新媒体形势下典型人物报道中形象塑造的思考

陈福平

（许昌广播电视台，河南 许昌 461000）

在互联移动、多媒体融合发展的情势下，媒体多以事件性、话题性的及时报道为主要内容，这是媒体顺应受众市场变化的必然。但对于媒体，尤其是以引领舆论、传播正能量为主要职能的传统主流媒体来说，典型人物报道始终是一项重要内容。因此，在新媒体形势下，更应该重视并做好典型人物报道。

典型人物报道是以报道先进人物、新闻人物为主要内容的报道。它的重点是写人，通过对先进人物事迹及言谈举止的描写，刻画人物性格，展示人物精神风貌，塑造人物形象。新媒体时代，受众对媒体提出了更多更高的要求，典型人物报道也需要适应受众需求，不断创新，提升报道艺术，呈现更加真实立体的形象，增强吸引力、感染力。因此，一篇成功的典型人物报道应该运用个性化的语言、细节等，塑造个性鲜明的人物形象。那么，怎么塑造个性鲜明的人物形象呢？

一、题目：典型人物形象塑造的主题

题目是“文章的眼睛”，俗话说“秧好一半谷，题好一半文”。典型人物报道，首先要拟好题目。题目，就是典型人物塑造的主题，通篇报道要围绕这个主题而展开。在拟定题目中，不论是俗是雅，是含蓄还是直白，都要注意做到恰当贴切，新颖别致有个性，使人物个性在题目中有所体现，这样才能使题目升华内容，内容烘托主题，二者相得益彰。以对时代楷模燕振昌的报道为例，燕振昌是河南省长葛市坡胡镇水磨河村党委书记，2014年12月12日，因操劳过度导致心梗突发，病逝在工作岗位上。2016年1月25日，中宣部授予燕振昌“时代楷模”荣誉称号。燕振昌病逝后，新华社、人民日报、光明日报、经济日报、中国青年报等中央各大媒体分别以《44年扎根基层，农村也能干出大名堂》（新华社）、《94本日记背后》（人民日报）、《44载铸就为民丰碑》（光明日报）、《94本日记写满民情》（经济日报）、《94本日记丈量人生高度》（中国青年报）为题进行了报道。从题目中就可以看出典型人物燕振昌的“94本日记” “44年” “扎根基层” “为民” “干出名堂”等个性特征。题目抓住并突出了人物的个性特征，突出了报道的主题。再如，《咱们的贴心人——记农村基层干部的优秀代表周福坤》，突出了周福坤被群众称作贴心人、深受群众好评的特点。《祖国的骄子——曹雪涛》，这个题目乍看起来有点大，但当你看到他是一个在国际免疫学领域让中国走向世界、为祖国争得荣誉、年仅36岁的博士生导师时，你就会觉得这个题目非常恰当贴切。

二、语言：典型人物形象塑造的关键

人物语言是性格的“外衣”。典型人物报道要求人物语言要有个性特点，也就是个性化语言。一篇人物报道成功与否，人物形象是否有特点、有个性，语言运用是关键。言为心声，恰到好处地运用个性化语言，能反映人物的性格、气质、职业、身份和修养等。要想写出活生生的、有个性的人物，就要运用具有个性特色的人物语言。正如作家鲁迅所说：“如果删除了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物”。

在一些人物报道写作中，语言淡而无味，缺乏个性特点是一个比较普遍的问题，有些作者写通讯用的是消息语言，缺乏韵味，或者是干巴巴的、俗套的、到处可见的语言。写什么人物都是“他几十年如一日，在工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，默默无闻，无私奉献”，工作起来总是“舍小家顾大家” “他是这样说的，也是这样做的”。像是在给主人公下鉴定、评语。积劳成疾，工作中突然晕倒，同志们劝他回家休息，他总是说“没关系，这点小病算什么”等等。只是人物姓名不同而已，而不是“非此人说不出此话，非此语写不出此人”。这些没有个性的语言能给读者、听众什么新鲜感、真感实、生动感？又能塑造出一个什么样的人物形象呢？成功的人物报道作品都有其精彩的个性语言。新华社、人民日报等媒体在报道燕振昌时，都写到燕振昌的话或日记里的语言，如：“水磨河离不开我，我也离不开水磨河。我就不信，在农村，还干不出个名堂来。” “干部千难万难，不能让群众作难” “要对得起老少爷们”等。这些质朴的语言，反映出燕振昌的个性。一个热爱家乡、扎根农村、热心为老少爷们办事，同时还有那么一股子倔劲的农村干部形象跃然纸上。

