新时代高校艺术类学生党支部建设研究

杨晨 周伟军

摘要：艺术类学生是大学生中的重要群体，他们在丰富校园文化、陶冶情操方面具有不可替代的作用。艺术类学生党支部的建设管理，是开展大学生思想政治教育的重要平台和载体，具有培养合格人才的重要功能。新时代高校面临着新机遇、新挑战，本文将对高校艺术类学生党支部建设情况进行研究分析，发现存在的问题，并提出对策建议。

关键词：新时代；艺术类高校；学生党支部；建设

近年来，随着我国经济社会快速发展和对外开放持续推进，外来思潮借助互联网涌入高校，冲击着我国高等教育质量，影响着当代大学生的思想和个人发展。艺术类高校学生思维活跃、单純，更容易受到外国势力的蛊惑和诱导。学生党员是大学生中的优秀代表，他们具有更高的思想觉悟和实践能力，因此加强学生党建工作，做好学生党员培养教育，发挥党员先锋模范作用，提升党支部战斗堡垒作用，可以有效应对危机，更好地做好大学生思想整治教育和价值引领。但如何有效提升艺术类学生党支部建设，解决支部存在的问题，已成为高校党建工作着和学生工作管理者亟待解决的重要议题。

一、艺术类学生党支部建设的重要意义

艺术类学生党支部建设工作是落实中央“党要管党、全面治党”的重要举措，是高校实现全面育人的重要载体。积极立足党支部开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，提高艺术类大学生党员的理论素养和政治觉悟，对于培养新时代合格社会主义建设者和可靠接班人，具有重要的历史意义。加强艺术类学生党支部建设，对于促进大学生全面发展、巩固大学生思想政治教育效果、引领大学生党员成长成才、丰富校园文化氛围、打造人文校园环境等，具有重要的现实意义。艺术类学生党员是大学生中的优秀代表，他们的综合素质很大程度上影响着未来社会的发展方向，因此通过加强党支部建设，加强学生党员的教育管理，能够带领广大同学积极向先进党组织靠拢，有利于丰富高校思政教育格局，能够有效弥补高校教育的不足，从而培养符合社会需求的合格人才。

二、艺术类学生党支部建设工作存在的主要问题

1、支委意识不强，作用发挥有限

经过笔者调研发现，在符合支部建制条件下，支部委员会建设完善。但是，实际负责支部整体管理工作多集中于支部书记，组织委员、宣传委员责任意识不强，作用发挥有限，甚至有部分支委认为就是“挂名”而已，有职无权，不会主动考虑支部建设和管理。久而久之，在支部中就会起到不良的示范作用，影响了其他党员同志工作的积极性。因此，要重点针对支委责任和服务意识不强等问题，进行系统思考和提出对策建议。

2、党员意识不坚定，作用发挥不突出

鉴于艺术类专业特点，部分教师和学生存在重专业技能、轻理论学习的情况，对于“三会一课”制度和习近平新时代中国特色社会主义思想，能简则简，没有充分认识到理论学习的重要性。在作用发挥层面，没有严格按照党员标准要求自己，学习的积极性和主动性不足，学习浮于表面，不够系统和深入，不能将所学理论与实际工作有效结合，学习目的功利化。甚至部分党员理想信念不坚定，遇到问题畏首畏尾，不敢表明党员身份，不能发挥党员主动担当作为。

3、重视党员发展，轻视党员教育

部分艺术类高校学生党支部对党建工作重视程度不够，存在重入党前培养考察、轻入党后教育管理的问题；对党员的教育多停留在理论层面，与实践活动和实际工作衔接不紧密，日常忙于文字材料整理，活动也多限于参观和学习，造成艺术类学生党员的理想信念教育不够充实，教育效果不突出。因此，艺术类高校学生党支部要利用各种教育途径，结合艺术类专业和学生特点，有针对性开展党建工作，做好党员的教育和管理，将理想信念教育贯穿学生成长成才全过程，帮助大学生尽快从组织上、材料上入党，更要从思想上和行动上入党。

4、支部活动单一，创新意识不足

艺术类学生思维比较活跃，富有想象力和创新意识，承担着丰富校园文化的重要角色。但是在支部建设层面，囿于党建工作的严谨性，支部活动多集中于党日活动和集中学习讨论，不能有效将专业特长有效与支部建设相结合。笔者通过对周边若干院校艺术类学生支部的调研发现，普遍存在活动内容单一，创新意识不足、学生参与度低等状况，也正是由于学生对党建工作缺乏兴趣，被动参与，导致党员教育效果不明显。

