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高校思政教育对大学生就业的影响研究

2019-01-27李润南

中小企业管理与科技 2019年30期
关键词:价值观念职业道德思政

李润南

(河南工程学院,郑州451191)

1 引言

近年来,大学生毕业后的就业问题已经成为社会所关注的重点内容,越来越多的大学生感觉到就业困难。由此,高校中的思政教育工作也越来越受到重视,只有通过思政教育,才能够进一步提高大学生自身的综合能力与素质,在思政教育中,主要就是对大学生的就业观、价值观以及择业观进行指导,以此来促进大学生道德素质的提高,并培养其健全的人格,从而使其更好地适应社会的发展,而且对社会的和谐发展也有非常积极的促进作用。

2 现代大学生的主要思想观点

2.1 以自我为中心,缺乏正确认知

因为计划生育的影响,当代大学生大部分都是家庭中的独生子女,这样一来也就导致其通常以自我为中心,这也是当代独生子女所具有的通病,无论是在学习中,还是日常的生活中,最先考虑到的都是自身。作为大学生来说,其即将步入社会生活与发展,必须要对社会进行充分地了解,但是大部分大学生却缺乏对这一方面内容的了解。与此同时,近些年来所出现的出国热潮、考研热潮也吸引了更多学生的注意,很多大学生为了自身的发展而投身到新的学习中,无法真正地了解与认识到社会转型过程中所出现的困难与问题,进而很难在未来的社会发展中保持清醒的头脑与正确的认知,最终为大学生日后的就业造成困难。

2.2 心理方面的缺陷

如今,因为物质条件的不断提升,大学生普遍存在自我期望值过高的情况,这与目前我国高校教育的改革之间存在明显的矛盾。同时,因为社会的发展,大学生对文化与物质的要求也越来越高,而部分高校的文化设施建设却表现为明显的不足,产生这种情况的主要原因就是高校重点关注教学质量,而忽略了有关于文娱设备的投入,从而很难满足大学生心理的需求,导致其产生扭曲的价值观念与思想观念,这对大学生后续的就业也会产生负面影响。

2.3 价值观的缺失

如今这个物欲横流的发展时代,导致很多大学生的思想观念受到影响,而大学时期作为培养大学生形成正确思想观念的重要时期,很多正确的观念也都是在此阶段中形成的[1]。如今的社会发展相对而言比较稳定,从而使大部分大学生更加关注物质水平与生活质量,沉迷于享乐之中,甚至还有部分大学生的脑海中充满了拜金思想,信奉金钱至上,认为通过金钱能够解决所有问题,最终导致大学生的价值观念出现了扭曲,非常不利于大学生日后的健康发展。

3 高校思政教育对大学生就业产生的影响

3.1 帮助大学生养成良好的职业道德

对于大学生来说,良好的价值观念与职业道德是其未来发展中所需要必备的一项技能与素养,而且这也是现代社会发展中对大学生最为关注的一点。所以,必须要不断地强化大学生正确的思想观念,重点培养其良好的职业道德素养。就现代大学生而言,其普遍存在好高骛远等特点,而且自身的能力不足,但是眼光较高,而这种思想与心理一定会对其未来的就业造成影响。因此,高校应该通过思政教育来帮助大学生形成良好的职业道德观念,同时,通过全面的思政教育内容,也能够帮助大学生形成良好的品质与树立正确的职业道德素养,从而使大学生能够真正地实现自我价值。

3.2 帮助大学生树立正确的价值观念

在现代大学生的教育中,其在步入大学后,主要的任务就是完成学业,而忽略了就业指导的重要性,导致其实际的就业能力不足,在毕业后,无法顺利就业。而在高校的思政教育工作中,能够对大学生进行良好地就业指导,帮助大学生提高对自我认知的能力,强化对社会发展的了解,从而使大学生能够在初入大学时就做好职业规划,帮助其树立正确的价值观念,找到自己的奋斗目标,真正地将大学生培养成为有利于社会发展的现代化人才。

3.3 帮助大学生形成健康的心理

大学生的心理健康问题已经不仅仅只是思政教育中的主要教育内容,而且也是社会各界广泛关注的一个问题。对于大学生而言,其作为未来社会发展的主力军,是否具有健康的心理不仅会影响到大学生自身的发展,而且也会对社会的发展造成影响[2]。如今,因为大学生面临就业难等问题,使大学生的内心存在非常大的压力,如果无法采用有效的方法来宣泄这些消极心理,很可能导致大学生产生负面心理情绪,非常不利于大学生健康心理的养成。而通过思政教育,则能够对大学生进行正确的引导,为大学生构建完善的心理健康教育窗口,这样一来,一方面能够帮助大学生排解自身压力,同时也能够帮助大学生解决就业问题,使其能够更加乐观、从容地面对就业问题。

4 大学生就业指导中开展思政教育的有效策略

4.1 扩展教育渠道

高校必须要转变教育的观念,重点开展思想政治教育,建设更加多样化的教育渠道,立志于通过多种方式与途径来进行思政教育,进一步提高思政教育的效果。首先,应该将思政教育与日常的专业教育进行结合,善于利用日常的教学活动,使相关的教育内容能够不断地渗入大学生的学习与生活中,帮助大学生树立正确的就业观念。其次,高校应该建立专门的思政教育网络指导平台,让大学生能够利用互联网技术来获取自己需要的信息,丰富自己的理论基础,扩展自己的认知水平,这样就能够为大学生未来的实际就业发展奠定良好的基础。最后,高校应该利用思政教育的机会,为大学生提供更多的实践机会,从而让大学生能够直接感受到从业氛围,不断总结经验,这样就能够为大学生日后的就业提供更加可靠的信息,使其能够更好地就业与发展。

4.2 将思政教育与大学生就业进行结合

为了能够使大学生更好地解决就业问题,必须要帮助其树立正确的就业观念与择业观念。所以,在高校对大学生进行思政教育时,应该事先帮助大学生纠正错误的就业观念,并引导其形成正确的就业和价值观念。同时,应该根据现代大学生所具有的思想特点,纠正其三观,使其能够不断地提升自身思想觉悟。此外,应该通过思政教育,帮助大学生准确地找到自己的就业目标与就业方向,引导其做好职业规划,并且也要积极鼓励大学生进行自主创业,引导大学生全面地掌握国家相关的优惠政策,从而更好地解决大学生就业问题。

4.3 引进先进教育技术

现如今,我国正面临转型发展的新时期,各种各样的高科技、新技术也在这一阶段被广泛地应用,而这些高科技与新技术也为高校的思政教育带来了新的生机。所以,在高校的思政教育工作中,应该合理地利用高科技与新技术,构建更加人性化、智能化的教育模式。

比如,在实际教育中,可以利用高科技为大学生模拟创业与就业成功案例的场景,使大学生能够切身地感受到创业与就业的艰辛,从而更好地帮助大学生进行选择。同时,作为知识的传播者,教师也要不断地刷新自己的教学能力,在熟练使用新技术与高科技进行思政教育的同时,加深对国家相关政策的了解与理解,确保思政教育能够更加符合大学生未来的就业与发展。

5 结语

综上所述,为了能够解决大学生就业难的问题,必须要不断地提升大学生的就业能力与择业能力,引导其树立正确的价值观念,帮助其塑造更加完善的人格与职业道德素养,所以,高校应该通过思政教育来帮助大学生做好职业生涯规划与人生规划,从而使大学生能够在未来的社会发展中更加充分地实现自己的价值与作用。

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