兰州方言网络传播途径探究

杨 旭

（西北师范大学知行学院，甘肃 兰州 30070）

方言是体现独特地域文化和语言的代表，我国地域广阔，民族众多，方言的存在和发展是一个地方历史、文化、语言、经济、风俗的活化石，是一个地区生活人群的认同表象化的重要标志。网络技术的发展使得方言千百年来的地域语言状况发生了剧烈的变化，无论是形式手段还是内容都有很大的差异。本文就兰州方言的网络传播特点做一探究。

一、兰州方言特点

兰州地区属于在秦汉时期我国和中亚、西亚及欧洲、非洲东岸国际往来的要道。兰州地区的早期汉族居民大都由“西秦”迁居进来。兰州方言的通用地区大致包括兰州市区和周边三县（永登、榆中和皋兰）。

兰州话是“北方官话”系统中的西北地区的方言。跟普通活相比，语音方面与普通话的声母相同，但n、l不分，大都念l，还多出齿唇雀擦音州川`(属于中古背知、庄、一次只祖的合口字)和浊1襄音v（属于微、以、疑、影毋字），韵母比普通话少6个，只有32个。声调有四个基本调，但调值与普通话不同，上声、去声的变调比普通话多而复杂。构词法方面，兰州方言的特点包括名词的特殊重迭式——“虫虫子”，名词复数形式加“们”。形容词构形方面也有重叠式，但单音形容祠重叠后第二个音节不变成阴平，而照兰州话连音变调变化——“快快的”，形容洞“多”能借助的帮助直接作定语，表示“多数的”“大多数的”“商场人多的没法待”。兰州方言代词的特殊性在于除普通话的第一、二、三人称代词之外，多“那”“那们“那们给我说的”。量词方面最有特色的是“个”，不仅可以代替所有专用量词，还可以放在动词和宾语之间，“喝个酒”，另一个有特色的量词是“一家”，主要用在分配物品时，“一家一半”意思是“一人一半”。副词中特殊之词是程度副词——“很”，不能做状语，只能作补语，“热得很”。在介词中，兰州方言的特殊性体现淋漓尽致的是“把”字的使用，可以用“把”字将宾语提前，“你把人打了。”也可以把字句加否定词“不”时作谓语，“把他不要相信了”。句法方面，兰州方言的疑问句中正反问特点突出，正反问谓语的肯定和否定词之间一般要加“哩么”或“哩”。

以上所举兰州方言个别实例可以看出其在语音、语汇和句法等方面都有不同之处，体现出兰州地域特色和语言特点。

二、网络环境中兰州方言传播的路径

（一）文字

语言传播的重要方式是文字。兰州方言中的部分词汇具有特殊含义，具有兰州地区特有的指代意思，其意思往往不能完全用对应的汉字表达出来。比如在兰州方言中发音为“ZC”词汇，意思是特别高兴，但根据发音无法找出对应的汉字，这与标准普通话对应的等词汇存在着非常大的差异。

作为方言的重要传播形式，文字在传播过程中可谓最广、最多，使得方言可以在网络中得到最大限度上的传播。但是方言在文字传播上存在词汇上的传播，大量的句式传播并不多见，这是由于方言的地域性限制，文字含义的特殊性造成了阅读困难，对方言的大范围传播产生障碍。

（二）网络图片

兰州方言以图片在网络中的传播形式主要是在配图中辅以方言文字说明，包括动态和静态图片。图片配以兰州方言说明解释文字主要出现在两个平台，一是新闻报道、资料介绍、文章引用等较官方的网站中，比例较小，只限定在个别词汇，用引号特别标出。二是微博平台中出现了大量的图片用于兰州方言的说明解释和对话，是一种面向大众的传播模式。在微信平台中则是在聊天记录中可见表情包配字、漫画说明等，侧重于交流互动，是一种人际传播的模式。

（三）网络电台

音频传播是网络传播的路径之一，传播路径主要是网络社交平台和公共平台。兰州方言在网络社交平台表现出互动交流特征，方言使用者大多数是兰州本地人，使用的平台主要集中在微信和QQ中，以语音交流为主。而公共平台主要是以兰州本地的广播为主，如兰州本地广播中的交通音乐广播电台中的早晚两档节目“欢乐早高峰”和“快乐江湖”。第三种传播途径为网络电台直播，属于一种方言传播的新形式，其中较大的“荔枝FM”“蜻蜓FM”等网络平台成为以兰州方言传播的新力量。方言网络直播听众主要为兰州本地地域组成。而且由于对语言的兴趣。歌曲、相声这类传统的方言传播形式虽然不多，但作为一种传播形式的补充，长期以来一直为方言传播做出了重要贡献，一些地方民歌，在网络平台的助力下获得了空前的关注和传唱，如兰州最著名的本土乐队低苦艾创作的歌曲《兰州，兰州》和小金先生乐队演唱的原创歌曲《你好，兰州》都是通过网络途径一炮而红。在兰州还有著名的相声团体德艺坊，成立近10年，主要使用兰州本地方言进行创作，在网络平台喜马拉雅所拥有的本地“粉丝”很多，还凭借网络人气，参加了2018年《相声有新人》节目的竞赛，参演节目《网红兰州》里面大量使用了兰州方言，获得全国相声界的好评。

