农机培训工作的特点及对策探讨

2019-02-19孙岳

新农民 2019年27期

孙岳

（宽甸满族自治县石湖沟乡农业技术推广服务中心，辽宁宽甸 118200）

在当前的社会中，随着科学技术水平的不断提高以及工业生产能力的不断加强，机械逐渐取代了传统的人工作业方式。借助机械开展农业活动，不仅能够提高整体的工作效率，同时也能够强化农业发展的经济效益。但由于多数农民本身的能力较差，并且素质不高，所以无法发挥出农机的应用价值，因此引导其开展相关的培训工作就成为亟待解决的一项任务。

1 农机培训工作的特点

第一，长期性。在当前的社会中，科技技术逐渐融入大众的生活、工作以及学习中，并且起到了不可取代的作用。在科学技术的深入下，知识信息都在不断的更新，所以农机技术也是在不断发展不断前进的。这样一来，传统的农机培训方式就会存在一定的落后趋势，并且整体的弊端以及问题也会开始逐渐显现。因此，为了有效杜绝这一问题，保证农机培训技术能够与农业共同发展，在开展相关培训工作的过程中，培训人员就应该注重加强培训工作的长期性，定期组织农民开展农机培训活动，为其讲解一些新兴的农机理念以及农机技术，使之能够对此形成快速的掌握，以此保证农机行业的稳定发展[1]。

第二，专业性。总体来说，农机行业本身具备较强的特殊性以及复杂性。在农机工作中也经常会涉及到多种不同的技术。并且性能越高、功能越全面的农业机械，其所涉及的专业技术就会更加丰富。因此，在开展相关培训工作的过程中，培训人员就应该注重加强培训的专业性，应用一些科学合理的手段对农机手进行培育引导，为农业发展提供稳定的人才保障。

第三，广泛性。针对于农机行业来说，其内部的职位较为丰富，比如农机管理人员、农机驾驶人员以及农机维修人员等等。所以在培训期间，培训人员也应该注意到这一点，针对于不同的方向、不同的专业进行逐一培训。

2 农机培训工作的对策

第一，在培训期间，工作人员应注意创新整体的培训模式，灵活教学。对于大部分农业人员来说，其本身可能并不具有较高的学历水平，也不具有较强的学习素质，所以在刚刚接触到一种新型的技术或者是概念时，他们会下意识的对其进行抗拒。因此，在培训期间，培训人员需要结合一些新型的手段以及创新的理念对农机进行导入，使之能够直观的了解到这一技术的优势，从而愿意主动的对其进行接纳；其次，由于农业活动的季节性比较强，在不同的季节，农民的繁忙程度是不一样的，所以培训人员应注意协调好培训的时间，尽量在农闲的时候引导农民开展相关培训活动；再者，在正式进入农忙之前，培训人员应将培训重点放在如何有效的操纵机械，如何维护机械上，解决一些比较容易发生的问题，以此提高培训的有效性；最后，在培训中，针对于不同能力以及不同掌握深度的农民，培训机构方面可以将其划分为重点培训以及辅导培训两个不同的群体。针对于两个群体，培训人员可以采用不同的培训方式以及培训计划，保证培训工作的稳步推进。

第二，培训队伍应注意加强整体的工作实力以及业务水平，保证能够为农民提供有效的培训服务[2]。在这一阶段，培训机构也应适当的调整薪资待遇，尽量招募一些专业实力较强、工作经验较为丰富的专业型人才，使之能够有效的投入到培训工作中，全面解决农机应用过程中存在的问题；其次，作为一名培训人员，其不仅要了解足够的农机应用原理应用方式以及维护方式，同时也应该积极主动的对这一领域的发展形势进行了解，能够对农民所提出的问题进行有效处理；最后，机构方面应定期组织培训人员开展业务培训活动，使之能够及时的了解一些新兴的农机技术，能够不断的充实自己，丰富自己，为农业发展提供稳定的保障服务。

第三，培训人员应注意定期更新农机培训的内容。首先，其应该及时的了解一些市场上新出现的农机设备，并且需要对设备的有效性以及实用性进行检测。针对于一些性能较好，应用效率较高的设备，培训人员应积极引入，并且需要引导农民对其进行尽快的学习掌握；其次，其应该引导农民了解一些科学的维护手段以及保养手段，尽量降低因此而造成的机械损坏事件；最后，其应该定期为农民灌输一些安全教育方面的知识，促使农民能够时刻把安全放在第一位，防止产生不必要的经济损失以及人员损失。

第四，国家方面应对农机培训机构的发展形成高度关注，并且可以适当的加大投资力度。当前我国的农机培训机构在发展期间，经常会由于教学器械不足，教学设备落后等问题而产生培训障碍，这不仅会影响机构本身的发展，同时也会影响农民的培训效果。对此，国家可以适当的为其提供有力的经济保障，比如投入资金，对一些落后淘汰的产品进行更换，以此满足培训工作的基础需求，提高整体的培训效率。