如何发挥电子阅览室在中学教育工作中的作用

伊景铭

摘 要：在数字时代和电子时代背景下，电子阅览室的建设受到重视，并且电子阅览室的建设和应用对学校教育工作的开展产生了重要的影响。本文从电子阅览室的重要作用入手，对中学教育中发挥电子阅览室作用的措施进行了系统研究，仅供参考。

关键词：电子阅览室 中学教育 作用

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）02-00-01

引言

在信息时代对中学教育工作进行革新的过程中，电子阅览室作为能够提供丰富教学资源和分享学习信息的重要场所，逐渐发展成为促进中学教育工作改革发展的重要组成部分，受到广泛关注。新时期在针对中学教育改革进行研究的过程中，要正确认识电子阅览室的影响，并积极探索有效发挥出电子阅览室作用的措施，争取能打造全新的中学教育资源环境，提高教育教学活动的综合成效。

一、电子阅览室的重要作用

结合中学教育情况对电子阅览室的作用进行全面系统的研究和分析，发现电子阅览室的应用对中学教育的改革发展以及现代化建设产生着重要的影响，并且电子阅览室的作用从以下两个方面得到集中的体现：其一，电子阅览室的应用能从多角度辅助中学教育活动中素质教育的贯彻落实，在对电子阅览室资源进行开发的基础上，其能按照中学教育改革的需求提供多元化的信息服务和网络服务，实现对教育文献资源的开发和多元化利用，进而从多角度丰富中学教育内容，辅助多元化教学组织活动的开展，在提高教学效果的同时，也实现对素质教育思想的贯彻落实，使学生的综合素质水平得到显著的提高[1]。其二，电子阅览室能为学生打造自主学习和探索的空间，对学生良好学习习惯的养成和自主学习积极性的调动产生影响，也能实现对学生健康文明上网的引导，在推动学生自我教育和自我提高的前提下，为学生的全面发展做出正确的指引。同时在学生借助电子阅览室参与自我学习和自我探索的过程中，学生的创新能力和思维能力也能得到适当的强化，能促进学生综合学习能力的提高，助力中学教育改革在新时期取得更为显著的发展成效。可见，从中学教育角度进行分析，电子阅览室具有极其重要的作用和价值，要想在新时期教育改革的过程中真正发挥出电子阅览室的重要价值和作用，就要从多角度制定促进教育作用发挥的措施，切实维护学生实现全面发展的目标。

二、在中学教育中有效发挥电子阅览室作用的措施

从上文分析能够看出，电子阅览室对于中学教育而言产生着相应的积极影响，在新课程改革背景下，在对中学教育进行全面革新的过程中，要正确把握电子阅览室的重要作用，并积极探索对电子阅览室资源进行挖掘和利用的措施，进而发挥出电子阅览室的关键性作用。

1.利用电子阅览室检索图书

在探索有效发挥电子阅览室作用的过程中，利用学校的资源优势，可以对电子阅览室图书检索功能进行适当的开发，为学生借阅相关图书实现资源的共享创造一定的便利。在具体工作中，学校可以综合考察本校电子阅览室建设基本情况，尝试安装计算机系统和检索系统，方便学生在对圖书进行借阅的过程中对涉及到的相关信息进行有效的查询，快速的确定图书的位置，并独立完成借阅工作。如此，就能减轻工作人员的工作量，学生独立能力也会得到适当的培养，对于全面系统促进电子阅览室作用的发挥产生着相应的积极影响。

2.利用多媒体开展教学活动

电子阅览室的作用不仅仅在于能为教师和学生提供丰富的阅读资源，也能为学生创造休闲场所和完成作业的场所，使学生在完成作业的过程中借助阅览室实现对相关资料的搜索，或者利用休闲的时间阅读相关书目等。更为重要的是，发挥电子阅览室的重要作用推动开展教学活动的改革和创新，能使教师在电子阅览室中开设相关教学课程，并综合应用电子阅览室中的语音系统、网络服务系统等更好的为学生提供学习指导，激发学生学习和探索的兴趣，全面提高教学科学性和有效性。可见，在中学教学改革活动中，为了促进电子阅览室作用的发挥可以加强对多媒体的利用创新教学组织形式，为教师开展教学活动提供重要的支持和辅助。

3.对电子阅览室管理制度进行完善

电子阅览室作用的发挥与规范化管理存在紧密的联系，新时期在借助电子阅览室力量对中学教育教学工作进行改革创新的过程中，要结合中学教育教学活动的现实需求，对电子阅览室的管理制度进行完善，争取能够实现对电子阅览室资源的整合，为全校师生群体提供多元化的服务[2]。在对电子阅览室制度进行完善的过程中，要实施全过程规范化管理，尽量对每一个工作环节开展有针对性的管理，并制定统一的管理标准，确保能规范管理人员和师生群体的行为，在利用电子阅览室开展教学活动的过程中，能自觉对各项教育组织活动加以革新，突出教育组织活动的综合效果。如此，就能增强电子阅览室管理的规范性和有序性，创造和谐的管理环境，方便开展教学活动、阅读活动等，为电子阅览室作用的全面系统发挥提供重要的保障，促进中学教育质量的进一步提高。

4.加强与本地区文献资源库的联系

中学学校的电子阅览室一般文献资源有限，无法真正发挥出其重要的价值和功用，为中学教育改革提供辅助。所以为了促进其作用的发挥，在实际工作中，建议加强中学电子阅览室与本地区图书馆电子文献系统、高校电子文献系统等的联系，实现资源共享，确保能为中学教师和学生提供更为丰富的、多元化的教育资源和学习资源，更好的促进电子阅览室作用的发挥，助力中学教育改革工作的持续稳定发展[3]。

结语

在信息技术发展水平日渐提高的情况下，电子阅览室的建设和应用不仅能丰富中学生的阅读资源，还能使阅读教学更加贴近学生的生活，为中学教育工作的革新提供相应的服务。因此新时期在对中学教育教学工作进行革新的过程中，要全面加强对电子阅览室建设的重视，并对电子阅览室的服务加以创新，全面提高教育质量，支撑中学教育向着现代化方向发展。

参考文献

[1]刘清萱.谈如何发挥电子阅览室在中学教育工作中的作用[J].教育界， 2015（5）：186-186.

[2]邹历丽.浅议高中图书电子阅览室功能及管理[J]. 科技经济导刊， 2016（25）：102-104.

[3]杨雅琪.计算机网络技术在高中电子阅览室建设中的应用[J].电子技术与软件工程， 2017（1）：17.