新时代高校先进政治文化建设探讨*

潘修强，周金星

（1.浙江工贸职业技术学院，浙江温州325000；2.温州翔宇中学，浙江永嘉325100）

关键字：高校先进政治文化；挑战；路径探索

党的十九大报告明确指出：“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导”。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等会议上多次强调，高校要在党的坚强领导下，坚持正确政治方向，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

构建新时代高校先进政治文化事关党对我国高校的领导，事关我国高校社会主义办学方向，事关中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的培养。中国高校是社会主义高校，中国高校的先进政治文化建设要以马克思主义为指导，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻牢记立德树人根本任务，践行培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史重任。

一、高校先进政治文化内涵

（一）政治文化

政治文化[1-2]是政治理性认识和政治情感的综合产物，是人们的政治取向模式。政治文化是人们在社会生活和劳动中长期积累的各种政治理论、政治态度、政治信仰、政治情感、价值观念，具有历史性、民族性、阶级性的特征。政治文化的这五个方面密切相关，政治理论、政治态度、政治信仰等几个方面的有机结合构成了一个国家和民族特有的政治文化。

（二）高校先进政治文化

政治文化具有历史性，它将根据不同历史时期的不同社会经济情况和政治现实情况更新发展[3]。中国特色社会主义进入新时代，要夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，必须构建先进政治文化。先进政治文化就是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，以社会主义核心价值观和核心，结合我国新时代社会经济情况、政治现实，体现解放和发展生产力，反应广大人民根本利益的政治文化。先进政治文化体现新时代中国特色社会主义政治前进方向，科学全面反应新时代中国特色社会主义政治内涵。

高校先进政治文化，就是新时代中国特色社会主义先进政治文化在高校校园这个特定的范围内的深入发展和具体体现，高校校园全体师生是高校先进政治文化的主体。高校先进政治文化引领高校校园主体的政治实践活动，保证高校社会主义办学方向，保障培养社会主义建设者和接班人重任完成。

（三）高校先进政治文化与校园文化互动

高校校园文化是以校园范围内，广大师生以高校办学理念和大学精神为主导，在教育教学过程中所创造的政治文化、学术科技文化、艺术体育文化三方面的内容[4]。校园文化是高校先进政治文化的存在环境，具有价值导向和人格塑造功能，能促进实现高校育人目标。高校先进政治文化是校园文化中的基础和核心，引领校园文化的政治方向，决定高校的社会主义高校本质属性。

二、新时代高校先进政治文化构建面临的挑战

党的十八大以来，党和国家高度重视党内政治文化建设以及高校的意识形态建设。习近平总书记多次强调高校的社会主义高校属性，强调高校培养社会主义建设者和接班人的历史重任。高校师生对高校先进政治文化的认识不断提高，对社会主义核心价值观的认可度不断提高，政治参与热情不断提高。但是，在当前人们利益诉求多样化、世界局势复杂化、西方思潮渗透、新媒体带来的信息传播变革等因素影响下，新时代高校先进政治文化构建面临严重挑战[5-8]。

（一）高校二级院系党的建设薄弱

高校党的建设，尤其是二级分院系层面党的建设较弱，党支部组织生活制度不完善不严格，高校先进政治文化建设管理制度不完善。尤其是高校分院系党组织在二级分院系各项工作的领导权、话语权不够，二级分院系的党组织领导核心地位特别是在专业教育上的领导地位不够明确，二级分院系党组织领导作用没有完全发挥，党支部没有发挥教书育人的战斗堡垒作用。

（二）师生党员干部自身素质和先进政治文化建设意识不足

个别师生党员和干部思想滑坡、信念动摇、政治觉悟低，在大是大非面前没有原则，没有担当，离“四讲四有”的党员标准有很大距离，身为党员师生、干部，没有发挥应有的先锋模范作用，反而对院系部门工作、师生队伍带来极其负面的影响。尤其部分团委、学生会干部受官僚主义、特权文化影响，日常表现缺少模范性，而同学们关系紧密，由此带来的负面影响更大。另外，部分党员干部先进政治文化建设意识薄弱，高校先进政治文化建设得不到有效实施。

