对孩子只有鼓励还不够

今世未央

我很早就接受了一个现实，女儿卡卡不是一个学习能力很强的孩子。

她3岁时，早教课上了一年多，每次的活动项目，大部分小朋友都能顺利通过，只有她迟迟不能完成。6岁时，她跟几个同龄的孩子一起学游泳，同是一个教练，第10节课的时候，很多孩子已经掌握了蛙泳的要领，开始在泳池里畅游了，卡卡却还在孤零零地练习着换气。后来，她上了小学，上课很认真，每天放学回来就写作业，可她的成绩却从没进过班级的前十名。每次成绩一下来，她都对自己的表现很不满意，一脸可怜巴巴的无奈。

其实每次我心里都很着急，但从没在卡卡面前表现出来。我一直很认同美国教育专家的那句话：“在教育孩子这件事情上，我不知道除了鼓励，还有什么其他的方法！”我坚信，孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而鼓励是家长们每天都要做的事情。因此，卡卡从小到大，不管遇到什么挫折，我都陪她一起面对，心平气和地鼓励她：“你已经很棒了！”“在妈妈心中，你就是第一名。”我想给她足够的理解和包容，希望她能从我这里得到安慰。

前些日子，卡卡报名参加了学校的演讲比赛，如果胜出的话，将代表学校去参加全市的比赛。她写好了稿子，每天很努力地对着镜子练习，就连上学路上，她嘴里都嘟囔着稿子。她顺利地通过了初赛，却在复赛时被刷了下来。那天，卡卡委屈得眼圈都红了，看得我这当妈的直心疼。我赶紧安慰她：“宝贝，没关系，在妈妈心中，你永远是最棒的。”

卡卡听了我这句话，并没像以往那样扑进我的怀里，她居然发了火：“在你心里最棒有什么用，能让我去参加市里的比赛吗？人家要是问我比赛名次，难道我能说我获得了妈妈心中的第一名？”

我被她认真又严肃的小样给逗乐了，又因为她莫名其妙地发火有点不爽，心里开始反思，自己这些年一直坚持对孩子的鼓励，难道错了吗？现在，我的卡卡已经是个10岁的大姑娘了，有了自己的判断能力，她不再需要我那种毫无力量的鼓励了。而我也明白了，作为家长，只会用话语来鼓励孩子是远远不够的。

我特意从老师那里要来了卡卡比赛时的视频，拉着她一起找原因。卡卡噘着嘴：“现在看这个还有什么用？”我提醒她：“你忘了，决赛前还有一场复活赛呢！”卡卡的眼神一下子亮了起来。我们反复看选手们的比赛视频，经过和其他选手的对比，我发现了卡卡演讲时的一些不足。她的语速明显有点快，而且声音不够大，眼神也不敢望向观众，显得不够自信，气场有点不足。当然，最主要的原因还是她的稿子不够有吸引力。

问题找出来后，卡卡反而有点蒙了，问题这么多，她一下子不知道该怎么办了。我只得想出第二招，在网上找了几个很有名气的演讲给她参考。卡卡在看到柴静《认识的人，了解的事》的那个演讲视频时，很是喜欢她那种语调不疾不徐，就能把故事讲到人心里的方式。卡卡惊呼：“演讲还可以这个样子啊！”那天，我们都很激动，她终于找到了适合自己的方式。

准备复活赛的那段日子，卡卡每天都干劲十足。她重新写了篇稿子，自己念了又念，改了又改，还让我帮她把关。我一看，这稿子是从她自己的生活小故事入手的，很有童趣，也很吸引人。我不由得向她竖起大拇指，卡卡却有点不太相信我的夸奖了。看着她一脸的质疑，我只得使出最后的大招：“走，我带你去找专家做认证。”

我带她去见的是玫子阿姨，我的大学舍友，中文专业的博士，目前正在大学里教书。玫子大大表扬了卡卡的演讲稿，帮她修改了一些语法错误，又给她指出了一些发音上的小瑕疵。经过高人指点，卡卡终于对自己有了信心，演讲的时候，也敢用眼神和观众交流了。

复活赛前一天，卡卡对稿子已经很熟悉了，但她还坚持一遍又一遍地练习，让我帮她掐着秒表，把演讲时间精确到秒。每一次练习中出现的问题，她都一一记录下来，并写出相应的解决办法。那天，卡卡在十几位参加复活赛的选手中脱颖而出，赢得了唯一的复活名额，和另外三个小同学一起，进入了最后的总决赛。

总决赛那天盛况空前，台下观众很多，电视台的记者也来了。参加总决赛的选手们确实能力都很强，尽管卡卡发挥得很好，但她还是没能进前三，只拿到了第四名，只有鲜花和证书，却没有那个亮闪闪的奖杯。卡卡看着别人手里的奖杯，眼神里满是羡慕。

我忍不住劝她，“别难过，宝贝，你已經很棒了，你在妈妈心中是……”我醒悟过来自己又差点说漏了嘴，赶紧停了下来，有点尴尬地看着她。

卡卡看着我的模样，一下乐出声来：“没关系的，妈妈，这次我也觉得自己很棒，虽然没有进前三，但是我已经拼尽了全力，没有因为是妈妈心中的最棒就放弃努力。”

从这件事中，我领悟到，当孩子遇到挫折时，家长的鼓励固然重要，但这种口头上的鼓励话，无助于孩子更好地解决难题，久而久之，他或许就不再满足于这一句“你是最棒的”了。我们家长需要做的，是付出自己的努力，给予孩子必要的指导，增强他克服困难的勇气和应对挫折的经验，陪他一起跨越成长过程中的障碍。

【编辑：潘金瑞】