（四）网络视频

兰州方言在网络视频中的传播表现主要在短视频、少量长视频上。长视频主要是2014年和2016年兰州电视台摄制的《新牛肉面的故事1、2》，小品故事集，专门以兰州方言为主，演员都是本地相声和剧团演员使用兰州方言对白，反映兰州人本地生活场景，播出的平台为兰州本地电视台和网络平台（腾讯视频、爱奇艺），该视频一播出便受到了兰州本地人群的热捧。兴盛于2017年的抖音短视频由于其不同于传统意义的视频网站，以手机APP为使用平台，突出手机对使用者的黏着性，更注重社交性，满足了用户对于人际交往的需求，在APP上设置了本地区域，这就满足了本地人归属性和认同性。兰州本地人群将拍摄的短视频（15秒）上传到平台上，同时可在微信平台转发和链接，其社交属性增强了兰州方言人群使用的连接性，传播的范围可以扩展到全部城区范围，短视频中方言的使用率非常高，部分专业人士，主要是广播和电视主持人还配置了字幕，在一些具有兰州方言特色词语中利用汉语拼音谐音字代替发音，满足了人们碎片化阅读的需要，提高了点击率。传播的内容主要为兰州本地生活场景、典型人物对话等，还有本地旅游业餐饮的推广等，现成为兰州本地语言使用者娱乐社交的网络平台。

三、网络环境中兰州方言传播的问题与对策

从以上网络传播途径来看，兰州方言传播方式体现出形式多样的特性，能够通过多个平台、多种形式实现兰州地区方言的有效传播。但鉴于我国目前的语言环境是以普通话为主的传播途径，兰州地方方言的传播范围受限，在广度上和深度上与普通话语境相差巨大，在熟知程度上无法与其他地域方言相比。加上兰州方言的特色发音和词语的汉字表现难度，都会使得兰州方言在网络传播中呈现受众小、内容外延性小、推广难度大等不利因素。

在内容质量上，兰州方言在网络中体现出了贴近生活、幽默风趣的优点，同时也暴露出内容雷同、语言质量不高等问题。面对这些问题，兰州方言作为地域文化的重要组成部分，如何将兰州方言在网络中进行有效传播，显得尤为重要。

如何为兰州方言的网络环境传播提供有效的对策和途径，笔者认为可以从以下几个方面入手：

第一，语言策略。2000年我国颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，主要目的是推广普通话，但相关法条也提到了民族语言和方言的存留问题。教育部在解释说明该法案的时候说：方言是客观存在的，有其自身的使用价值。国家推广全国通用的普通话，并不是要消灭方言，而是要求方言区的人在会说自己方言的基础上，再学会国家通用的普通话，以便在公众交际场合使用。2013年1月教育部国家语言文字工作委员会印发《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》，指出要“建立和完善语言资源库，探索方言使用和保护的科学途径”。2016年教育部、国家语委印发《国家语言文字事业“十三五”发展规划》，其中“弘扬传播中华优秀语言文化”被列为“主要任务”之一，提出要开展“中华优秀语言文化传承与保护工程”，特别指出要“实施中国语言资源保护工程，收集整理汉语方言、少数民族语言和民间口头文化的实态语料和网络语料”。以上国家政策的出台和解读为地方方言的保护和支持给予了法规和纲领性指导，这就为兰州方言的推广提供了语言策略保障。

第二，方言平台。兰州方言在目前网络平台建设上没有达到量和质的要求。相比较其他地域方言，如四川、上海、广州等地的方言平台数量都比兰州方言要多，以上三个地区都有多个方言广播频道，全时段使用方言播音。而反观兰州方言只在一个频道中有1—2个方言节目。方言作为语言变体形式存在于各地域中，丰富了语言的多样性、词汇、语音、语调中反映出地方语言文化特色，也反映出建设地方方言传播平台的必要性。地方语言的继承和发展需要在多平台多融合的通道中完成传播的使命，使得方言得到最大限度的保护。

第三，传播技术。网络技术的迅速发展为语言的传播提供了更加广阔的空间。传统媒体在设备、信息传播渠道、内容、呈现形式等方面相比较网络新媒体有着天生的缺点。网络技术和移动终端的结合可以达到内容点对点呈现，无时间和空间的限制，由于移动终端对于个人的黏着性不断加强，传播的范围和精确度越来越广和越来越高。中华语言文化的传承要在技术内容形式上贴合新时代的特点，年轻一代对网络的高度依赖，决定了网络传播渠道和表现形式成为方言的主要途径，方言的生存仅仅依靠传统传播方法就会枯萎消失，无法从一代向下一代传递。网络传播技术可以结合语音、文字、图片、视频、音乐等多模态将兰州方言在本地域人群中传承，同时可以向外辐射，突破地域限制，向全国甚至海外传播兰州方言的独特魅力。

第四，语言质量。国家的语言政策为地方方言的传承提供了政策依据，积极建设传播平台为方言的呈现提供了实现基础，网络技术解决了方言传播的途径，那么最重要的就是方言内容的质量。语言质量决定方言的厚度和广度，如果一味地迎合低俗、搞笑、模仿的内容，是不可能将兰州方言传播发扬的，那就必须从语言质量上下功夫。网络时代传播的特点就是人人为传播者，这就对传统的专业媒体从业者提出了挑战，专业媒体首先要以专业素养把控方言语言的质量，发挥引领作用，其次要懂技术，要了解新时代网络用户喜闻乐见的语言内容。再次专业人员要对地方方言的认识到位，认识到方言作为民族文化认同的重要性，主动参与到地方方言的使用保护和传承中。

除专业从业人员之外，网络环境下兰州方言语言传播者主体是网民，他们在网络中使用的语言具有不可多得的原创性，语言来自于生活，生活中方言才具有极高的生动性和灵活性，所以地方方言的普通使用者才是兰州方言产生的源泉，在提高自身文化和语言素养的前提下，建议由兰州网民将自己生活中的美、善、喜等优质内容利用兰州方言的特色表现在网络之上。让广大兰州人成为地方方言的推广者，共同构建文明和谐的语言环境，使这具有地域特色的语言文化得以传承，使一代又一代年轻的兰州人了解和学习兰州方言。