APP下载

呼在口中 悟在行中 刻在心中—保定市徐水小学爱党爱国教育纪实

2019-03-23曹振坡通讯员杨翠红

河北教育(德育版) 2019年9期
关键词:爱党讲解员爱国

本刊记者 曹振坡 通讯员 杨翠红

爱党爱国要从娃娃抓起,这毋庸置疑。但对青少年学生、特别是低学段的孩子们而言,知识储备和理解能力有限,如何让他们懂得为什么要爱党爱国、怎样才算爱党爱国、如何去爱党爱国,是所有学校、老师们需思考、破解的问题。保定市徐水小学的做法,或可给我们一些借鉴。

仪式感化形成习惯

在庄重的仪式中,人会不自觉地服从于仪式的主旨,久而久之,便会成为自己的信条。对于领悟力较低的孩童而言,以仪式感化之,是重要的教育途径。

徐水小学每星期一及重大节日或纪念日都会举行庄严隆重的升旗仪式,严格按照出旗,升旗(奏、唱国歌),国旗下讲话等程序进行。升旗仪式中特别设计了呼号环节,已坚持了15年,全体师生高声呼号:我是中国人,我热爱自己的祖国,热爱中国共产党!震撼的场面产生强大的气场,日积月累,尽管孩子们还不能全部理解爱党爱国的内涵,但“爱党爱国”在思想意识中已牢不可破。

仪式的力量也来自于参加仪式的每一个人,同样是升旗仪式,参与者仪表是否庄重,口号是否响亮,其感化作用也必然有别。徐水小学有一个时长两周的军训体验活动,教官都是退役军人,并且是徐小的校友。在操场上,我们看到,教官们不仅对“学员”的坐、立、走姿严格要求,对集体“呼号”也格外重视,“我是中国人,我热爱自己的祖国,热爱中国共产党!”每一次呼号,教官都要求孩子们专注、迸发激情。呼号简单,其意不简单。

在国庆期间,徐小响应保定市徐水区的号召,积极开展了“我与国旗合个影”创意拍照、“我手绘国旗”、“我语诉国情”等活动。每一次快门按动,都是一个庄严的仪式瞬间,在那一刻,孩子们的心与祖国无比贴近。

耳濡目染 榜样引领

为了让爱党爱国具体可感,徐水小学通过各种方式增加孩子们的感性认识。

徐水是革命老区,本地及周边红色教育资源丰富。徐水小学利用清明节、革命纪念日的契机,组织孩子们到革命烈士陵园等爱国主义教育基地参观、祭奠,听老战士们讲述革命历史。通过观看革命遗物、文图资料,听取红色历史、英雄故事的讲述,孩子们了解到:中国共产党是如何在艰苦卓绝的环境中领导革命志士和人民大众推翻反动腐朽统治,走向新中国的;在血与火的战斗中,有多少革命战士和正义人民付出了生命,当今和平、幸福生活是多么来之不易。

学校与驻地部队开展军校共建,定期组织学生开展军营一日行等活动。学生参观部队营房,参观最新列装的武器装备,和部队官兵座谈。军人的风范、情怀,军营内充盈的随时听从党、国家的召唤,随时准备保家卫国,不惧任何艰、难、险的氛围,让孩子们深受触动。在一面荣誉墙上,他们看到6名炊事兵紧密配合以4分多钟完成热食速送的“奇迹”,连呼不可思议。部队领导对孩子们说:为了国家、人民,对军人而言,没有什么不可能,没有什么做不到。

学校每年定期邀请“五老”(老党员、老专家、老教师、老战士、老模范)宣讲团成员来校,作报告、讲座,讲故事,以投影展示,与孩子们现场互动……他们以朴实通俗的语言追忆历史、展望未来,讲述了党和国家走过的不平坦道路,介绍了改革建设取得的巨大成就。这一堂堂生动的“党史国史”“爱学习、爱劳动、爱祖国”的德育课,让孩子们加深了对祖国历史的了解,唤起了他们的爱国热情,让他们意识到自己对祖国的责任。

为了增强孩子们对党的认同,徐小开展了“高举队旗跟党走”活动,活动中,请老党员来给孩子们讲党的历史、党员的情怀、党员的无私奉献精神。听过这些生动的讲解,党在孩子们心中不再是抽象的符号,而是有了具体涵义:能领着大家建设、创造美好生活,而又勇于牺牲自己的利益,只为了让百姓更幸福。

我国著名科学家、中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者师昌绪是徐小校友,徐小充分利用这一资源,以其为榜样开展爱国教育活动。校园内安放了师昌绪塑像,每学期组织学生以班为单位轮流开展“继承师爷爷遗志,传承红色精神”的纪念活动。少先队设置了“红色小卫士”这个职务,并实行中队轮流负责制,工作内容包括:每天给师爷爷佩戴红领巾、在塑像旁浇灌花草、打扫塑像周围环境等。除此之外,学校引导孩子们读校本教材《师昌绪》,查阅师昌绪事迹,讲师昌绪故事,绘师昌绪故事图册,搞科技小发明,学习师昌绪的爱国情怀和创新精神。

