彰显“看”功夫 找出“真”差距

文丨■陈孝斌

不忘初心，方得始终；勇担使命，引领未来。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育后，全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，恰是在全面从严治党中重温初心、再聚人心、强化信心，为决胜全面小康、开启社会主义现代化建设新征程，跑好我们这一代人的历史接力棒注入强大动能。此次主题教育的总要求十分明确，12个字——“守初心、担使命，找差距、抓落实”，既各有侧重，又有机统一，既环环相扣，又步步深入，缺了哪一个环节，都难以达到教育的目的和效果，哪一个环节弱，都会影响到下一个环节的推进。正是守得住初心，才更有决心和胆魄担当使命；正是在履行使命的实干中，才能全方位发现差距，也只有在不断地缩小差距、向前迈进中，才能更高质量地抓好落实。

主题教育的成效，最终要落到“抓落实”上，关键在体现到实干实绩上。“找差距”作为总要求中承前启后的环节，既直接影响“抓落实”的质量，也深刻体现“守初心”的功力、“担使命”的自觉。没有对比就没有差距，找不到差距就难以进步。“找差距”，关键在“四看”上下功夫。

要不停向前看，对标形势任务找差距。很多工作思路没有打开，根本在新思想没有学深悟透；不少工作成效达不到预期，关键在综合素质、专业水平和创新能力不够；一些付出不见成效，重点是与未来形势要求不相适应，等等。找差距，必须要善于向前看、努力向上勾，立足现实、面向未来，回应群众、勇于创新，才会不断提升工作质量、推进事业前行。

要经常抬头看，对表时代先锋找差距。伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。焦裕禄、杨善洲、张富清、王继才等一批批时代先锋，犹如夜空中一颗颗闪亮的恒星，穿越时空、光芒永在。他们的先进事迹，就是“不忘初心、牢记使命”的最好诠释，他们的理想信念、精神品质、能力作风等，恰是“不忘初心、牢记使命”的具体刻画。与时代先锋对表找差，是主题教育题中之义。也只有努力接近伟大灵魂，我们才能在平凡中担当责任、体现精神、彰显伟大。

要时刻左右看，对表身边典型找差距。在主题教育的时代浪潮中，全体党员干部开桨划船，既促进事业发展，亦成就个人发展。弃桨停船必然淘汰，划桨稍慢或会掉队。党员干部要有不进则退的紧迫感，时刻环顾四周，特别是要善于紧盯第一方阵——身边典型，因为身边典型看得见摸得着，既能真实具体地反映“差距”，也能刻画短期可以达到的标准。时刻不忘与身边典型全方位对表、深层次找差，方能开桨提速、紧跟队伍。

要日日转身看，对标成长目标找差距。静坐常思己过，每日三省吾身。找差距，不仅要关注差距增量，也要整改差距存量。没有困难问题的考验和磨砺，个人成长就会基础不牢、缺乏后劲。特别是，自身问题不整改，不会自动消失，时间越长造成的危害就可能越大。要坚持问题导向，摒弃习以为常，自觉反省找茬，切实做到一天有一天的收获，每天有每天的进步，扎扎实实“蹲苗”，踏踏实实“成长”。如此，才能实现个人发展与事业发展的共赢。

历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。期待，广大党员干部能以此次主题教育为契机，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，特别是要善于在“看”上下功夫，切实把真差距、深差距、新差距找到位，不断提升思想境界、能力素质和工作质量，努力为开创人民群众美好生活未来、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。