职业足球俱乐部后备人才培养体系研究

柴长慧，叶生贵

(沈阳体育学院 研究生部，辽宁沈阳110102)

1. 我国职业俱乐部青训体系

我国现在主要的青训体系是由职业俱乐部青训体系、省区体育局青训体系、城市青训体系、体教结合校园青训体系、社会业余俱乐部青训体系。

1.1 我国足球后备人才培养体系

中国足球从1993年以后，我国的足球开始走上职业化道路，足球后备人才培养体系也发生了巨大的变化。政府投资越来越减少，社会企业的投资比例增加，市场决定了我国足球后备人才的培养，我国的各级政府部门和足协的管理模式逐步由原来的自身管理向组织和指导层面进行转换，以市场为主的培养体系现在逐渐的取代了过去政府为主导的培养体系，而逐步形成了以传统项目学校、足球学校、业余足球俱乐部、职业足球俱乐部梯队为基础的多元化的足球后备力量的培养模式及相应的选拔机制。由于我国职业足球的不健康发展，多元化的培养体系已经不存在，现在主要是以足球学校和体育运动学校来培养后备人才。

1.2 我国职业足球俱乐部的梯队培养模式

1.2.1 球员的选拔

想要成为一名好的足球运动员，不仅仅依靠自己的努力和机遇就能成功的，还是需要一定的天赋。选材，是各个职足球俱乐部梯队培养的第一步，只有进行科学的选材才能选拔出优秀的运动员。

在我国职业足球俱乐部基本都有一套的选拔人才的体系基本上是从以下几个方向进行的。

第一种：足球学校，一些俱乐部会通过球探对一些足球学校中有潜力的球员进行挖掘，把他们带到自己俱乐部的梯队中去，给俱乐部提供大量的后备人才，有利于俱乐部的长期发展。

第二种：校园足球，现在国家大力发展足球特色学校，很多学校都很重视足球，现在很多的小学都有足球校队。学校中的足球人口快速上升，许多俱乐部通过和学校合作，从学校中挑选出很有潜力的球员让他进入本俱乐部的梯队中去进行训练。

第三种：青少年的足球联赛，现在我国有许许多多的青少年的足球联赛，有国家性的比赛，地方性的足球比赛。比如有全国青少年足球冠军杯赛、全国青少年足球超级联赛、市长杯等。很多俱乐部通过这些比赛派出球探去发掘有潜力和适合自己球队的球员。有利于自己球的后备人才充足。

1.2.2 训练情况

训练有利于提高球员的竞技能力，进行科学的训练有利于不断的提高的球员的竞技能力、还有利于延长球员的职业生涯，训练水平的是否科学性，还有利于提升球员的巅峰期的高度，延长球员的巅峰期水平。现在我国大部分职业俱乐部要求队员让他们在足球训练中体会到足球的乐趣，使他们自己打心里喜欢足球这项运动。根据球员的年龄和身体素质的不同进行针对性训练非常重要的。每个时期世界上足球的技战术水平都会发生相应的改变，我国青少年训练目标要教会他们踢现代的、有吸引力的成功的足球。这就要求教练员要根据按照足球未来的发展的要求来指导青少年的训练，对运动员的心理、社交、学习等方面要求越来越高。对于青少年的训练，我们可以分成短期目标和长期目标，这样可以使得青少年知道到什么时段自己达到什么样目标，对球员以后的发展有很大的好处。训练知道要根据我国青少年的身体发展的特征和现代足球的发展特征保持同步。一尘不变的青少年足球训练体系，这种一尘不变的训练模式注定迟早要被淘汰的的，为了培养青少年在足球对足球的兴趣，我们要提供一种更适宜、更先进、更具有吸引力并适合相关年龄球员的足球训练方法，才能使日常的训练安排组织得对青少年更有吸引力，使得球员更加的热爱训练。在我们不仅仅关注青少年的技术，还要关注青少年的心理、兴趣啊、娱乐活动等，这样有利于球员的全面发展。 俱乐部给球员要提供全面的发展。

1.2.3 俱乐部的支持

根据国际足联规定，在参加比赛的职业俱乐部中都必须有自己球队不同年龄的后备队伍。在我国每个俱乐部都有本球队的梯队，中超和中甲都独立拥有U19、U17、U15、U14和U13五级梯队，中乙也必须拥有U15、U14、U13三级梯队，都必须代表俱乐部参加中国足协举办的联赛，如果俱乐部没有相应的自己的梯队中国足协将不给其俱乐部进行注册。通过一些资料所得，在我国现在的许多职业足球俱乐部没有或者仅仅只有一只或两支梯队，还有一部分俱乐部为了应对中国足协的检查去外面租一支队伍来充当自己的球队的梯队，现在我国的职业足球的梯队还不够完善，梯队的后备力量不足十分明显，不过还是有部分职业的俱乐部梯队建设较为完善。所以我国要大力加强职业俱乐部的梯队的建设以及完善。