边行边悟 内化于心

德育最好的方式就是知行合一,知而后行,行后促知,边知边行,行中悟知。爱党爱国教育更是如此。为了加深孩子们对爱党爱国的理解,徐水小学创造了多种形式,如给心中的英雄写一封信,寻访身边榜样、向身边的人发放爱国调查问卷,手绘英雄人物事迹图画册,在班级内每天由学生轮流播报一条时政新闻并述说感想,到家乡著名企业或景区担任小讲解员……

在徐小的资料室我们看到一份调查问卷,调查者是一名五年级学生,被调查者是他的父亲,38岁,一名法律工作者,中共党员。第一个问题:请问在您心中什么是爱国?这位父亲如此作答:作为新时代的中国青年,我们不必再像革命先烈那样抛头颅、洒热血,但作为中坚力量,我们只要做好本职工作,让自己所从事的行业趋于完善,就是爱国的表现。具体到我们法律人,维护社会的公平正义就是爱国。

第二个问题:您心中的榜样是谁?为什么?这位父亲如此作答:我的榜样是我的父亲。他是一名从军十几年、从事公务员工作几十年的普通干部,但我在少年时代就深受父亲正直、刚毅性格的影响。他退休后仍在居委会协助党建工作,66岁了依然腰背挺直,他是我最敬重的人……朴实的回答中透露出铿锵、坚定,这样的回答对调查者无疑是生动而亲切的教育。

今年3月底四川凉山发生森林火灾,消防员在扑救时突遇风向转变,27名消防员和3名工作人员、群众牺牲。消防英雄成为那段时间的热词,徐水小学适时开展了给“消防英雄写一封信”的活动。孩子们通过新闻报道、教师及家长的讲解,了解了消防员在和平年代的巨大付出,对他们的敬意油然而升,写的信都充满真情实感。“你们不怕苦、不怕累、不怕危险,好似战场上冲锋在前的士兵……你们总是将自己的安全置于脑后,将人民的安全放在第一位。消防员叔叔,你们是当之无愧的英雄!我要向你们学习,做一个对国家、人民、社会有贡献的人!”

“课前3分钟”是徐水小学的一个特色,每天课前占用短短的几分钟,播一条新闻、讲一个故事、呼一次口号,有的班级还要加入发表简短的新闻评论、故事感想等环节。笔者随机问孩子们“哪些新闻事件对你触动很大?”。孩子们踊跃回答:“海军建立70周年,让我感到军人对保卫国家安全的重要性。”“全球第一个5G电话在上海拨通,迟延只有1毫秒,中国的科技发展很快。”“中国超级钻机‘地壳一号’钻了7018米深,创亚洲国家大陆科学钻井新纪录……我们国家的技术不再像以前那们任人‘宰割’了。”除了这些较为直接的感想,有些孩子还表达了更深一层的思考:科技进步了,但那些做出贡献的科学家却远没有那些演艺明星的知名度高,得到的报酬也没他们多。追星的太多,不利于国家发展。”在场的杨翠红主任适时引导:“明星们拍戏有时也很辛苦,也要付出很多。不管干什么,只要勤奋、努力,为国家做贡献,都值得我们学习。”学校每学期都评选“时事小达人”,鼓励学生有自己的新闻摘抄本。在河北省第四届“关注时事·胸怀天下”中小学生时事知识竞赛中,徐小代表队勇夺保定市冠军,并代表保定市参加了全省决赛。“家事、国事、天下事,事事关心”,只有从小关注国家发展、关心国家命运,长大才能为国家兴盛尽匹夫之责。

为了让孩子们增进对家乡的了解和热爱,徐水小学开展了到景区做小小讲解员活动。学校与刘伶醉景区管理方合作,以学校推荐和自荐的方式选送学生培训,然后优中选优,选拔一些孩子到景区担任小讲解员,给游客们讲解景区历史、典故以及一些科学知识(如酿酒知识)。大段大段的解说词,小讲解员一气呵成背下来,表情、肢体语言搭配很到位。今年3月,刘伶醉景区开展了“万人赏花游”活动,景区的解说员根本不够用,徐小一次性派出30名小讲解员“上岗”,游客们被这些小讲解员的出色表现震惊了,有的甚至忘了本来目的,纷纷找小讲解员们合影留念。

在培训、上岗的过程中,小讲解员们了解了家乡的历史、名人、先进的企业,对中国古代工艺、传统文化也有了更多的了解。世界上没有无缘无故的爱,只有接触得多、了解得多、为此付出得多,才会对某种东西产生感情。家乡有如此美景,如此著名的品牌,如此悠久的历史,怎能不爱她?而如今,自己不仅能欣赏、宣扬她,还能为她出力,以至于成为这美景中的一部分,又怎能不爱她。家乡在心中扎了根,祖国也就具体可感。对家乡的真切的爱,自然会转化为对祖国的深沉的爱。

“在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”,徐小人一直是这样做的。日后,他们也将牢记总书记的嘱托,让从学校走出的每一名学生,都成为坚定的爱党爱国者。

猜你喜欢

爱党讲解员爱国
《决议》精神融入思想道德与法治课程教学的逻辑进路
博物馆当讲解员
怎样当好讲解员
感爱国事,承爱国志
我当小小讲解员
博物馆讲解员讲解的技巧
知史爱党 知史爱国
爱国学·晒佳作
爱国学·晒佳作
听红梅赞歌,闻警钟长鸣