当前党校党建工作存在的问题及对策探索

景莹

社会主义在不断发展改革，党校作为新一代合格党员的培训的基地，为各地机关单位培养优秀党员，地位是举足轻重的。党建的工作也在实践中改进，新时期的党建关系着基層党组织建设的根本，如何加强规范党建组织建设，使党校党建能按照规章制度建设发展，提高党组织队员的综合素质和领导能力，这是目前党校党建工作中，急需改革的一个方面。现代党校的党建工作还存在很多问题，要充分发挥党建的作用，还需要做一些整改。如何更好地落实党建，把社会主义思想贯彻到底，可以通过下文一起来探究下新时期党建工作中存在的问题及对策探索。

一、充分认识党建工作的重要性

党校党建是为社会主义发展培养优秀党员的的工作，党员建设是基层党组织的重要组成部分。新时代的党建，形成一个制度化、规范化、标准化的流程，对促进社会和民生都是具有重大意义的。党组织的核心作用在于基层人民群众，民主制度化建设是重点。以人民利益为出发点，处理好基层人民群众的问题，落实各项民生大事，是党建开展的首要课程，党建的宗旨也是培养为人民群众谋福利的杰出接班人，党员思想建设关系着民主法治社会的发展，是为基层群众服务的主要方面。新时代党建工作的完善，是进一步推动社会主义新发展、新建设的保障，坚持党建制度规范化，为人民谋福利，为民生图大业，为社会主义进一步发展做贡献。

二、目前党校教学存在的问题

党校教学理论化，实践性不强。不管什么类型的教育培训，涉及到教学方面，都是以书本理论知识为主，党校的教学也不例外。目前党校教学的现状，是根据教学书籍来培训党员书本理论知识，书本的理论教学针对性和使用性都不强，可能就是开个专题，让学生自己对某些时事热点，社会现状做个探讨总结，实际上对现实社会的反应并不够全面，新闻媒体能给出的时事热点基本都经过渲染加个，学员能真正运用到实际工作中的经验匮乏。党校的生搬硬套的教学方式，对党员的学习用“灌输式”方法，党员对党建学习的兴趣不大，只能应付式做笔记，止步于书本理论知识上。党员对于实际上要应用到的社会管理，农村建设和其他综合发展方面，很少能做到具体落实方面，缺少实践性，没有实际的处理经验，一旦出去社会处理各类问题，就会手忙脚乱，这样的教学形势下，党建的教学并没有什么效果，党员综合素质建设方面是很难提高的。

党员能力待提升。作为培训党员建设的党校，在对党员的教育中，偏向素质教育，就是书本理论和政治素质，都在党校的重点培训范围，但是对于党员能力的培养，还是一个比较薄弱的方面。素质教育是基础，能力是素质教育最真实的反应。党员建设如果只在素质达标，而能力跟不上，那是党校教育的一个大失误。素质是外在的体现，社会主义建设需要的是有能力的人，有能力带动社会发展的人，只做到素质达标，一口一个规章制度，看起来金玉其外，但是没有为基层做任何工作的，那就只能加速党建腐败而已。

教学专题没有专业化。现阶段大多数党校的教学，都是在开展专题讲座这一类目的活动，在政治、经济，建设理论等几大主体中循环教学。都是以上级党校建设的教学计划来作为参考实施的，或者讲师擅长的方面讲解，对于实用性，真正能应用到社会实践的党建方法，几乎没有涉及。党校的教学没有专业化，系统备课的过程中没有注重实践操作性，学员都是听之任之，不会主动去深究党建发展存在的社会性因素，以后才处理问题的时候，教学遗留的弊端就会显露，整个党校教学的综合水平会公布于众，教学效率不高的党校，对于未来党建发展，难以拓展实施社会性的工资。

三、党校党建的改革对策

带领党建学员深入民生。党校作为培育新一代为人民服务的党员干部的机构，教学中要以人民群众利益，社会发展为主，让党员建设从人民群众基层落实，带着党员多出去社区活动，去农村了解民生民情，而不是在纸上谈兵。现代农村建设发展问题，农产品副业增值问题，产业结构调整问题，都是最基层的党建应该要关注并且处理的。党校要制定合理的规章制度，让学员有机会去农村，深入调查研究，统筹数据，得到实践性操作，用实际案例来带着党员去体验民生，这样培养出来的党员，才是懂得民生疾苦，会为民服务的优秀党员。坚持贯彻从群众中来，到群众中去的方针，多与社会实际接触，直接体验民生，为民谋划，做好党员的本职工作。