三、细节：典型人物形象塑造的根本

典型人物报道最重要的一个方面，就是个性化的细节描写。在人物报道中，要特别注重细节，这是典型人物形象塑造能否成功的根本。人们常说“细微之处见精神”，典型的细节描写往往能够反映人物的思想、品质、性格、作风等。细节愈丰富，人物形象愈丰满、愈生动、愈有光彩。所谓“事实胜于雄辩”，细节描写就是用事实说话，用事实塑造形象。一个典型的细节可以抵得上十句、二十句空洞的溢美之词。人物报道应该十分重视细节描写。作者的意图、所要表现的思想感情应从细节的描写中真实地、自然而然地流露出来，而不应该作者公然跳出来去概括、评价自己所描写的主人公。1982年全国好新闻特别奖通讯《为中华崛起而献身的光辉榜样——记中年光学专家蒋筑英》，写蒋筑英走路的细节很有个性特点，很传神。他毕业刚分配到长春光机所，“走起路来大步流星，上楼梯一步跨两级”。“两次加工资都没轮到他，他不吭一声，照样大步流星地走着路，一步跨两级上楼梯，没白没黑地干”。这两个细节的描写，表现出了蒋筑英具有紧迫感、不计名利、内向坚毅和踏实苦干的个性。通讯在写到蒋筑英对家庭、妻子、孩子的爱时，没有用他对家庭、妻子、孩子如何如何的爱之类的空洞语言来概括评价，而是用一个生活细节，含蓄自然地表现了出来。通讯写他最后一次出差离家时，这样写道：

“……妻子给他拿了六个鸡蛋，要他煮熟路上吃。他煮了四个，自己要了两个，留下两个给孩子。清晨五点多钟，蒋筑英踏着茫茫的晨雾匆匆地走了。路长琴望着丈夫消瘦的身影，不禁心头一酸，视线也模糊了。”

这个细节描写富有生活气息和人情味，真实体现了蒋筑英与妻子、孩子之间的挚爱真情，不用多言，自有一种感人的艺术魅力。

长篇人物通讯《心有大我，山一样的巍峨——追记著名地球物理学家、国家‘千人计划’专家黄大年》中，有这样两段描述：

有时候，有些话，男人是说不出口的，唯以文字来表达。一到节日来临，他便在朋友圈里抒发几句感慨：

2016年2月22日，元宵节，他这样写道：“办公楼内灯稀人静，楼外正是喜气洋洋。我们被夹在地质宫第五层，夹在‘十二五’验收和‘十三五’立项的结合部，夹在工作与家庭难以割舍的中间。没人强迫，只是自找，总想干完拉倒，结果没完没了，公事家事总难两全。”

黄潇与父亲上一次见面，是在去年她的婚礼上，父亲特意请假匆匆赶到英国。那一天，父亲既高兴又不舍，搂着穿婚纱的女儿，在优美的音乐中翩翩起舞。……那一天，父亲送给女儿一块老旧的手表，那是父亲和母亲结婚时姥爷送给他俩的传家宝。父亲将手表给女儿戴上，便匆匆离别。

前段描述，写出了一个科学家心中满是热情却不善语言表达的个性特征。后段描述，写出了一位父亲对女儿深沉的爱。两段描述使人物形象有血有肉有真情实感，一个伟大科学家、伟大父亲的感人形象矗立在人们面前。

而目前一些人物报道中，最缺乏的就是细节。平铺直叙的叙述代替了生动的描写，写出的是没有细节的人物报道，没有个性的人。形象单薄，缺乏立体感和生动性，形成了“概括评价+事例”的报道模式，这样塑造出来的人物形象，是按照作者的意图复制出来的模特，缺乏真实、自然、生动的艺术力量，也就达不到宣传教育的目的。

因此，人物报道，要下大力气拟定好题目，运用个性化的语言和生动感人的细节展示人物性格，塑造个性鲜明的形象，表达作品主题，增强作品的艺术感染力。