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高考标准化考点系统应用于学校日常教育教学及管理

2019-01-31

中国现代教育装备 2019年20期
关键词:考点标准化考试

张 凯

一、高考标准化考点系统概述

高考标准化考点系统(以下简称“标准化考点系统”)主要包括网上巡查系统、视频指挥系统、考试业务管理系统、作弊防控系统和考生身份验证系统五大子系统,该系统充分利用网络技术、无线通信技术、数据库技术等高科技手段,完成指挥中心、保密室、试卷分发回收室、标准化考场的合理布局,建立安全、可信、实时、高效的国家教育考试指挥监控体系,加强考试过程的管理,目的是为考生创造一个安全、公平、公正的考试环境,为全面提高国家教育考试管理水平、指挥能力和服务质量奠定了基础。

在系统预算方面,我校目前高中3个年级共6 400多名学生,共建有138个标准化考场、1个高考考点指挥中心、2个试卷保密室和2个试卷收发室。整个项目分为系统建设和配套设备建设两部分,先后分三期完工共花费100多万元。

二、将标准化考点系统应用于日常教育教学及管理

作为学校标准化考点系统的负责人,笔者有近7年的使用、维护和实践经验,参与了标准化考点系统的推出到后期的系统升级优化的全过程。结合实际使用情况,就标准化考点系统应用于学校的教育教学及管理工作做以下几点分享,以期能充分有效地利用标准化考点系统。

1.教务考勤管理为课堂教学提供保障

我校目前共117个教学班级,课堂作为教学的最前线,把控每节课的师生到位情况成为教务管理的一大难题,按照传统的安排教务人员考勤就显得十分低效和不现实。基于这样的实际情况,学校向教育相关部门申请经费,将3个年级的可用教室按照标准化考场建设,派专门的教务人员负责每节课的考勤工作。

通过这套标准化考点系统,教务人员可以最快的方式掌控每节课师生的活动动向,迟到、早退、旷课等情况都一目了然,从而及时电话通知还未到位教师的情况,查明原因并做好记录。

2.重现真实的课堂教学 提供平台资源

在传统的课堂教学中,校领导只有走进课堂,才能较全面地搜集到有关教学政策及举措的落实情况,这无形中给上课教师带来心理压力,还会分散学生注意力,从而影响正常的课堂教学。

自从引入标准化考点系统以后,校领导可以点击任何一个班级的课堂直播,从全局上关注各年级、各班级、各科任教师及学生的课堂表现的真实情况。例如,我校为了全面推进新课标改革和提高教育质量专门提出了“315”课堂模式,在学校的公开课或优质课评比中能得到有效推广,但是这个模式在日常的教学中表现如何,分管领导可以通过这个平台在不干预课堂的情况下,实时跟踪最真实的课堂,多画面预览,听课评课,从而反馈效果,逐步完善课堂模式,为学校的教学改革和评价提供最真实的数据。

《反思性教学》中提出教师应对教育行为乃至教育细节的追问、推敲、质疑、肯定、否定等方面做出全面反思,而传统教学教师很难做到全方位地审视整个教学过程。有了标准化考点系统,教师课后可以自行下载课堂录像,站在听课教师的角度从教态、语言表达、课堂气氛、教学效果等多个方面进行自我反思和评价,最主要的是可以对视频进行多次回放,对不足的地方能及时修正优化,以此弥补传统课堂反思所不能体现的方方面面,从而有效地促进教师自我专业成长。

3.完整记录教室实况

班主任是学生在校学习、生活的管理者和组织者,在基础教育阶段起着十分重要的作用。

随着标准化考点系统的推出,班主任可以借助课堂直播或者录像全方位、长时间观察班上学生的活动表现,把控学生动向,及时发现并解决问题,提出合理的解决方案。让班上学生不再是班主任“眼神下的乖孩子”,而是能真正做到高度自律,全身心地投入学习和自我成长中。

4.有力监督日常考试 提前适应高考模式与环境

学校每次的正规考试都会尽量安排在标准化考场进行,同时安排视频监考教师,这样安排有以下几个原因。

首先,通过这套系统可以实时反馈考场动态,对日常考试有一个全方位的监控。

其次,现在贵州的高考推行的是在本校进行考试,这样可以让学生从入校考试就逐步适应高考环境,让平时考试都成为“常态化的高考”,从而减少不必要的心理因素方面的影响。

最后,可以有效地纠正考风考纪,凡是作弊的学生都会被调取作弊录像作为依据,要求违纪学生写检讨书,并在学校LED屏幕上发布作弊通报,这样有效地威慑有作弊欲望的学生。

5.实时反馈教室信息 辅助学校开展相关工作

这套系统在辅助学校管理方面应用效果显著,具体表现在:调取班上遗失东西或钱财的证据;便于调试教室的音响设备,通过系统拾音器快速定位教室音响设备异常所在;追踪课间操时间无故留在教室的学生的情况;快速查看考场布置情况。

6.标准化考点系统的日常管理及注意事项

一般学校的标准化考点系统只是在会考和高考等上级教育部门的要求下才开启使用,平时系统都处于关闭状态,包括硬盘录像机、流媒体及教室摄像头也都断电关机,在考试前才检测系统及设备能否正常使用,从而向上级部门反馈问题,以便安排技术人员维修。

这种使用方式存在很大的弊端,我校的硬件设备都是放在教学楼地下一层的配电房,设备长期处于关机状态则易损坏,导致维修成本高。因此,我校现今采取的措施是让硬件设备24小时处于开机状态,对有问题的设备和系统进行及时反馈,这样可以有效保证高考的正常进行。尤其需要注意的是在系统使用过程中,要养成定期备份重要数据的习惯,及时锁定高考录像,定期清理硬盘录像机空间。

三、结语

高考标准化考点系统的建成使用,整合了社会资源,促进了各地教育信息化发展,是我国教育考试技术领域的一次革命性突破,同时现代化信息技术在考试领域的广泛深入使用,改变了传统的考试方法、手段和理念。如果这套系统只是每年在高考时段才启用显然是对国家资源的极大闲置与浪费,希望本文的几点分享能为拥有标准化考点系统的学校管理者起到启示的作用。

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