自然拼读法对小学英语教学有效性的促进

崔学英

摘 要：自然拼读法是一种简单高效的英语教学方法，可以有效提高小学英语的教学有效性，因此受到广大小学英语教师的喜爱。本文分析了自然拼读法在小学英语教学教学中的作用，介绍了自然拼读法在小学英语教学中的具体应用方式，最后针对如何应用自然拼读法提高小学英语教学有效性提出了一些建议，希望能够帮助小学英语教师不断提高教学水平。

关键词：自然拼读法;小学英语;教学;有效性;促进

自然拼读教学方法在国外很多英语国家应用非常广泛，并且收到了非常好的教学效果，尤其在英语词汇教学方面。自然拼读法可以有效提高小学生学习英语词汇的效率，从而使其树立英语学习的信心，并最终提高其英语学习成绩。自然拼读法是一种阅读教学方法，因此这种方法不仅能够提高学生的学习有效性，还能锻炼学生的英语阅读能力，并且在大量的阅读中培养学生的英语语感，并且激发学生对英语学习的兴趣，从而达到提升小学英语教学有效性的目的。由此可见，对自然拼读法进行研究，在促进小学英语教学有效性提升方面具有非常重要的现实意义。

一、自然拼读法在小学英语教学中的作用

自然拼读法在小学英语教学中有着非常重要的作用。首先，自然拼读法是根据英语发音的自然规则总结出的一种发音学习方法，它不再要求学生使用死记硬背的方式来进行英语学习，而是通过阅读训练的方式对小学生的音感进行锻炼，使其听到某个读音就能自然拼写出相应的词汇，因此可以有效提高学生的英语学习效率，同时引发小学生对英语的学习兴趣[1]。其次，自然拼读法通过对英语发音规则的统一整理，寻找英语发音的规律并且将那些比较复杂的发音简化，这就使其不仅改变了小学生的英语学习方式，同时也培养了其英语学习的能力，使其在不认识某个单词的情况下也能比较准确的将其读出来。

二、自然拼读法在小学英语教学中的具体应用

1.应用于英语拼读教学。

英语拼读教学是小学英语教学中的一个重要方面，良好的英语拼读能力是小学生进行英语学习的前提条件。良好的英语拼读能力可以使小学生在看到某个单词时就能将其比较准确的读出来。在英语拼读教学的过程中，应当注意从易到难的教学。

在小学英语教学的过程中，英语教师应当积极引导学生进行拼读学习。除了在课堂上进行英语拼读教学外，还可以鼓励学生在课外也要进行拼读学习。教师可以从互联网上或者其他途径查找一些小学生拼读学习资料，最好是查找那些趣味性比较高的拼读练习资料，然后将这些资料发给学生，鼓励学生通过组织英语学习小组的方式在课外积极主动的进行英语拼读学习[2]。这种方式不仅能够快速提高学生的英语学习成绩，而且还能增强学生对学习英语的兴趣，因此教学效果显著。

2.应用于英语拼写教学。

英语自然拼读教学法在英语拼写教学方面也有非常好的效果。而且学生通过英语拼写可以增强其对所学英语字母或词汇的熟悉程度，因此能够有效促进其拼读水平的提高。英语拼写教学主要包括英文字母书写、英语词汇拼写、英语短句书写几个方面的内容，这几方面的内容从易到难对小学生拼写能力的要求不断提高。因此，小学英语教师在拼写教学时，应当按照此顺序进行阶段性教学，在学生熟练掌握了某一阶段的拼写能力后，再进入下一阶段的拼写教学，这种循序渐进的教学方式可以提高小学生对英语拼写的接受能力，从而取得最佳的教学效果。

3.应用于英语读音教学。

在小学英语教学的过程中，英语读音教学也是其中非常重要的一部分，通过英语读音教学，学生可以清楚的掌握各个字母、词汇的发音，为其以后具备良好的英语阅读、英语口语能力打下坚实的基础。在英语读音教学的过程中，教师应当培养学生听音、辨音、写音、读音等各方面的能力。其中，听音就是教师通过反复的词汇诵读，让学生逐渐能够听懂教师诵读的词汇，在此过程中教师应当注意词汇诵读的速度，按照从慢到快的速度让学生慢慢适应，这样才能起到良好的教学效果。辨音就是让学生在经过一定的听音练习后，教师让学生辨别单词中各个字母的发音，以此来锻炼学生对英语基础音标的掌握能力。写音，就是让学生根据听到的词汇发音，写出与之相对应的英文词汇，从而培养其对各个英文词匯的掌握能力。读音，就是让学生通过词汇诵读的方式来增强其对所学英文词汇的熟悉程度，它是学生进行辨音和写音的基础，同时也是培养其阅读能力和口语能力的一个重要方式。

三、使用自然拼读法提高小学英语教学效果的措施

如何使用自然拼读法提高小学英语教学效果，是当前小学英语教学的一个重要问题。自然拼读作为一种基础的英语教学方式，教师可以采取各种措施对其进行创新，以此来达到激发学生学习兴趣，提高英语教学效果的目的[3]。比如，教师可以运用一些英文歌曲、绕口令等来训练学生的自然拼读能力，那些节奏明快的音乐可以有效吸引学生的注意力，使其进一步注意到歌曲的内容，然后会不由自主的模仿歌曲内容。这种教学方式有比较高的趣味性，因此很受学生的欢迎，教师应当对其进行关注。除此之外，教师还可以将英语拼读教学与各种类型的游戏、比赛结合起来，充分调动学生学习英语的积极主动性，从而达到提高小学英语教学效果的目的。

自然拼读法是一种非常有效的教学方式，它对提高小学英语教学的有效性有着非常重要的作用。自然拼读教学法可以应用到英语拼读、英语拼写、英语读音等各项英语教学当中，教师应当注意创新自然拼读的教学方式，将其与各种趣味性较高的教学方式相融合，以此来引发学生的学习积极性，达到促进小学英语教学有效性的目的。

参考文献：

[1]巩超.自然拼读法对小学英语教学有效性的促进[J].中华少年，2018（30）：17.

[2]张维宁.自然拼读法与汉语儿童英语词汇认读的有效性研究[J].佳木斯职业学院学报，2016（08）：414-415+417.

[3]徐海英.着力语音教学夯实语言能力——新探新课程背景下的小学英语语音教学[J].校园英语，2015（09）：147.