知道牙周病带来的口腔的病损，但仅有28.3%知道牙周病是心血管疾病，糖尿病的危险因素，62.0%有过牙龈出血的症状，36.3%曾牙龈红肿，61.3%表示日常生活受到轻微影响，但仅35.4%会及时就医。结论：芜湖市大学生对于牙周病整体认知度偏低，超过半数口腔护理行为不符合规范。

【关键词】大学生;牙周病;认知度

中图分类号： R781.4 文献标识码： A文章编号： 2095-2457（2019）01-0005-003

牙周病作为危害人体口腔健康的两大主要疾病之一，因其早期病损轻，且多为无痛性疾病，极其容易被大众忽视。所谓牙周病，是指发生在牙周组织的疾病，主要表现为牙龈出血，以刷牙和咬硬物时为重，充血水肿，牙周袋形成，牙槽骨吸收，牙齒松动等[1]，同时也是引起中青年人失牙的主要病因。第四次全国口腔健康流行病学调查结果显示，35-44岁居民中，牙龈出血检出率为87.4%，与第三次口腔健康流行病学调查相比，上升10.1个百分点。相关调查显示，在大学生中，男性牙结石检出率为72.73%，女性牙结石检出率为60.59%，前牙或前磨牙缺失检出率为17.71%[2]，说明我国居民的牙周健康现状不容乐观，亟待改善。此次调查，旨在了解大学生牙周病认知度现状以及日常护理行为是否符合规范，为临床工作以及口腔健康常识宣教提供指导意义。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

芜湖市在校大学生，其中包括皖南医学院非口腔专业及口腔专业大一新生（未涉及专业知识的学习），安徽工程大学学生，安徽机电职业技术学院学生。

1.2 问卷的设计与方法

查阅书籍，咨询指导老师，并借鉴《第四次全国口腔流行病学调查报告》，由项目负责人本人设计问卷，问卷设计完成后，听取小组成员的意见酌情修改，修改完成后咨询指导老师，请指导老师提出意见，并依据老师的意见对问卷进行再次的修改，最后完成牙周病认知度调查问卷制作，内容包括：（1）学生的基本信息：性别，年龄，生源地及有无不良习惯。（2）牙周病的认知情况：对牙周组织健康的重视程度，牙周病的基本概念，危害，诱因，及流行病学地位等。（3）牙周病患病情况。（4）口腔健康行为：刷牙方法，是否使用漱口水，牙线，牙签等，定期洗牙，更换牙刷次数等。（5）牙周病就医情况：是否及时就医，定期做口腔检查的必要性，阻碍就医的因素等。问卷实行匿名制，项目负责人向学生讲明此次调查的目的与意义，并给与统一指导语，由小组成员发放问卷，以班级为单位，学生当场填写并独立完成完成后由调查小组统一回收。发放问卷600份，有效回收问卷584份，有效率为97.3%，其中男生337人，女生247人，18岁以下67人，18至20岁354人，20岁以上163人，农村生源占调查总人数60.62%，城镇生源占比为39.38%。

1.3 统计学处理

将数据录入EpiData软件，用SPSS17.0软件进行一般描述性统计分析。

2 结果

2.1 大学生对于牙周病本质，致病因素，流行病学，危害等方面的整体认知情况：（表1）

2.2 大学生牙周健康状况调查情况：这些症状严重影响生活质量的为12.67%，轻微影响的为61.30%，没有影响的为16.78%。在所调查的584名学生中，牙周状况健康的为9.25%。45.55%的人选择忍一忍，认为只是小毛病，18.84%的学生自行买药，及时就医的为35.61%。（表2）

2.3 大学生口腔行为健康情况调查情况：（表3）

2.4 口腔健康教育的基本情况：584名学生所在地区是否开展口腔健康常识宣教的情况为：定期宣教（8.39%）偶尔宣教（53.60%）从未宣教（38.01%）。同时，被调查的学生认为定期开展口腔常识宣教非常有必要的占68.32%，可有可无占28.60%，没有必要的占3.08%。

