三人行

李兴濂等

让杂文走近青少年

●李兴濂（辽宁本溪）

2019年新年伊始，《杂文月刊》原创版第一期，令人耳目一新。让我欣慰的有两点：

一是发现一个新栏目“杂文作家谈鲁迅”，是的，杂文作家是该谈谈鲁迅了，给自己增添点骨气，给社会增添点清醒。这首期推出的刘世芬先生的《眉间鲁迅》，读罢叫绝，从鲁迅的“眉间”，写出了先生的精神，当今社会不正需要这种精神么！

二是在目录页右侧发现了一个“寻人启事”，原来是寻找“杂文新人”，挖掘和培养在校高中生里的杂文新人，让杂文走进高中校园，走近青少年，是杂文作者和杂文期刊努力的方向之一。青少年是人生最灿烂的年华，他们积极向上，最富敏感多思、浪漫乐观，有独立见解，一个社会的新思想、新观点，往往发源于青少年，他们是思想最为活跃最易接受新思想的群体，他们是国家的希望和未来。杂文作为各种文化思潮中最为敏锐的神经，贵刊应运而生开辟“杂文有新人”专栏，为青少年提供了展示新思想和才华的平台，这无疑对杂文创作繁荣有着不可估量的作用和意义。

我是贵刊忠实的老读者、老作者，订阅贵刊已有30多年了，为贵刊写稿也有30余年了，承蒙关爱在贵刊也发表了近百篇小文。30多年來，我与贵刊历任编辑老师结成了友谊，每月邮递员送刊，我都第一时间从头到尾品读再三，再由尾至头品读一番，贵刊确实是一本有良知，讲真话的杂志，成为我知心的朋友。让编者、作者，读者，在新的一年里，携手共进，加强沟通联系，再创辉煌！

“落实”也需打假

●陈思炳（安徽合肥）

拜读了《杂文月刊》2019年1月上《落实工作不等于“落实办公室”》一文，深有感触。仅仅“落实办公室”其实就是假落实。现实工作中，为了应付上级检查，诸如这种假落实的现象，还可列出几种：

一是只靠会议文件的落实。就是“以会议落实会议，用文件落实文件，靠讲话落实讲话”，层层开会，层层发文，层层讲话，层层没抓具体实际的工作。二是取我所需的落实。这种落实往往美其名曰“因地制宜，结合实际”，上级的政策规定和指示精神，对本地本单位有用的就落实，有悖本地本单位利益的，就搞“上有政策，下有对策”。三是“笔下生花”的落实。有时上级布置工作没几天，就要求下级汇报落实效果，下级为表现落实得又快又好，就找几个笔杆子在“落实”上加水分，甚至无中生有，胡编乱造，虚报“落实”成效。四是以“点”代“面”的落实。每个地方每个单位都有几个“典型”，上级领导来检查了，就带到这几个“点”上去看，以“点”上的成绩掩盖“面”上的缺陷。凡此种种的假落实，使党的方针、政策、指示、号召变成了一纸空文，最终“落实”变成了“落空”。

要根除假落实的现象，必须提高干部，尤其是领导干部的政治思想素质，树立求真务实的思想作风和工作作风。上级领导机关布置工作后，检查“落实”情况，不能光看被查单位有没有“办公室”，只听汇报、重材料、查台账、看报表，而要深入基层、深入实际调查研究，听听百姓心声，问问群众意见。还要把工作落实与政绩考核、干部选拔结合起来，以实绩论英雄，把真不真抓落实、善不善抓落实，作为评价干部的一个重要标准，旗帜鲜明地为“说老实话、干老实事、做老实人”的干部撑腰鼓劲，努力营造一个“崇尚实干、狠抓落实”，讲实效、创实绩的良好氛围。

不走心是急功近利在作怪

●常永瑞（陕西延安）

在《不走心的科学作业，让科学情何以堪》（《杂文月刊》原创版2018年12月上）一文里，作者贾志勇先生写到：“杭州市某民办小学老师给一年级学生布置观察不同季节的树叶，做一份12页的调查报告。”这个作业，刚进入小学的一年级的学生是不可能完成的，那就必须由家长全权代劳，而且他们完成得也极其闹心。因为要找到不同季节的树叶，不要说在城市，就是在农村也是不容易的，多数人平时就没有收集树叶的意识呀！可见，老师的这个做法是极不合理的。追问其深层原因，我觉得不一定是这位老师不懂得循序渐进的教育规律，而是急功近利的教育理念在作怪。让一年级学生交来12页调查报告，学校在向社会展示这些成果时，就会体现出自己学校的亮点，也就能够满足部分家长急功近利的自豪心理，还能吸引更多的生源。说到这里，我们当地农村的民办幼儿园幼儿普遍多于公立幼儿园，浅层原因是民办幼儿园开办时间长，管理、教学经验丰富，而公立幼儿园办学时间相对较短。按照国家政策，公立幼儿园坚决杜绝幼儿园小学化，民办幼儿园恰恰相反，就是用幼儿园小学化来吸引生源，加上幼儿园小学化能给一年级学生汉语拼音学习奠定基础，否则部分一年级学生第一学期汉语拼音学习就会吃力或跟不上进度，这就给农村家长一个错觉，认为公办幼儿园不给孩子教知识。从孩子健康成长的角度看，这种想法是极其错误的。

官僚主义害人不浅

●苗志学（陕西佳县）

《杂文月刊》原创版2018年12月上有杨建业先生的两篇文章。一篇是“咸言辣语”，一篇是《最怕“无事忙”》。我很喜欢读杨建业的文章，说的尽是大实话。官僚主义的极致是弄虚作假，说假话、作假账、走过场、无事忙，是官僚主义的典型表现。我们提倡从群众中来，到群众中去。好多深入群众能解决的问题，有些管理者从不深入群众调查了解，“只知道坐在办公室闭着眼睛拍拍脑袋发出一个又一个神通知神文件”。凡在单位上班的人都知道，一年到头，各种会议一个接一个，各种考评的人一拨又一拨，各种莫名其妙、乱七八糟的表格填个没完没了，都在走过场。有些表格除了胡编乱造根本没法填。官僚主义害人不浅，只有铲除官僚主义，求真务实的优良传统才能发扬光大。