雨露润花蕾 温馨满校园

摘 要：校园文化是一个学校的精神支柱，集中体现了一个学校的文化软实力。学校想要更好的发展，需要从多方面出发，进行和谐校园文化建设。对于校园文化而言，其背景便是社会文化，主体则是全体师生和学校管理人员，其核心是群体价值观念。进行校园文化建设包含了制度文化建设以及物质文化建设，这两个方面的完善能够给校园和谐文化的建设奠定基础。

关键词：校园文化；理念；活动；意义

一、 办学理念

一所学校只有有了正确的先进的办学理念，才能形成自己的特色，办出高质量的教育教学。我校结合农村小学的实际情况确立了“为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”的办学理念，以新课改理念指导学校的教育教学工作，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的办学宗旨，以“自主阳光、快乐感恩”为校训；以“文明和谐、活泼进取”为校风；以“敬业奉献、开拓创新”为教风；以“勤學好问、乐学精思”为学风，设计了校徽、编制了校歌，努力创建平台，重视校园文化建设，不断提升学校的育人环境，让学校成为全体师生生活的乐园、精神的家园。

二、 校园文化建设的目标与要求

三场中心小学已经有了五十年的历史，是老牌学校，其底蕴比较的深厚，但是就现在而言，校园文化建设方面还处于起步的阶段。在三场中心小学文化建设的时候，基本构想是从“追求高品位，主题鲜明化，上下齐心协力，和谐发展”建设理念出发来做好校园绿化，布置好墙体，整修好地面，从而尽量让每个角落都能够体现出人文性，都能够很好地进行育人。

（一） 背景墙

是我们对校园文化构思的重中之重。我们本着“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的办学宗旨，“让学生充分享受童年的天真与快乐，让教师真切享受职业的尊严与幸福。”的办学目标。

（二） 文化墙

“让每一面墙会说话”是我们对校园文化楼梯墙的构思源点。校训是自主、阳光、快乐、感恩。校风是文明、和谐、活泼、进取。教风是敬业、奉献、开拓、创新。学风是勤学、好闻、乐学、精思。还有古文化的《弟子规》，伟人名言等一些能够代表文化发展的。从形而上出发尽量在学生能够经过的地方进行全面的铺展，将其作用更好地发挥出来。

（三） 班级文化建设

我们给每个班级以及办公室都进行站台的制作，其目的是为了帮助教师和学生来进行班规或者课表的张贴。我们可以将班级以及教师办公室做成一样的形状，但是教师办公室需要稍微大一些，从而将教师主导作用体现出来。

三、 丰富多彩的校园文化活动

（一） 主题鲜明，形式多样的主题班会

在选择主题是需要考虑到当前青少年心理特点以及当前社会比较关注的问题。我校进行了三大主题班会的创设，分别是养成教育、感恩教育以及心理辅导，从不同方面出发来进行校园文化活动的开展，帮助学生更好地成长。同时结合召开班级家长会，开展亲子互动活动，对学生进行感恩、心理健康和行为习惯养成教育，收到了较好的教育效果。

（二） 发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围

我校少先队将红领巾广播站、黑板报、橱窗等一些校园文化设施很好地运用了进来，将其宣传作用发挥出来，从而进行正确舆论氛围的营造，更好的鼓舞学生，给学生潜移默化的影响。学校广播室也每天进行三十分钟的广播，除了进行好人好事的宣传，还根据学生的特点和兴趣来进行不同广播板块的设置，从而让校园文化氛围更加的活跃，并且黑板报以及橱窗的宣传作用，也有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

（三） 使“温馨的提示”伴随成长

在三场小学的校园，你总可以发现有许多温馨的提示语，如：“有矛盾，要谦让”“微笑待人，主动问好”“讲卫生，强身体”等，这些儿童化的语言多角度地促使学生养成良好的行为习惯。

我们学校是一所农村小学，地域、信息都较闭塞，学生大多是各村落的孩子，其文化潜质无论是先天的遗传还是后天的培育都有很大的欠缺。因此，搞好校园文化建设对我们来说就更需要、更紧迫。

在规范师生的言行方面，我校以“为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”为导向，先后制定并完善了一系列的规章制度，在提倡勤奋务实、敬业乐业的同时，努力使学校走上规范化、科学化的依法治校管理轨道。

四、 校园文化的意义

一所好的学校，应该有优美的环境，良好的文化氛围，明确的教育理念，先进的管理措施，完善的活动设施，让每一位学生和教师都能感受到学习和工作的快乐、温馨；让每一位学生和教师都能感受到知识和生活的丰富多彩，只有这样学校才能和谐发展，师生才能共同进步。然而，校园文化建设是一项复杂的系统工程。推进校园文化建设必须继承优良传统；必须弘扬时代主旋律；必须与时俱进地做好工作；必须向着现代化、规范化、个性化、艺术化方向发展；必须符合素质教育的要求

雨露润花蕾，温馨满校园。经过几年的努力，我校已逐步形成师风正，学风浓的教育教学氛围，校园文化建设、教育教学质量均有了显著提高。我校的校园文化建设到今天，走出了一大步，但离我们营造“书香校园、文明校园、和谐校园”的目标依然很远。在进行校园文化建设的时候，虽然我校已经获得了一定成绩，但是还存在许多地方需要进行完善，在将来工作开展的时候，我们应该一如既往地做好校园文化建设，尽量地不断完善学校文化，让其文化韵味更加的浓厚，让教师在更好的氛围中工作，让孩子在更好的氛围中学习。

作者简介：

张志录，甘肃省白银市，靖远县高湾镇教育管理中心。