张咏梅：看见美好 感受美好

本刊记者/吴中美 吴凌云

宁波市镇海区鼓楼东路32号，这里是浙江省镇海中学，每一个浙江人都很熟悉的牛校。这所省一级重点中学，培育出了一批又一批的学霸。

这所名校的背后，有这样一位女性——

她是镇海中学党委书记，她是镇海中学“大管家”，她是“全能”书记张咏梅。

跟张咏梅约定采访的那天下午，她早早地在校门口迎接我们。白净的面庞、清爽的马尾，深色的外套显得神采奕奕，胸前别着一块校牌——浙江省镇海中学，甫一开口，她便露出了亲切的笑容：“你好，我是张咏梅。”

与张咏梅的采访，从她领着我们“逛”校园开始了——

管家治校

镇海中学的校园不大，占地约120 亩，但确是一个充满故事的校园。走到第二报告厅时，张咏梅指着身旁的一个正在施工的场地，颇为期待：“等到今年暑假，这里就会建成我们学校的红色长廊，把镇海中学历史上的那些名人串起来，让老师们和孩子们耳濡目染那些历史。”

张咏梅熟悉校园里的一砖一瓦，一草一木，就好像是镇海中学这个大户人家的管家。

“镇海是我的第二故乡，不知不觉我就在这片土地上生活工作了23个年头，我人生最好的年华在这里度过，我很高兴能为镇海、宁波奉献自己的光和热。”

祖籍河南、出生在青海的张咏梅毕业于陕西师范大学中文系。1995年从遥远的青海师范来到新建的镇海龙赛中学任教，从一名普通语文教师走上了龙赛中学副校长岗位。2002年8月，组织上任命她为镇海中学党委副书记兼政教处主任。

2004年4月起，张咏梅任镇海中学党委书记。

这15年来，张咏梅的身份没有变过，她的作息也未曾改变——每天早上6时50分，准时出来在校门口；每天晚上9时半，高三年级晚自修结束，她才会下班。

“学校是我每天的第一站，每天到校后，就是‘巡校’，走的过程中发现问题，开始一天的工作。”张咏梅说，选择了一种职业，就是选择了一种人生。

这样的选择让张咏梅直言很美好：“最美好的年华选择了最美好的校园，在孩子们的课间操里看见美好，在去食堂的路上听见钢琴声感受美好，在老师们负责任的工作中相信美好。”

相对于教师和学生，张咏梅说自己“不重要”，“只要当好管家就行了。”但其实，当好镇海中学的管家，又岂是一件易事。

校庆画册需要一张“全家福”，她就操心男教师该穿什么服装，女教师该穿什么服装；从2005年开始，每年年终都会和校长吴国平联名给镇海中学教师的家属及退休教师写封感谢信，感谢他们日复一日对学校工作的支持……诸如此类的“小”事，一件件一桩桩，无不透露出这位管家的治校智慧。

妈妈式的爱

与张咏梅采访的过程中，听到她提的最多的一个词是：“孩子”。

“有回，课间，一个孩子跑进我办公室，一坐下，就开始哭，我当时还没有弄清楚什么情况，只能给他递纸巾。哭了一会，他平静下来了，告诉我，张老师，我好了，我没事了！”

“有回，我正在校园里走，一个孩子突然对我说，张老师，我今天中午到你办公室去。虽然我当时也没有弄清楚什么情况，但是我的第一反应就是好啊，欢迎。”

“我曾收到过这样一封学生来信，一个高一男生工工整整地写满一页，有关学校勤杂工无安全保障高空作业的问题。收件当晚，我就处理解决了这个安全隐患。事后，我静下心来，将来信反复看了几遍，一次次体会到这位少年写信时内心的波澜，感动于他的纯真质朴，以及对学校的主人翁精神。”

随着镇海中学的名气越来越大，外出开会的机会也越来越多，但是张咏梅坦言，她每回都很着急，总记挂着学校里的孩子们，生怕有孩子去她办公室敲门，她不在。

对于身边的孩子，张咏梅付出了真情，那么对于远在贵州普安的孩子呢？

2018年新学年开始的时候，镇海中学的老师与贵州普安的20个贫困生结对子。当时，消息刚一公布，张咏梅就第一时间“认领”了一个孩子。通过四处打听，她还要到了孩子的电话号码，加上了微信。这大半年来，张咏梅在做好“结对子“的同时，还给孩子多次寄送语数外的学习资料，“希望给这个高一的孩子送去更多的关心和鼓励”。

在传承中创新

2018年1月30日，浙江省出席第十三届全国人民代表大会代表产生，张咏梅荣列其中，让她感受到了沉甸甸的使命和责任。

让张咏梅尤为难忘的是李克强总理莅临参加浙江代表团审议时，她向总理介绍自己来自宁波、来自镇海、来自镇海中学，浙江省委书记车俊同志在一旁告诉总理：“她所在的学校是浙江省最好的中学！”总理颔首赞许，那一刻，她内心无比激动。

“学校这几年一直处于高位运行的良好态势，这离不开学校党委的领导、协调和保障作用，张书记是我们学校的‘大管家’，是一名‘全能书记’，是我的‘最佳搭档’，我和她工作之间的配合很好，她做了许多我做不了的事情，作用很大。”镇海中学的当家人吴国平在谈到张咏梅时总是不吝赞美之词。

这么多年来，张咏梅和校长一起努力建设个性化校园、实施品质教育等学校重大教改项目，积极推动学校新课程改革和新高考改革，主持了“文化德育”“感恩教育”“爱国主义教育与国防教育”“全员成长导师制”等重大德育课题的研究与实践，切实转变了学校育人模式，极大地丰富了优质教育内涵，彰显了办学特色。

随着学校办学规模的不断扩大，每年新教师的招聘数量都在20 人以上，有些年份甚至达到四五十人。张咏梅是教师招聘的总负责人，本着对学校发展、对新进教师发展高度负责的态度，她积极组织、亲身参与每次招聘。在招聘过程中做到实事求是，严把进口关，逐渐形成了一套行之有效的招聘操作流程。镇海中学教师的进口关也成了享誉省内外的“人才关”。

这些年，张咏梅在镇海中学的“主心骨”作用很大程度上是通过她创造性地开展基层党建工作体现和发挥出来的。

在她的领导下，镇海中学党委落实全面从严治党要求，切实发挥学校党组织政治核心和党员先锋模范作用，实现了对百年名校的红色引领。如何做好镇海中学这样一所百年名校的党建工作，张咏梅不断摸索实践。在具体党建工作实践中，张咏梅重实、重细、重“活”。

她依托党员教师比例占比60% 以上的优势，开展“亮身份、亮承诺、亮作风、亮业绩”，设立“党员教书育人示范岗”“党员责任区”，推行党员挂牌上岗制度，引导党员教师立足自身岗位，在为人师表、教书育人、爱岗敬业、促进发展等方面，发挥先锋模范作用，带动教职工参与教育教学的改革创新，提高党建工作影响力，推动中心工作。