新时代高校图书馆馆员素养的提升

王玲

摘 要：在新时代背景下，读者对高校图书馆的服务水平提出了更高的要求，作为图书馆服务人员，馆员综合素养的高低对于高校图书馆服务能力有着决定性的影响，因此加强对高校图书馆馆员综合素养的培养可谓至关重要。本文将对新时代提升高校图书馆馆员素养的重要意义和有效路径加以探讨和分析，从而增强高校图书馆馆员的服务能力，使之更好的服务于广大师生，从而充分展现高校图书馆的职能，推动高校图书馆的长远健康发展。

关键词：新时代;高校图书馆;馆员素养;提升路径

高校图书馆具有着多重职能，不但要为高校的教学和科研工作提供优质服务，还是广大师生查阅资料信息的主要场所，唯有保持高质量的服务才能赢得高校师生的认可和支持，在此情况下高校图书馆的发展前景也会更加广阔和光明。这就要求高校图书馆着重加强对馆员素养的培养，提高馆员的业务能力，使之能够积极踊跃的参与到图书馆工作中，进而充分满足高校师生的专业发展需求。

一、提升高校图书馆馆员素养的重要意义

首先，高校作为培养人才的摇篮，需要结合时代和社会发展需求制定人才培养计划，而在新时代社会上急需大量的应用型人才，高校应加强对学生自主学习能力的培养，激发学生的探究欲望，这样学生才能在就业竞争中保有重大优势。通过提高高校图书馆馆员素养，确保馆员能够更好的服务于高校学生，缩短学生查找文献资料的时间，有助于调动学生的主观能动性，给学生的成长成才创造了有利的条件。其次，高校图书馆理应经常举办阅读推广活动，馆员要将好书推荐给高校师生，以便于发挥图书馆的教育职能，可是当前的高校图书馆阅读推广工作往往流于形式，馆员工作态度过于敷衍，不能将师生阅读兴趣有效的激发出来。通过加强馆员素养的培育，促使阅读推广活动保质保量的开展，进一步提升高校师生阅读积极性和主动性，彰显图书馆的教育内涵。最后，以人为本是新时代高校图书馆服务应遵循的理念，这一理念的实行必须以馆员素养提升为依托，将先进服务理念和专业技术传授给高校图书馆馆员，确保高校图书馆馆员能够为高校师生提供多样化、个性化的服务，给高校图书馆的发展注入源源不断的生机和活力。

二、提升高校图书馆馆员素养的途径

（一） 培养高校图书馆馆员敬业精神

对于高校图书馆馆员来说，他们的身上肩负着重大的职责和使命，必须要充分认识到图书馆工作的重要性，具备高度的责任感和使命感，能够发自内心的热爱图书馆工作，认真负责的做好本职工作，全心全意的为读者服务，并将这种精神一直持续下去，这样才能展现图书馆的优良风貌，吸引更多的读者前来图书馆参与活动，查阅信息，图书馆读者群体必然会不断扩张。与此同时，图书馆馆员还要严格遵守高校图书馆的各项规章制度，不做危害图书馆和高校利益的行为，保持思想的先进性和纯粹性，树立为图书馆事业奉献终身的高尚思想，致力于为图书馆的发展贡献自己最大的智慧和力量。

（二） 提高高校图书馆馆员信息能力

1.加强信息意识

伴随着科技文化的快速发展，知識更新速度不断加快，高校图书馆中的馆藏文献种类越来越丰富，数量也越来越庞大，如果高校图书馆馆员职业素养没有随之提升，将无法胜任岗位工作，其服务水平不高，严重影响到读者对图书馆的印象。为了更好的应对新时代提出的挑战，高校图书馆馆员需要提高自身的信息意识，学会应用现代信息技术进行信息的采集、分析和处理，深入挖掘信息中蕴含的价值，促进图书馆工作向着自动化、智能化的方向转变。此外，高校图书馆馆员还要能够灵活应用多媒体设备和技术来丰富信息的储存形式和表现能力，让读者能够更为迅速的接收信息，全面提高信息的利用率。

2.提升外语应用能力

全球经济一体化的发展使得英语的应用愈发频繁，外语文献在图书馆中占据着越来越大的比例，为了更加便利的跟踪和获取国外文献信息，高校图书馆馆员就要重视提高自身的外语应用能力，在日常生活中熟练使用英语进行交流。同时，图书馆馆员还要具备一定的文字表达能力，可以简明扼要的用英语来撰写各种信息摘要、文献提示、专题报道、学术动态、研究综述，编制二次文献等，开发信息和情报服务，使新成果、新思路、新见解、新知识及时地得到传播和交流，与他人分享资讯，为读者提供更优质高效的深层次服务。

3.强化创新能力

创新能力是21世纪人才所必须的一项基本素质，对于高校图书馆馆员而言应加强对新媒体平台的研究，快速掌握新媒体的特征，学会使用新媒体来传播知识，服务读者，成为图书馆与读者之间的桥梁纽带，增加读者对图书馆的好感。我们当前正处于全媒体时代下，创新可以说是该时代最为鲜明的特点，只有不断创新才能获得发展进步，高校图书馆才能在激烈的市场竞争中始终立于不败之地，要求高校图书馆的服务手段从数字化等技术创新方面入手，追求更为便捷与智能化的技术方式。

（三） 提高高校图书馆馆员服务能力

第一，图书馆馆员应该树立正确的服务观念，时刻观察读者有何需要、对于图书借阅有何想法等，主动与读者进行沟通，了解读者的实际问题和需求，解决读者的即时之需。第二，图书馆馆员应该主动教导读者如何利用分类号、各排区域类型及楼层信息等查找不同类型的书籍，定期在公告栏发布最新图书、最佳图书或是百强图书的信息，使读者能够有目标、有针对的借阅图书。第三，图书馆馆员应告知师生如何利用计算机查找馆藏内容及信息，发挥新媒体和现代化技术的作用，增加师生对图书信息的了解程度，提高图书馆书籍利用率，促进图书馆价值的实现。

结束语：

新时代下高校图书馆馆员职业素养的提升势在必行，这将关系到高校图书馆的发展前景，为了保证图书馆服务职能的完美展现，就要注重强化馆员的敬业精神、信息能力和服务能力，确保馆员的专业素质能力与图书馆工作需求相契合，从而打造高水准的图书馆馆员队伍，为高校图书馆的可持续发展奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]罗东红.小议高校图书馆馆员素质培养[J].科技视界，2016.9.

[2]臧强.浅谈高校图书馆技术馆员素质培养[J].图书情报工作，2015.6.