5、党建不够扎实，教育作用不足

艺术类学生党建是高校党建工作的重要组成部分，是贯彻落实全面从严治党、促进学生全面发展的重要途径。当前，艺术类高校学生党支部建设虽按照“三会一课”执行，但在过程中存在学习形式单一、活动次数较少、宣传效果不佳、教育成果不突出等问题。究其原因，党建工作过程中过多关注材料和组织上入党，而忽视了思想上和行动上入党，忽视了对学生的实际培养和考察，没能做好培养、考察、发展协调一致。同时，党建形式简单化、活动化，教育作用不足。

三、加强艺术类高校学生党支部建设的对策建议

1、加强培训力度，提升工作能力

党支部委员会负责支部的运行和管理，是支部建设的主力军和指导者，很大程度上影响着支部活力和决定着支部发展方向。因此，艺术类高校必须要加强对支部委员会建设，选好配齐支部委员，使它们在规范支部管理、完成支部任务、发挥支部作用等方面发挥作用。同时，支部委员要主动做好入党积极分子的培养和考察，合理安排活动和学习，带头践行示范作用。艺术类高校党委要通过党建研讨、支部书记培训、工作案例分享、评选评优等激发支部活力和责任意识。

2、提升党员意识，发挥党员作用

党员是大学生中最优秀的代表，他们来源于群众，也服务于群众，普遍具有正确的世界观、人生观和价值观，对事物本质认识更加深刻和积极，是建设社会主义的重要接班人。作为培养党员成长成才的党支部，更要积极倡导践行“一个党员一面旗帜”，要焕发起党员主动担当作为、敢于发声亮剑的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚决做到“两个维护”，提升服务的本领，在国家发展、民族振兴、社会进步、学生成才等方面发挥党员先锋模范作用。

3、加强政治学习，提升理论素养

学生党员必须具有坚定的理想信念和政治理论素养，艺术类高校学生党支部要重点倡导对党的理论知识和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，用理论武装头脑，不断提升理论素养。同时要主动结合时事热点，大力加强集中学习，积极联合不同支部开展党建研讨，通过各类纪念馆、博物馆、成就展的参观访问，邀请老党员同志与全体党员交流，丰富学习形式，转被动为主动学习，提高学习的针对性和实效性，激发党员的荣誉感、责任感和使命感。

4、丰富活动形式，加大创新力度

艺术类学生党支部要结合专业学生特点，多策划组织活动，充分调动党员在服务学院、服务学生等方面重要作用。通过系列活动的开展，积极带领发展对象、入党积极分子，及时参与学院建设发展，主动融入日常管理中。要做好活动调研，积极创新支部活动，开展更多学生喜闻乐见的活动，在活动中提升党员的服务水平和奉献意识，在活动中引领大学生的思想觉悟，争取支部活动风风火火，党员处处可见，作用时时发挥。

5、加強党建宣传，提升育人水平

当前，网络已经成为了大学生离不开的“活动区域”，艺术类高校要牢牢把握新媒体网络阵地的主导权，充分利用新媒体开展大学生思想政治教育工作。除了传统的讲座、海报、网页，更要开辟微信公众号党建专题，发布理论学习、支部活动、心得体会、思想汇报、工作感悟及其他党建工作等，转载传播党员先进性和模范作用的视频和文章，积极利用网络新媒体阵地，更多吸引艺术类大学生向党组织看齐和靠拢。同时，开展网络调查和调研，不断解决困扰党建工作的桎梏，提高大学生党建工作的针对性和实效性。

党建工作是高校一切工作的中心，关系到国家安全稳定、思想政治教育效果、人才培养质量等。因此，艺术类高校党委必须积极主动作为，切实以提升学生支部管理、发挥党员模范作用为契机，进一步梳理党建工作，提升党建工作效果，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，为国家、学校和学院的发展贡献力量。

参考文献：

[1]董璇. 新时代艺术院校大学生党建工作分析[J]. 品牌研究，2018（06）.

[2]杨延. 新形势下加强高校基层党建工作的思考[J]. 湖南工业职业技术学院学报，2011（03）.

[3]林仰暖. 互联网时代优化高校学生网络党建工作的思考[J]. 番禺职业技术学院学报，2008（01）.

本文为2015年天津师范大学哲学社会科学研究党建基金课题“天津高校艺术类学生党支部管理现状调查与分析”阶段性成果。天津师范大学党建专项基金资助（52WY1506）。