高校教工党支部规范化建设体系研究

王艺霏

摘 要：高校的教职工党支部一直以来都是高校党建工作当中不可缺少的一个部分，也是高等教育学校工作当中不可或缺的中坚力量。高校的党支部涵盖了高校当中每一个工作的各个角度。而党支部必须要按照组织建设为根本基准，并且要保障其根本制度，同时也要规范运行，要不断的对党支部进行分析以及探索，使党支部能够更加规范，基于此，本文主要讨论了高校教工党支部的规范化的建设体系的具体策略。

关键词：高校;教工党支部;规范化建设;建议

高校党支部目前面临着很多的困难。高校教师的科研压力是很大的，教学压力也不容小觑。因此党支部的工作一般来说容易被忽视。也很难将完全的精力投入进去，教师对党支部的定位有一些实用主义化。因此党支部政治核心是很难发挥出根本价值的。

1 高校教工党支部规范化建设体系

1.1 建立规范化体系

首先需要做的就是要优化支部的组织结构，要不断的扩大党组织以及党的工作覆盖面，在内设置的一些教学以及科研的机构基础上要依托一些比较重要的组织和团队。在不同的办学项目以及机构当中设置教师岗党支部，使党支部的工作能够更加活跃，同时也要让党组织能够不断的创新，在进行支部组建的时候要遵循党支部的战斗作用以及党员的模范作用，不断地促进业务提升。

其次就是要选择优化配置党支部的班子。要不断的推进教师党支部书记的培育工程。教师的党支部书记需要有更高的党性，要能够精通党支部章中的一些业务，要有一定的威信，同时也要奉献精神，在任期间一定要稳定稳扎稳打，逐步向前，同时也要注重培养党支部书记的后备人选。要不断地选拔更加爱党爱国的青年学术骨干来担任副书记或者是支部委员。每一个党干部都要履行其责任。

最后就是要制定支部的工作指南，制度需要不断地精益求精，要以跟实际生活相结合，能够发挥实践作用，同时也要有一定的针对性以及指导意义。以我国的一些党的规章作为相关的指导，按照教师的党支部及工作的实践经验来制订教师有关的工作规范，要真正的能够设置更加全面，合理的党支部，规范化的建设系统。主要是为了能够根据教师的工作特征来进行统一的标准，要解决党支部是干什么的以及党支部的标准是什么，这些明确的问题要让工作标准更加规范化，使每一个党支部内的工作人员都能够有自己的责任，要落实自己的工作任务，同时也要形成更加严肃的工作格局。

1.2 推进规范化建设

首先需要的就是要不断地提高教育培训。要能够结合实际的教学科研以及学科的建设来培养不同的人才。展开更多的专题讨论活动，要不断的能够发掘支部在进行各种活动当中发挥的重要价值。同时也要找到更多的发挥支部价值的方法。要不断的增加党务工作的能力，同时也要不断地将工作能力作为其培训的重点。要让所有的工作人员都能够提高其党性，同时也要不断地学习相关的理论制度。要让党员教育能够全面的覆盖在不同的教育过程当中去，同时也要按照党章的规范来严格限制党员的行为。要让党员能够真正成为目前我国广大教师的表率。

其次就是要确定各个党委对于本单位一些教师的党支部建设工作所负的责任。同时也要确定党支部的规范化建设能够稳扎稳打建设上级的党委，对于党支部的工作开展要不断地指导使其能够协调的进行。要有规划的进行党支部的建设，一旦出现任何问题要总结之前的经验，同时也要交流先进的做法。要让党委的一些基层党支部制度能够更加全面。同时也要联系更多的基层党支部，听取相关的意见以及建议。将这些意见建议传达到学校当中去。同时将一些有可能出现的问题及时协调解决。让工作关系能够更加理顺让工作环境也可以不断优化让基层党支部能够不断地获取更多的帮助。

1.3 落实规范化精神

首先就是要努实党建基础，要始终坚持将党组织的活动作为重点来进行。同时也要围绕相应的工作方针来抓紧党的建设，要不断地了解工作的核心部分，在哪不断地培养更多的党支部的人才，通过教学以及各种不同的中心活动和工作有机地结合突出更多的德育教人的根本任务。同时也要建设党支部的相关目标，使活动内容更加丰富，让党组织以及党员其参与的热情更加激扬。在进行立项活动的时候，要确定和党支部的实际工作能够相扶选取更多的活动角度来明确相应的活动教育目标，创建更加具有特色的党支部，同时也要树立典型，无论是理念还是各方面都要具备借鉴的意义以及推广的价值，要让工作成果能够不断地系统化，能够符合可持续发展的目标。

其次就是要不断的创新工作的载体，要是利用互联网的模式来创建更加新型的党支部，是党支部在学习的时候能够获得更多的学习载体。同时也要实现网络的全覆盖，让党支部能够通过网络获得更多的工作阵地，使党支部的网络媒体能够通日常的发布更多的消息，同时党建以及党务的信息要不断的公开。政治理论教育学习以及生活讨论也要能够发布在网络平台上，这对于党支部的一些活动也是宣传和报道，同时也要不断的共享政治学习的资料，要能够关注时事，同时也要让教师把一些思想道德价值观念融入到学习当中去，也要让这些观念教育给学生，使学生也可以获得更多的创新思维能力。

再次就是要不断的完善工作的机制，要确定教师可以建立党支部考核机制，按照相应的规范体系来让教师可以在党支部书记年终述职的时候获得更多的调研，同时也要让党支部书记能够有自己是第一责任人的意识，不断地提高其能力以及思想。同时也要建立更多的机制，让党支部在建设的时候能够获得更加优质的形象。

2 结束语

综上所述，在进行党支部建设的过程当中，要不断的创新思维，同时要结合各种不同的党的规章制度来建立党支部的自身的规范行为。同时也要不断地让党支部的建设体系更加规范，让其能够为我国党的发展贡献更多的力量。使我国的党支部能够真正的发挥其所长，带领教师和学生以及教学校当中的各级人员，能够不断地提升思维。

参考文献

[1]国镇疆.高校教工党支部规范化建设体系研究[J].智库时代，2019（40）：16-17.

[2]楊欣瑶，单超.新时期高校教工党支部组织生活创新研究[J].企业研究，2019（04）：60-61.