2.5 阻碍学生口腔就医的因素调查情况：（表4）

3 讨论

牙周病作为威胁人类口腔的两大疾病之一，在我国乃至世界上有较高的发病率，我国牙周病的发病率高于龋病[3]。牙周病对人体的危害极大，它是由局部因素和全身因素共同作用的结果，口腔卫生不良，牙菌斑，牙结石等是其外部因素，而机体的免疫力，营养状况，内分泌等因素，也是牙周病发生的促进因素。牙周病在人群中流行很普遍，我国第三次流行病学调查结果显示，我国12岁少年牙龈出血百分率是57.7%，牙石百分率为59%;30～44岁成人组的牙周袋百分率为40.9%，牙石百分率为97.3%[4]。牙周病如果不治疗，任其发展，症状将加重，最终导致牙齿的缺失。尽管如此，牙周病仍然没有引起人们的高度重视，包括大学生在内的高知人群。由此可见，开展大学生对于牙周病认知度的调查研究，普及牙周病的常识，提高大学生对于牙周病的重视程度，加强大学生对于口腔疾病的防范意识已经刻不容缓。

本次调查发现大学生对牙周病的整体认识方面知道牙周病是导致心血管疾病，糖尿病等的潜在因素的仅28.25%，34.42%的学生不知道牙菌斑、糖尿病、不良口腔卫生习惯会导致牙周病的发生与发展，知道两大威胁口腔健康常见病是龋病和牙周病的也仅占47.43%。大学生的牙周健康状况较差，牙龈出血为61.97%，牙龈红肿比例为36.30%，牙齿松动、移位占15.92%，牙周脓肿占11.30%。在所调查的584名学生中，牙周状况健康的仅为9.25%。这些人中及时就医的仅为35.61%，其余的认为是小毛病，选择忍一忍或者自行买药。在大学生口腔健康行为方面不足一半的的人知道正确的刷牙方法，牙线可以清除邻面菌斑，而仅有8.39%人使用牙线。同时，调查还发现认为定期进行口腔检查有必要的不足一半，584名学生所在地区定期开展口腔宣教仅为8.39%。说明大学生缺乏“预防”的观念。大学生口腔状况差，需要对大学生进行“三早预防”的宣传，提高大学生的口腔状况[5]。

在调查中发现阻碍学生就医的因素中觉得收费高、就医繁琐的占多数，这可能跟学生的经济能力及平时学业繁重有关。调查发现37.67%的学生认为没有必要治疗，还有21.75%的学生恐惧口腔治疗，这些要求我们还需要加强口腔宣教，让学生们认识要牙周病的危害，消除恐惧心理，同时，学校可以根据实际情况，将牙周病的治疗纳入保险范围，减轻学生的经济负担。还有部分学生不相信医师的能力，认为目前的诊所不规范，这里需要我们告知学生去正规的医院，正规的诊所就医。大学生属于素质较高的人群，提高其口腔保健意识，具有重要的意义。

综上所述，芜湖市大学生对于牙周病整体认知度偏低，超过半数口腔护理行为不符合规范。学校今后应加强口腔保健知识的宣教，使口腔健康教育纳入必修课程，使学生形成良好的口腔卫生习惯[6]。学校本身是一个教育的场所，开展口腔健康教育不需要花费太多的成本和时间，而学生收获的将是一口健康的牙齿，收益终身。通过本次的调查我们发现，大学生对牙周病的知识了解不多，对牙周病的重视程度不够，个体口腔卫生状况差，口腔护理知识欠缺。因此，普及口腔卫生知识，加强口腔宣教及进行合理及时的临床治疗是未来牙周医师的重中之重。

【参考文献】

[1]关雪琳.大学生对牙周病的认识[J].保健医学研究与实践，2007（04）：46-47.

[2]马旭东，苏涛.2553名大学生口腔卫生健康状况调查分析[J].现代预防医学，2009，36（19）：3620-3622.

[3]姜保俊，魏万宏，邓玉玲.健康教育对中学生口腔保健知识态度和行为的影响[J].中国学校卫生，2010，31（2）：192-193.

[4]卞金有.预防口腔医学[M].5版.北京：人民卫生出版社，2010：54-55.

[5]马力扬，聂红兵，周海静，等.3516名大学生口腔健康状况调查[J].华西口腔医学杂志，2007，25（2）：163-165.

[6]兰海松，李艺芳.口腔卫生宣教和指导在老年人治疗中的作用评价[J].中国实用口腔科杂志，2011，4（3）：198-190.