培养党员实践能力，以民为本。人民群众是社会发展的主要推动力，党校在对学员的培训中，如果没有以民为本，锻炼党员为人民服务，处理各类民生问题的能力，是没办法真正做到全面发展的。素质和能力相辅相成，在党员素质培养的同时，党员的实践操作能力要落实，让党员为社会建设做贡献，以人民利益为主，着重培养为人民服务的能力，解决各类民生问题，整改完善各类民生措施，这是党建最基本的工作。党校是培养优秀党员基地，党员作为国家新一代灵魂，在能力方面一定要多增加实践历练，要深化党建改革机制，带领党员到群众中去，深刻锻炼处理社会群众各方面的能力，素质与能力都在同一水平线，做一名合格的共产主义接班人。

党校培训制度专业化、规范化。党校的教学方式要跟着社会主义发展进行改革，宏观目前的社会趋势，党建最需要学习的，就是实践性的工作建设。要制定一套专业化化，系统化的教学规章制度，在制度化的约束下，开展党员实践性工作。作为保障社会发展的最核心的党建人才，在专业素养这一块，要不断提高，这样在社会实践中处理民生琐事，才能做到实事求是，贴合实际为民众解决问题。这是直接反映我国在社会主义建设下，党建中培养的各类优秀人才，综合实力强劲的方法。做任何事都是要实践出真知，在专业化的党校培训中，带着党员用实际行动，完成党建各类工作，发挥党员的模范作用，真正做到走进大众，走进社会，这样党校培育人才的任务，才算圆满完成。

四、完善党建服务组织

党建的工作开展是直接作用到社会中，机关党组织要求真务实，为人民利益发展做贡献，首先要在体质内健全完善党组织。作为党建人员，该从哪些方面去工作，作为一个党员，要怎么去实现工作标准化，保障群众利益，让群众支持党的建设，带动社会经济效益发展，这样的重任都是在党校培训的新一代党员的肩膀上。党组织是基层干部开展工作的重要机构，是一个大本营，有一个体系化的党组织，在党校培训学员的时候，可以直接给学员带去社会一线的各类问题，让学员能直接了解，搜集群众所反馈的各类民生问题，深入到群众中去。所以有个健全的党建组织，在党校的党建中是很重要的。

五、党建要学会改革创新

改革开放已经几十年，在党建这一方面，基层党建也要学会改革创新，与时俱进。在互联网时代，党建工作开展时，可以通过互联网，与全国各地党组织相互交流心得，探讨问题，发挥积极进取的精神，在党的建设方面不断探索新方法，更好地人为民服务，将社会主义新时代的精神充分发挥出来。步入信息化时代，党建工作改革创新，民主化的发展，完善党的监督制度，不仅可以带动社会的改革，让每个基层单位从自己做起，带着新时代的人民一起建设完善社会主义体系，還能发挥出党员的积极性和带动创造性，树立好的党员榜样。

六、加强党建基础教育和党风建设

党校作为培训新的党员的基地，在党校现有的党组织人员的培训，在思想道德建设方面也要加强。在基层干部的教育中，要加强民主化制度建设，坚持贯彻落实廉政发展，加强反腐教育，建设廉洁政治机构，大力宣传廉政文化，坚持依法治国的方针，以此为准则教育党校党员，从思想政治方面开展党建工作，坚持实事求是，打造廉洁政治的思想风范，提高党员的整体思想道德建设。从基层党组织中开始反腐反贪，落实廉政教育。这样在党校的党建中，未来的党员思想才能从一开始就有一个方向标杆。

党风建设是党组织作为国家机关人员最重要的形象之一，是对社会主义发展最直接地反应。党的作风问题，直接关系到民众利益，作为问题影响深远。一个合格的组织，都是有纪律性，有正确的价值观的。加强党的作风建设，是一个漫长的过程，在这个过程中，能坚持贯彻廉政的党员，都是对社会发展做出重大贡献的一份子。党员的自我修养不断提高，树立正确的价值观，是促进党组织发展、保证工作效益的重要部分。党员始终发挥着带头作用，发扬党组织的号召力，坚持廉政党风，专业化，制度化党风建设，实事求是、深入群众，基层群众得以保障，社会经济发展才能以延续。

在新时代下的党建的，要充分发挥党的优良传统，落实到基层，把党建以人民为基本的核心贯彻到底，改革创新，以人为本，这样党建才能不断进步发展，社会秩序才能稳定。在党建工作开展建设的过程中，要充分认识基层党组织的重要性，党建离不开人民群众的支持。新时代党建工作的完善，是带领我们走向社会主义现代化更进一步的基础。

参考文献

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[3]杨志超，刘先春.中国共产党推进党的建设科学化基本经验的理论总结[J].探索.2013（05）：10-15.

（作者单位：中共西安市委党校）