说出你的愿望
2019-02-07黄忠
黄忠
上课了,同学们前一秒还聚在一起叽叽喳喳地聊着天,下一秒就回到了各自的座位上。大家都安静地等待着语文老师的到来。谁知,秒针悄悄转动了两圈,门外却依旧没有响起语文老师“嗒、嗒、嗒”的鞋跟碰地声,有人开始坐不住了,三三两两地说起了悄悄话。
不知是谁站在凳子上,大吼一声:“长大后,我要当世界冠军,爸爸妈妈坐在台下,给我加油鼓劲儿!”“我也是,我也是,我以后要当个歌唱家,有好多人坐在台下听我唱歌!”同学们七嘴八舌、哈哈大笑起来。笑声中,周子书大声地说:“你们的愿望实在太简单了。听我的,长大后,我要当航天员,爷爷奶奶肯定特别高兴!”
“咦?是谁要当航天员呀?”没想到,语文老师在这时走了进来,周子书的脑袋瞬间缩了回去,教室里又恢复了之前的平静。
语文老师站在讲台上,微笑着说:“我大老远就听见周子书说想当航天员,这是他的愿望。刚好,今天的作文课,我们就来聊聊‘愿望这个话题。不知道大家的愿望是什么呢?”
放飞想象,大胆落笔
听了老师的提问,大家你一言我一语地说起了自己的愿望:有的同学想得到花不完的零用钱,有的同学想看一晚上的动画片,还有的同学考试想得一百分。可语文老师听完同学们的讨论后,却笑着摇摇头说:“看来,大家的想象力还是不够丰富呀!面对这样的题目,大家应该‘放飞想象,大胆落笔,这样才能写出新意,写出自己的风采。我们来看一下朱千筱同学的这篇习作,大家好好分析一下,她为什么能写得这么精彩呢?”
我和妈妈换身份
◎朱千筱
我有一个小小的愿望,就是希望自己和妈妈互换一下角色。当妈妈多好啊,每次我去上补习班或是写作业时,妈妈却在看电视、玩手机,比我可要舒服多了!
真没想到,我的愿望居然会有成真的一天!
那天,我一起床,就发现自己变成了妈媽的模样。我走到自己原先的房间,发现妈妈也变成了我的模样,正躺在暖和的被窝里睡大觉呢!我拉开窗帘,掀开被子,大叫道:“快点儿起床!太阳都晒屁股喽!”在我的怒吼下,“女儿”才不情愿地起了床。
等她洗漱完毕后,我又命令她:“快去写作业!”心里却在暗自窃喜:哈哈!这个周末,语文老师布置的作业可多了,还有一篇作文。这下可好了,我不用写作业喽!
吃过早饭,“女儿”去写作业了,我则舒舒服服地躺在沙发上,一边看着电视剧,一边吃着零食,好不快活。这时,“女儿”抗议了:“为什么我写作业,你却在看电视?”我得意地说:“因为我是妈妈,抗议无效!”
不知不觉,到了午饭时间。我正打算喊妈妈来做饭,却突然想到现在我才是妈妈。想到这儿,我急忙往厨房走去,看到冰箱里有几个土豆和昨天剩下的米饭,对了!今天就吃土豆丝盖浇饭吧!
