大数据背景下高职院校学生管理工作信息化的运用探讨

丁娜

摘 要 时代在发展，人类在进步，互联网也随之到来。与此同时，伴随而来的就是计算机的迅速发展，以及大数据时代的来临。在大数据的今天，对一些高职院校的学生管理工作也提出了相应的要求，要不断的将以往的传统管理方法进行信息化，从而提高管理效率，尽最大程度地满足高职院校对学生管理方面的需求。而且将学生管理工作信息化也是适应新时代的一种体现。大数据注入校园，就要求我们对高职院校学生管理工作进行重新分析，并对从中出现的问题进行讨论和探究，然后提出与之对应的解决办法，并改善学生管理信息。在大数据化的今天，我们要不断的推进高职院校学生管理工作的执行，挖掘新思想，创造新方法，将科学的、快捷的、方便的、规范的信息处理方法运用其中，将校园处于一个信息化的状态当中。建立校园网络信息平台让信息管理和处理可以更佳便捷，以此推进高职校园的飞速发展，紧随时代的步伐，敢于向信息时代发起挑战。在大数据的背景下合理将信息化融入校园当中。

关键词 大数据背景 学生管理工作 信息化 高职院校

中图分类号：G717文献标识码：A

0引言

随着大数据的到来，我们的生活发生了巨大的变化。不论是从思想上还是解决问题的方法上都与以往有了些许的不同。生活中处处都需要大量的信息，而对信息的处理就显得格外重要。将信息处理好会對我们的日常生活产生极大的影响，依靠现代化技术，在大数据的背景下，将高职院校学生的管理工作信息化，同时进行数据存储和处理。利用网络技术将传统的高职学校信息管理模式向信息化方向转变。另一方面，也可以利用大数据对不同的学生进行分类管理，降低教师在统计学生信息时的难度，减少不必要的工作量。但是想要利用大数据更好地服务于校园，还需要一大批专业性人才，与此同时，教师也要学会掌握相应的技巧，学会使用基础办公软件和操作系统，而人才和技术的不足，则是导致校园学生管理工作信息化无法全面实现的主要因素。所以，在提倡利用大数据将高职院校学生管理信息化的前提就是努力培养一大批信息与计算机应用人才，这样才可以更好地运用探究电子信息，从而给校园带来诸多益处。

1大数据的时代背景

二十一世纪是一个信息化的世纪，随着计算机的发展，互联网逐渐映入了人们的眼中，大数据逐渐成为了这个世纪的产物，人们的生活也处处充满了电子信息的“味道”。周围的一切好像都与大数据有关。大数据这个新的时代背景，对于我们的生活有着极大的影响。与之相关的就是将大数据注入高职院校，使学生的管理工作得到信息化的管理，这也是当今社会所要探讨的问题之一。给校园带来的变化也会是崭新并且新颖的。新的思维模式，产生新的思想，给原本精彩的校园生活又多添了一丝乐趣。在当今高等教育普遍的今天，接受高等教育的人也越来越多，要将大数据思想灌入给更多的青年人，激发他们学习的热情。同时使他们对大数据产生渴望并乐于研究。在大数据所带来的变革中找到属于自己的时代方向，将教育实现信息化，同时我们还要依靠政府力量，加强高职院校的信息化建设，推动教育改革，努力扩大高职院校的教育资源和信息设备软件，为广大高职院校师生提供更多的教育资源。从而促进教育的创新发展。

2做好学生管理工作

学生是高职院校最大的群体，而许多高职院校的信息化程度并不是很完善，数据化程度也比较低，因此在管理学生信息时会产生很大的工作量。所以做好学生的管理工作就显得格外重要。由于学生的日渐增多，教师的配比就会慢慢的达不到教育的需求;不管是学生在生活上的管理还是在学习上的管理就会出现“供不应求”的现象。这就需要应用大数据来对学生的信息进行合理的整合，加强管理，使其信息化，合理地满足学生的需求，提高信息化管理的效率。有效地将学生的信息录入信息库进行存储，从而依靠大数据更好的完善信息管理。

3实现信息化

信息时代的到来无疑改变了我们的生活，许多高职院校也将信息化带入了校园，让更多的学生接触到了更多的新科技，从而激发了他们对新事物的探索，提高他们的创新能力。高职院校也要注意探究互联网所带来的改变，及时做好应对措施，对在职教师进行专业化培训，熟悉掌握计算机的基本用法，将所学灵活地运用到教学当中;并对当前所处的教育环境进行探究，针对不同的教育背景做出合理的判断，经常性地组织教师调研，让教师一起探讨研究如何在大数据的背景下将高职院校的学生管理工作信息化进行合理的运用。另外信息化的全面贯彻和实现也可以对学生的日常生活做合理地调整和规划，进一步地掌握学生更多的动态和信息，帮助教师更加全面的了解学生的日常。教师也可以在通过对学生信息的管理，发现在管理过程中的问题，从而进行探讨和改进。

4总结

大数据时代的到来，给我们的生活带来了翻天覆地的变化，不仅可以帮助高职院校更好地管理学生，也可以促进高职院校对学生的进一步了解和深入，拉近了学校和学生之间的距离。尽管在使用大数据时还有诸多的问题，但是我们可以通过进行多次运用和探讨找出每一次问题的原因和解决方案。运用大数据本身就是一次全新的挑战，合理地运用大数据需要学校和学生双方面的努力和突破。努力实现校园学生管理信息化也是新时代对我们提出的一项要求，信息化的校园也是科学的校园时代，通过高职学院学生管理工作信息化，培养更多的技术性人才，从而实现更多的奋斗目标。

参考文献

[1] 宋亚杰，王克勇，何健勇等.基于PDCA的智慧校园职业院校学生管理研究[J].现代职业教育，2019（08）：170-171.

[2] 任进.关于高等职业院校学生学籍管理系统的设计与研究[J].卷宗，2017（17）：148.

[3] 王春晖.中职院校现有数据平台存在的问题及部署云平台的优势[J].黑龙江科技信息，2017（07）：166.

[4] 王竞.互联网时代职业院校学生管理工作创新研究[J].河南农业，2018（21）：25-26.