基于大学生社区党团活动室开展党建工作的探索

王雅楠 徐三友

摘 要：高校学生社区是大学生日常学习、生活中的主要场所之一，也是大学生成长成才重要环境。西北农林科技大学根据大学生社区日常思想政治教育实际，建立了集党团活动、党员义务服务、社区自习室、舆情观测等功能于一体的党团活动室“iHome新空间”。本文详细阐述了党团活动室的建立、管理以及作用发挥，并就党团活动室运营中的思考进行了细致分析，以期总结出一套适用于高校学生党建工作的高质量模式，为搭建有效的学生社区党建工作平台、建立长效的工作机制提供实践经验。

关键词：高校社区;党团活动室;大学生党建

全国高校思想政治工作会议以来，如何加强党领导，如何巩固马克思主义在高校思想意识形态领域的指导地位，如何落实中国特色社会主义大学根本任务，如何发挥高校对社会思想文化建设的促进作用，进一步培养出又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，成为推动高校思想政治教育工作健康发展的核心所在和问题所向。

《普通高等学校学生党建工作标准》[1]中指出，学生党建工作有相对固定的活动场所和设施，建立多种形式的学生党员教育、实践和服务基地;在按年级或院（系）设置学生党支部的基础上，根据实际需要，探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党组织，探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展，扩大党的覆盖面。高校学生社区是大学生沟通思想、交流成长、获取知识与信息的主要区域[2]，在最贴近大学生的社区开设党团活动室，开展理想信念教育、学业发展和就业指导教育等富有针对性、时代感和吸引力的党团活动，将目前繁多的活动革弊布新，为学生提供个性化的成长服务、精准化的资源对接，打造学生党建工作示范窗口，为学生基层党组织开展组织生活、理论学习提供品质空间，为学生党员的后续培养提供学习实践的沃土，进一步推动思政教育的亲和力和针对性的提升。

一、党团活动室的建立与运行

（一）建设功能完备的活动室

根据学校实际，在每栋本科生公寓楼内改造1间学生公寓作为党团活动室固定场地，按时间对其进行党团活动室、社区自习室、大学生党员义务服务站等功能划分。学校为每间活动室配备单人可移动桌椅、立式书柜、白板、思想政治教育读本，活动室管理团队也可根据需要自行购买书籍、报刊。氛围营造由党员义务服务队自主设计，做到管理制度、服务公示牌等常规内容上墙。以此建立起功能较为完备、设施较为齐全大学生日常思想政治教育宿舍阵地建设的新空间。

（二）组织建立党员义务服务队

实行以学生党员服务队“自我管理、自我教育、自我服务、自主管理”为主、指导教师为辅的机制。学工部选派1名专职辅导员担任指导教师，协助管理、指导开展相关工作。党员义务服务队的组建由指导教师负责，立足公寓实际，打破院系、专业界限，经所在楼宇学生所属院系党委推荐学生党员、预备党员组成该楼宇党员义务服务队，设队长1名，队员10人，具体开展新空间的日常工作。

（三）制定健全完善的制度体系

为保障“iHome新空间”的职能落地与功能发挥，建立《“iHome新空间”管理办法》《学生党员义务服务队岗位职责》《“iHome新空间”借用制度》《通宵自习室使用要求》《学生社区“iHome新空间”运行管理方案》等多项制度，明确党员义务服务队职责，规范“iHome新空间”的运营秩序，并在项目实施中进行不断地修订和完善。

（四）打造独具特色的品牌活动

党员义务服务队结合所在公寓学生需求，主动邀请专家、教授进入学生公寓，向學生普及党的先进理论知识，开展爱国主义、理想信念教育，学业发展、就业指导、心理健康教育、国际交流服务、资助感恩教育等宣讲课程并进行答疑。各党团活动室每学期各项活动均不少于一次，全校全年活动场次可达百余次。

（五）建立科学化的评价机制

在广泛征求意见的基础上，制定《iHome党团活动室工作考核细则》《“iHome”优秀党团活动室、优秀党员评选暂行办法》，每年对党团活动室的日常管理、活动开展以及党员服务队工作进行考核。从考核优秀的党员义务服务队和个人中评选优秀党团活动室和优秀党员，挂牌并颁发证书、在空间建设中优先给予经费支持;对于违反条例、不服从管理、考核不合格的党团活动室予以关闭并限期整改。

二、党团活动室的作用发挥

（一）促进社会主义核心价值观的培育与践行

党团活动室的开设，不仅让学生党员的先进性得以发挥，确保各项党团工作的开展，更能通过实践将社会主义核心价值观充分内化于心、外化于行，使党员们在交流中学习、在服务中提升，有力的加强了社区日常思想政治教育，促进社区内团结进取、积极向上良好氛围的形成，切实推动学生社区的精神文明建设，让中华民族的共同价值观念在思想中生根发芽，入脑、入心、入行，使学生成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

