“最美江苏教育人”缪立新
2019-01-23陈徐东汪常莉
文>>>陈徐东 汪常莉
缪立新在辅导孩子
张姓同学上初一,每次考试成绩都处于下游,到辅导站后,缪立新细心辅导,让他养成不懂就问、善于思考、刻苦钻研的习惯。2010年,张姓同学以高分考入重点高中,2013年考入江苏科技大学。在缪立新的教育、帮助下,从辅导站里走出去的孩子大都被评为“三好学生”。
有些孩子离家远,中午回去吃饭不方便,缪立新为他们提供免费午餐。近20年间,仅此一项,缪立新就出资9万余元。缪立新至今还保留着在清华大学读书的刘缪诗棋写给他的一封信。信中写道:“缪老师,谢谢您在辅导站给我的帮助,你有一双魔力的眼睛,里面流淌着慈爱的碧波,就是您这双魔力的眼睛,让我学会了长大。您那教诲的话语仍然回荡在我的耳边……”
缪立新先后义务辅导1400多名孩子,帮助24名贫困学生,资助金额8万余元。他说:“孩子是祖国的未来,为了培养祖国建设人才,为了祖国的明天,我愿尽我所能,尽我所有,在所不惜。”
对孩子,缪立新满腔热情;对乡亲,同样热心相助,不求回报。徐姓女孩的爸爸在建筑工地因伤去世,妈妈改嫁他乡,常年与患癌症的爷爷生活在一起,生活困难,面临辍学。缪立新得知后,思想上开导她,精神上鼓励她,经济上资助她,她的学习成绩越来越好。村民周某患有严重的关节炎和风湿性心脏病,每年医药费上万元,年老多病的母亲看病更离不开钱,每到开学,因没钱交学费,周某的儿子急得直哭,缪立新伸出援助之手,每学期都为周某儿子送来学费。
缪立新常说,孩子的心灵脆弱,教育孩子要坚持正面引导,表扬孩子时用“喇叭”,批评孩子时用“电话”。在他的关心下,孩子们进步很快。彭姓孩子因打碎了邻居家的花瓶而被骂,一怒之下竟然放火烧邻居家的一间屋子。缪立新得知后,没有直接批评,而是跟他做小猫打坏小狗花瓶的游戏。通过寓教育于游戏,让彭姓孩子大胆猜想事后会发生什么,小猫该怎么做。简单而不伤孩子心灵的教育方法起效,彭姓孩子主动去邻居家道歉。
缪立新自2001年开始,把对留守儿童的普法教育作为重点,开展“访百名留守儿童家庭、与百名留守儿童对话”活动。暑假期间,一场少年模拟法庭在龙坝社区校外教育辅导站开庭,审判长、审判员、被告人、法警,所有的出庭人员均由青少年学生扮演,整个案件的“调查”“取证”“辩论”及“审判”都由学生自主完成。模拟法庭运用鲜活案例和详实数据,将法律知识融入生活场景,丰富了法治教育形式。
近年来,关爱和救助“失足、失管、失学、失教、失亲”青少年和弱势群体也成了缪立新的工作重点。有一次,少年缪某在学校和同学玩耍时,不小心跌倒,头被碰破,缝了6针。学校通知另外一名孩子的妈妈到医院结账,这名妈妈责怪学校管理不严,认为应由校方负责。哭闹纠缠时,缪立新恰巧经过,了解情况后,承诺由他先行垫付医药费用。之后,他向孩子妈妈宣传《未成年人保护法》,劝其不要打骂孩子,防止再出事故,然后做两家人的思想工作,及时化解了各方矛盾。
村民们都说,缪立新是孩子学习的辅导员、法治教育的宣传员、社区矛盾纠纷的调解员、镇村干部的助理员,还是助老助贫的服务员。缪立新先后受到各级表彰36次,获“感动中国杰出文化传承人”“最美江苏教育人”“感动南通教育人物”“十佳志愿者”“十佳老有所为人物”“普法工作先进个人”“全国关心下一代工作先进工作者”等荣誉称号。