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“弘扬高尚师德,潜心立德树人”
——广东省第八届师德征文活动获奖文章选登

2019-02-20

师道(人文) 2019年9期
关键词:淑芳师德师菊花

编者按:根据 《广东省教育厅关于开展2018年师德建设主题教育月活动的通知》 (粤教师函〔2018〕87号)精神,为进一步加强师德师风建设、全面提升教师的思想政治素质和职业道德水平,广东省教育厅组织开展了主题为 “弘扬高尚师德,潜心立德树人”的师德征文及微视频征集活动,活动由广东教育杂志社承办。经各地各校逐级遴选推荐,专家评审,共评出获奖文章360篇,获奖微视频36个和优秀组织单位18个。本刊选登部分获奖文章,以飨读者。

流转的菊香

龙月媚

秋天了。

风又香又温柔,深吸一口气,淡淡的菊花香扑鼻而来,我仿佛回到了许多年前的那个秋天。越过万水千山,跨过时间无涯的荒野,小道尽头那生锈的铁闸门是我孩童时期美好时光的总开关,里面有白色的教学楼,有亭亭如盖的芒果树,有温柔的风,有和煦的阳光,有孩子们朗朗的读书声……还有我美丽可爱的淑芳老师。

童年的一切回想起来是那么的美好,即使泛着淡淡的忧愁。我常常想,如果我忘掉了童年,忘掉了学生时代的生活,那我宁可从来没走出过故乡。当留守儿童的那段时光,生活中唯一的色彩可能就是那慈眉善目、教会我读书认字的淑芳老师,以及那熠熠于校道旁的高洁之花——菊花。

淑芳老师是当时我们镇上屈指可数的湛江师范学院毕业的老师,这在当年是很高的师资水平了。和她一起毕业的同学都去了一些更好的单位工作,可她却毅然决然回到我们的小镇上,当起一名普通的语文老师。在当时那个充斥着读书无用论的贫穷落后小镇,淑芳老师受到大家的指指点点:“高材生还不是回到我们农村教书,读书又有什么用?”在满地都是六便士的时候,她却抬头看见了月亮,看到自己的教育理想,从此也开启了她那教书育人的不平凡的一生。

纯净飒爽的秋风中,菊花的朵儿虽小如硬币,颜色却纯正如精金美玉,清冽的香气让人心神俱清。“不要乱摘花,花是有生命的。”淑芳老师拍拍我的肩膀说道。——那时的我因为和同学闹别扭,不管不顾地就随手乱摘旁边的菊花,想不到那次的莽动造就了我和淑芳老师的初次相遇。同时也让师德这个陌生的名词在我心里萌芽生长,直至今天身为一名教师的我仍然深有感触。淑芳老师当时并没有严厉斥责我,而是耐心地和我说了很多。随着时间的流逝,具体说了什么我早已记不清了,唯独她给我讲的那些关于菊花的故事 (如 “苏轼黄州菊花误”),那种 “仁而爱人”的教育理念,从淑芳老师身上感悟到的师德师风,依然让我铭记于心。后来的后来,时光把我们联系在了一起,因此也便有了许多我和淑芳老师的故事。

因缘际会,淑芳老师当了我四年级的班主任,我又惊喜又胆怯。惊喜的是我终于可以跟随着淑芳老师在知识的海洋中遨游,胆怯的是我不敢走近她,怕她已经忘了我。但开学的第一课她叫我回答问题的时候,我从她的眼神便知道,她一直都记得我。在她的课堂上,我永远都是最积极回答问题的那一个,因为她的课堂是另类的精彩。上作文课的时候,她会带我们到校园去观察菊花开放的姿态;讲古诗的时候,她会让我们按照自己的想法去理解诗歌的涵义,以诗人的口吻去给同学们解读古诗;上班会课的时候,她会让我们来当小小的班主任,给同学上班会课,有意培养我们的组织能力和语言表达能力……淑芳老师,这个美丽的语文教师,凭着自己的努力让四 (2)班的同学学有所成,同时也给我们带来了欢声笑语。让我们欣然接受新知识的同时,也快快乐乐地成长。她用自己微不足道的力量感染了一代又一代的孩子。很久很久以后,我才知道这就是教育的力量,师德的力量,我为她身体力行的坚持而鼓掌,为那潜移默化的师德力量而鞠躬。淑芳老师没有期望她的小小举动能给孩子带来多大的启发,只希望能培养孩子们发现美的能力;没有期望他们能改变面朝黄土背朝天的命运,只希望能在孩子们的心中撒下学习的种子;没有期望孩子们能走出大山乡村,只希望他们能有更多点的勇气和胆量,知道除了眼前的一亩三分地,我们还有诗和远方……

在菊花绽放的时节,淑芳老师总喜欢到校园的植物角去,一呆就是好些时刻。 “暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香。”金色花蕊在阳光的照耀下透着细腻的光泽。 “朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”估计是很多文人雅士向往的生活,在菊花快要凋零的时候,淑芳老师会带我们去摘菊花做菊花糕。我至今还记得那嫩滑细腻、软糯可口的菊花糕,吃下去仿佛能让人心无杂念,把所有的烦恼都抛之脑后。如有机会,我多想再吃一次老师做的菊花糕呀!

可能每个女孩子都会有穿上花裙子、梳个漂亮辫子的心愿,我也不例外。然而在六一儿童节选拔舞蹈成员的时候,我却因是 “假仔头”的短发而落选了,这给我造成了很大的打击,回家乱发脾气,在班上也不搭理人,细心的淑芳老师发现了我的性情转变。因为从小就跟着爷爷奶奶长大,父母很少进行管教,爷爷奶奶也没有时间帮我打扮,索性就带我去剪了个男仔头,再加上我外向好动,完全是一个假小子,没有一点女孩子的样。淑芳老师知道了这件事,她帮我向指导老师求情让我参加:“让她参加吧,我给她买了个小辫子,到时候让她别在头上,台下的观众看不出来是短头发的……”最后,我如愿登上了舞台,我永远都记得淑芳老师在台下看我的眼神,她的眼神中包含着鼓励、期待,还有那一份与众不同的爱。表演结束后,淑芳老师和我说:“你以后就留长头发吧,爷爷奶奶如果没时间帮你扎头发,你就来学校我帮你扎!”那时候我又闻到她身上淡淡的菊花香,那是爱的味道,是母亲的味道。

时光荏苒,弹指即逝。如今的我也成为了一名人民教师。记得当初填报高考志愿时,我毅然选择了世人所说没有 “钱途”的教师行业,在毕业后更是选择回归家乡。因为我总能想起淑芳老师温婉的笑容,我知道她早在数十年前就已在我心中播下爱的种子,顺着我的血液和经络,扎根在我身体的每个角落。尽管以前破旧的小学渐渐淹没在历史的浪潮中,但我知道有些东西是不会消失的,师德师风代代传承、越酿越醇……

菊花开了一年又一年,清远幽香。品着菊茗,尝着菊花糕,十多年前的欢声笑语再次浮现在我的眼前,淑芳老师、我、以及更多人的菊香在这浮华尘世间淡淡流传。为了做新时代人们心中的好教师,做好 “仁而爱人”的教育事业,我们铭记使命,甘当人梯,以人格魅力引导学生的心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。

袅袅兮秋风,淡淡菊香飘。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”是我无悔的选择; “撑一支长篙,向青草更青处漫溯”是我不懈的追求……一支粉笔,三尺讲台,四季耕耘,拿好师德师风的接力棒,我将继续走好走稳这条教育路。

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