（二）开创学生社区党建工作的新局面

在社区设立党团活动室，为党员开展经常性理论学习提供条件，为学生党建工作补充了新载体，推动“两学一做”学习教育地点固定化，拓展党建工作范围，已成为满足学生需求，更具生命力和发展动力的思想政治教育新模式。辅导员也回归思想政治教育本位，明确高校教师身份，充分发挥“人生导师”和“知心朋友”职能，将原来仅在院系班级内对学生党员的培养考察延伸至学生社区，加强了院系党委对学生党员的全程监督与管理。

（三）有效深化党建工作的育人功能

学生党员的党性修养和“四个意识”在为社区学生服务的过程中也得以培养，通过“微党课”“模拟就诊”等党团活动的开展，将党的十九大、全国教育大会等重要会议精神学习得以贯彻落实。党建工作贯穿于人才培养全过程的育人思想进一步得到落实，新空间把学生社区党组织作为高校学生思想政治教育工作和社区管理工作的结合点，拉近了党组织和学生的距离，让育人功能在实践中提升，目前已取得显著成效。

（四）充分发挥党员的先锋模范作用

为将党团活动室构建成为有效的党员学习、工作和教育平台，推动工作机制优化，开展了网络文明座谈会、宿舍文明礼仪宣讲会、党员一帮一等一系列紧密围绕学生实际的党团品牌活动，旨在以文化人、以文育人，在潜移默化中锤炼学生党员的党性修养，培养学生高尚的道德品质和文明行为，建立起良好的学习生活环境，营造讲学习、讲正气、讲团结的生活氛围，为学生提供了展示自我、教育自我和完善自我的舞台。

三、相关建设思考

第一，《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中强调，要加强高校基层党建工作，建立健全高校基层党组织，充分发挥党支部战斗堡垒作用[3]。《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提到，要充分发挥教研室、学术梯队、班级、宿舍在师生成长中的凝聚、引导、服务作用[4]。目前一部分学生党员思想上仍处于“要我做”的状态，自主意识缺乏，队伍的凝聚力和执行力有待提升。探索以社区为依托的学生基层党支部，有利于增强学生党员的“主人翁”意识，让支部真正成为堡垒，让党员真正成为先锋。同时，不断完善队长例会制度，强化校内外专家对学生骨干的教育培训，从运营管理、理论学习、修养提升等全面加强学生的思想觉悟和个人素养，激发队伍主动思考、主动工作、主动创新。

第二，创新活动形式，倾力打造师生喜爱的品牌工程。党建进公寓、名师进公寓、心理健康进公寓、就业指导进公寓、资助服务进公寓、留学服务进公寓等品牌活动力度仍需加强，要千方百计满足同学们的个性化需求。应当加大宣传力度，扩大在学生群体中的覆盖面和影响力，吸引更多的学生投入到党团活动室的组织策划、运营维护中，在公寓学生中形成空间人人共建、成果人人共享的良好氛围。此外，加强问题反馈机制，利用多种途径收集学生反馈的问题，补齐数量少、实效低的短板;加强理论与实践的相互转化，着力专业特色的融入，借力学生喜闻乐见的形式，让学生“点菜”式享受英语沙龙、留学攻略，简历指导、礼仪形象培训等面对面的“解渴”小型课程，整合现有资源协同育人。

第三，探索大学生思想政治教育普遍适用性经验的推广。“党员活动室”的设立，将促进学生党员组织建设走上规范化、制度化的轨道，也为基层党组织加强学生党员的理论研究、学习培训，开展各项组织活动提供了一个良好的场所，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，增强了党组织的凝聚力、战斗力和号召力。辅导员、党员义务服务队在社区深入学生，更容易掌握学生群体中出现的新情況，更准确地把握大学生思想动态和成长规律，找准学生工作与学生成长需求的契合点。按照便于党组织发挥作用、学生党员参加活动的要求，探索以学生公寓楼为维度的基层党组织建设模式，实现党组织在学校社区中的覆盖，做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥，总结出一套适用于高校党建工作可示范、可引领、可辐射、可推广的典型模式。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部网.中共教育部党组关于印发《普通高等学校学生党建工作标准》的通知[EB/OL].（2017-03-01）.http：//www.moe.edu.cn/srcsite/A12/moe_1416/moe_1417/201703/t20170310_298978.html.

[2]臧义升.高校“社区”视角下的大学生教育管理工作研究[J].黑龙江教育学院学报，2018，37（10）：10-12.

[3]新华网.中共中央 国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》[EB/OL].（2017-02-27）.http：//www.xinhuanet.com//2017-02/27/c_1120538762.htm.

[4] 中华人民共和国教育部网.中共教育部党组关于印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的通知[EB/OL].（2017-12-05）.http：//www.moe.edu.cn/srcsite/A12/s7060/201712/t20171206_320698.html.