（三）政治教育没有贯穿高校人才培养全过程

当前高校人才培养中，专业教育重于政治教育情况仍然比较严重，人才培养以学科专业教育为主，课程安排以专业技术课程为主，政治教育没有贯穿高校人才培养全过程。近年来随着课程思政工作的推进有一定改善，但是与立德树人、德才兼备的要求还有差距；加上当前高校思想政治文化教育课程资源不足、政治教育教师比较缺乏，部分教师教育方式比较保守，缺少以新时代学生喜闻乐见的形式进行思想政治教育，不利于校园先进政治文化建设。

（四）学生文化体育活动中缺少党的指导引领

当前大学生文化体育活动较为丰富多彩，为塑造健全人格的专业人才做出了积极贡献。但是，目前高校大学生文化体育活动中，较少出现党组织的身影，无法发挥党对学生文化活动的指导引领作用。同时，目前高校中理论性、时政型社团少，未能有效推进马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想传播。党的力量不能用到学生日常生活中，不利于学生形成先进积极的政治意识和政治态度，不利于高校先进政治文化构建。

（五）功利化价值取向和西方意识形态是重大冲击

高校校园是社会大环境中的一个组成部分，高校校园深受社会文化的影响。随着社会转型和市场经济发展，社会经济成分多样化和利益主体多元化也影响着校园文化，尤其是社会大环境中实用主义和功利化思想对校园师生价值观产生极大冲击，师生价值选择与行为动机有趋于实用主义、功利化的倾向。

同时，全球化背景下，西方利用其经济、文化影响力推行其所谓的民主制度，输出其资产阶级意识形态，并对当前国内存在的一些问题进行歪曲扩大，妄图否定马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想，攻击社会主义制度，对高校师生的意识形态带来极大冲击，尤其是大学生思想上较为活跃、开放、多变、不成熟，容易受到影响。功利化价值取向和西方意识形态冲击对高校先进政治文化构建产生较大消极影响。

（六）新媒体技术发展使政治文化建设面临严峻考验

信息技术和新媒体的发展带来传播模式翻天覆地的变化，信息舆论传播模式、速度、广度急速变革。尤其随着移动终端普及，微信、快手、直播、等自媒体大量涌现，西方敌对势力媒体无孔不入的涌现、传播，人们能够随时随地接收大量信息。新媒体发展对政治文化构建的影响越来越大，如何在当前背景下保持并扩大习近平新时代中国特色社会主义思想舆论地位、影响力、控制力，构建高校先进政治文化，是一个巨大挑战。

三、新时代先进政治文化建设路径探索

（一）加强高校党的建设，构建高校良好政治生态

新时代必须进一步强化党在高校所有工作的领导地位和话语权，净化党内政治生态。首先，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，加强高校党的建设，尤其是加强高校二级院系党委或党总支的建设；其次，加强党内作风建设，形成高校优良工作作风；再次，除了强化落实党对意识形态工作的领导外，要加强党对高校组织、人才引进、重大建设项目、重大经费使用等方面具体业务工作的领导，把党管干部、党管人才的作用切实发挥出来。高校党委和二级院系党委党总支要切实承担政治责任、领导责任，保证学校各项工作、师生全体与党中央高度一致，构建高校良好政治生态，为高校先进政治文化构建营造环境、指明方向。

（二）加强高校师生党员干部政治学习，提高党员干部政治文化建设意识

高校党员干部要加强政治学习，普通师生应该加强政治学习，尤其是团学干部群体更应该加强政治学习，团学干部生活在大学生中间、对大学生日常生活学习有重要影响。定期进行马克思主义科学理论、习近平新时代中国特社会主义思想学习，提高师生党员应用马克思主义基本原理和方法分析解决实际问题的水平，形成高校工作学习生活讲政治的氛围，不断提高师生党员干部自身政治觉悟、政治能力，提高师生党员干部高校先进政治文化建设意识，促进高校先进政治文化建设。

同时，要将政治理论学习与政治生活实践结合起来，提高师生党员干部的政治文化素质。对党员的政治生活实践进行理论指导，也避免政治文化建设缺少实践沦为空洞说教。高校先进政治文化建设必须重视结合师生党员的工作生活实践，注重政治文化建设实效。