我取出两颗土豆,在厨房里转了好几圈,却发现自己无从下手。我着急地抓耳挠腮,不知怎么办好。唉,看来,当妈妈一点儿都不轻松。
我忽然回想起了妈妈每日忙碌的身影,不知怎的,鼻子变得酸酸的……
“宝贝儿,起床喽!太阳都晒屁股了!”伴随着妈妈的喊声,我睁开了蒙眬的睡眼。
哦,原来刚才只是一场梦啊……
(浙江乐清市中学)
七嘴八舌,各抒己见
同学们认真读完了朱千筱写的作文,边读边不时地发出赞叹声,朱千筱有些害羞地低下了头。还没等张老师提问,机灵的周子书抢先发表了看法:“朱千筱同学可真有创意啊!她从‘和妈妈互换角色这个角度立意,愿望既出人意料,又在情理中,让人读着读着,就笑出了声。”
平时总显得很沉稳的陈一霆接着说:“这篇习作让我觉得最有趣的地方,就是朱千筱‘变成妈妈后还要给‘女儿做饭,却发现自己根本不会做这一部分。这样来写,一方面展示出了妈妈平时照顾我们的辛苦;另一方面,也写出了她对妈妈的理解及其态度的转变,读来十分感人。”
唐誉畅忍不住拍了一下手说道:“朱千筱同学的这篇习作的结尾也很有意思。她把愿望变成了一个‘梦,既解释了自己为什么会和妈妈互换角色,又加深了她想要实现愿望的强烈心情,升华了作文主题。”
语文老师看着同学们各抒己见,满意地点了点头,说:“大家说的都很有道理。朱千筱同学的这篇习作在选材上具有新意,想法大胆,所以一下子就抓住了大家的眼球;同时,她的描写也十分细腻,对母女间的不同心理有着独到的体会和感悟。
还有一点,本文在结构上做到了首尾呼应。开头‘小小的愿望,在最后居然成为了一个梦,使作文看起来更加真实,也更有条理性。”
学以致用,举一反三
气氛渐渐热烈起来,每个同学都讲出了自己的愿望,也分享了自己的写作思路。语文老师始终在认真倾听,并不时地报以满意的笑容。
时间一点一滴地过去了。最后,老师总结道:“大家的想法都很好,能够完整地表达出来,就足够精彩。这告诉我们写作时最忌讳千篇一律的内容,尤其是像‘我的愿望这种思考类的题目。如果大家都写想当科学家、想要睡懒觉等,就很难写得出彩。所以,在面对一个巧思类的主题时,需要大家‘放飞想象,大胆落笔,写出自己的独特风格。但需要注意的是,光有新颖的想法还不够,还得学会运用丰富的描写,从侧面、细节等不同角度进行生动的刻画,这样,作文才能打动人心。最后,预祝大家都能实现自己的愿望!”
同学们听完老师的话,一边点头,一边开心地笑了。
另辟蹊径,集思广益
“读完朱千筱同学的习作后,同学们是不是对自己的愿望也有了更多的想法呢?但要注意一点,写作文,不能一味地照搬他人的写法。好的地方可以借鉴,但只有结合自己的理解,才能写出饱含真情的作文。那么,你们现在想写什么愿望?又打算怎么写呢?”临下课,老师抛出了一个问题。
这下,教室里可沸腾起来了,每个人都想说出自己的愿望——
徐子淇说:“我希望家里有一个美丽的院子,我会运用优美的语言来描绘它。如,‘我希望院子里有一个小池塘,然后往里面放几条小巧玲珑的鱼儿和一些莲子。夏天来临时,一朵朵荷花争先恐后地开着,荷叶则像一个个碧绿的大舞台,荷花们从大舞台间钻出来,仿佛亭亭玉立的仙子们在池中嬉戏、玩耍。”
钱佳澎说:“我希望能养一条狗,然后畅想自己拥有狗之后的生活。比如,‘春天,我带着它在花海中畅游;夏天,我与它一起在游泳池里嬉戏;秋天,我和它一起踏着金黄色的银杏叶铺着的小径散步;冬天,我跟它挤在同一个被窝。”
古灵精怪的周子书举起手,大声说:“我还是想当太空人!我可以写自己总是被电视上宇航员的生活所吸引而忘记了吃饭的事情!”
最后,胡颢烯说:“我的愿望是‘让妈妈不要变成低头族。具体写的时候,我可以通过生活中的小事,写出‘低头族可能面临的危险。记得有一次,妈妈带我去公园玩,但要过一条马路,才能到达对面的公园。可妈妈光顾着看手机,没有注意前面的红灯。当时,路上的汽车来来往往的,眼看妈妈就要走到车流中了,我连忙大喊了一声:‘妈妈,快回来,现在是红灯!妈妈抬头一看,赶紧跑回来对我说:‘差点出事儿,以后可不能看着手机过马路了。”
那么,你的愿望是什么呢?请你也写下来吧。