（三）构建高校先进政治文化建设制度保障体系

高校先进政治文化构建需要相关制度保障体系保驾护航，这些制度必须在马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等指导下，依据党章党规等制定，能够指导高校开展各项先进政治文化建设活动，具有体系化、指导性、约束力。比如，完善全员集体政治学习制度，约束并指导高校中的每个老师、学生参加政治学习，学习马克思经典著作和时代前沿知识，构建全员育人高校。比如，完善奖惩制度，进一步唤醒党员或者普通师生的政治意识，积极主动参加校园先进政治文化建设。再如，完善经费保障制度，更加合理使用党费等经费，促进高校先进政治文化建设。

同时，进一步强化党内规章制度执行并严肃督察，高校二级分院系层面目前是一个薄弱环节要尤其重视，要严格执行党的集体领导制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议制度、党内监督制度等等。

（四）构建优秀校园文化，为高校先进政治文化提供肥沃土壤并良性互动

校园文化是高校先进政治文化的生存空间和土壤。高校要以社会主义核心价值观教育为核心，通过校园文化建设与社会主义核心价值观教育相互促进，形成优秀的校园文化，为高校先进政治文化提供肥沃土壤；而高校先进政治文化对校园文化建设的进行正确方向导引，最终形成两者的良性有效互动。

优秀校园文化构建应该开展的工作主要有：

首先，高校要充分重视优秀校园文化建设，应该把校园文化建设提升到政治和意识形态工作高度，纳入高校党委工作计划，并形成科学、系统的发展规划。

其次，要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观教育构建高校优秀校园文化和先进政治文化，高校师生要坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，政治上与党中央高度一致。

再次，要加强大学生爱国主义情怀教育和文化自信教育，增强大学生民族意识，强化理想信念教育，帮助大学生树立正确、积极、高尚的奋斗目标和精神追求，培育师生社会主义核心价值观，提高师生对功利主义价值观和西方错误意识形态免疫力。

（五）创新高校先进政治文化建设方法

首先，要加强党在学生文化体育活动中的指导引领作用，组建更多理论性、时政型研习社团，把党小组或党支部建立在社团中、专业中，让党的力量与师生日常学习生活紧密结合，用马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想指导社团开展各项活动。

其次，创新校园政治文化建设方式。根据师生党员年龄、性别、地域等方面的差异，注重人性化，因地制宜，以师生党员乐于接受的形式开展校园政治文化建设活动，丰富师生党员精神文化生活，提高师生党员参与校园政治文化建设积极性，丰富师生精神文化生活。

最后，把校园先进政治文化建设与专业教育结合起来。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。高校要切实落实党建学术双带头人工程和课程思政工作，构建全员、全程、全方位育人格局，完成“立德树人”这一教育根本任务。

（六）推动媒体融合纵深发展，推动高校先进政治文化建设

全媒体时代，对政治文化建设影响是双重的。一方面，全媒体时代背景下，高校所处的社会文化环境复杂化，给师生的生活、学习、价值观带来严峻挑战；另一方面，信息传播模式变革也为先进政治文化构建提供方便有效方式。习近平总书记多次强调，要运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展，做大做强主流舆论。

高校根据新时代政治文化建设要求，借助媒体融合优势，采取移动优先策略，推动高校先进政治文化建设。根据师生特点，充分利用微博、微信、小视频、直播等方式，一是构建高校先进政治文化传播有效平台；二是建设全媒体政治文化传播资源；三是拉近与师生距离，吸引师生主动参与政治生活学习；四是利用全媒体引导校园舆情；五是利用新媒体完善校园信息沟通渠道。

四、结语

新时代高校先进政治文化建设是一项长期而艰巨的工作，又事关高校社会主义高校属性，事关社会主义合格建设者和可靠接班人这个根本任务。当前高校先进政治文化建设取得了一定的成果，但是还要直面存在的问题，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，重视社会主义核心价值观教育，并从环境、制度、队伍、载体等方面着手，构建高校良好政治生态和优秀校园文化，构建高校先进政治文化，努力完成社会主义高校教育任务，为实现“两个一百年”的目标而奋斗。