1.2.4 球员的教育情况

在我国现在的职业俱乐部中，许多俱乐部重视的是球员的运动成绩，而不重视球员的文化成绩，大部分的国外的职业俱乐部对职业球员的文化教育是非常的重视的。像我国职业足球俱乐部后备人才的训练方式是集训制，球员基本上不进行文化课的学习，即使足球学校都开设文化课那只一个形式，根本就不能营造出一个正规的、良好的学习氛围及环境，不利于其他的文化课的开展，这样不利于青少年的长远发展。我国足球后备人才的培养存在着很多的问题，包括不同年龄段的培养的体制、资金的投入、足球运动的普及、体教结合等，这些问题直接影响了我国足球后备人才培养的质量和水平，我们必须解决。竞技体育任何和社会上其他职业的人是不同的，一般来说社会上其他的职业都是基本上都是他一辈子的职业，而一个竞技运动员的的职业生涯最多20年左右，而大部分的职业运动员的运动生涯平均只有10年左右，他们退役后必须要面临在就业的问题。有些运动员可能还教练工作，但大部分运动员会选择其他的工作。很多的职业运动员在他们运动生涯中他们主要的还是学习自己专业技术和技能，而没有学习其他的文化知识，现在有很多的职业运动员他只会做技术动作，而不会教技术动作，因为他们没有很好的知识储备，没法胜任新的工作，这样不利于我国足球人口的普及。所以搞好青少年运动员教育是竞技体育可持续发展的根本道路。

2. 职业俱乐部培养模式存在的问题

2.1 梯队建设不完善

现在很多的职业俱乐部对梯队建设的不完善，许多的俱乐部都没有自己的梯队培养模式，很多俱乐部也缺乏梯队建设的动力，现在许多的俱乐部不愿意长时间花大价钱去培养自己球队的后备人才，还有就是现在的职业俱乐部的培养模式的观念都比较陈旧，他们基本都是“三集中”培养模式。现在后很多的足球学校都是延用这种的“三集中”模式，这种模式不利于足球人才的培养与普及。

2.2 后备人才队伍少

由于现在职业俱乐部的后备队伍少，从而使得培养的球员少，这样不利于其优秀球员的培养和俱乐部的长期发展。我国俱乐部后备力量培养动力不足。所以，中国足协要大力加强对职业俱乐部的梯队管理，加大对俱乐部培养梯队模式的考核标准，激发俱乐部投入梯队建设的动力。

2.3 俱乐部体会和校园足球脱离

职业俱乐部梯队建设是受所在地区的足球运动普及水平和经济水平的影响，一般情况下经济发达的城市球队的水平较高足球运动的普及也较好，所在地区的足球运动较普及有利于后备人才的选拔，有利于提高该俱乐部的水平。现在许多的俱乐部梯队与校园足球相脱离，俱乐部梯队建设和本地区足球球氛围和青少年足球人口有着很大的关系，有传统足球学校地区较之于没有传统足校地区呈现的优势明显。俱乐部在所在地区的影响力也影响这俱乐部的梯队建设。另外，还有就是俱乐部是否得到政府和教育系统是支持，部分学校或教育行部门的不配合也是俱乐部梯队建设中的一个现实问题。

3. 职业俱乐部培养模式建议

3.1 校园足球与职业足球有机结合

现在我国的后备人才培养模式主要是以职业足球俱乐部自己培养为主，俱乐部选中的球员由俱乐部自己出钱培养，培养出的运动员要为自己的球队效力，足球俱乐部有着运动员交易等权力，而近几年的校园足球的兴起，这也是培养球员的一个很好的培养模式。但目前校园足球和职业俱乐部培养模式之间处于相互隔离的状态。这样不利于我国足球的发展，所以我过要加大校园足球和职业足球俱乐部之间的联系。

3.2 完善我国足球青训体系

现在我国的足球青训体系还不够完善，先进完善的青训体系有利于提高我过的足球水平。职业俱乐部青训是培养青少年足球后备人才最重要的途径之一。但是仅仅依靠职业俱乐部的青训来提高我过足球水平是远远不够的。我国现在的青训体系和西方的青训体系相差甚远，我国各年龄段的青少年培训存在脱节，连续性也不够。现在我国足球水平总体不高是因为我国足球青少年人口基数较少，带来的足球人才选拔困难，我们相邻的国家日本和韩国青少年足球注册球员都大于70万，到什么时候我国青少年注册足球运动员达到100万，那就是我国足球腾飞的时候。

3.3 树立可持续发展的培养理念

我国《中国足球中长期发展规划》正式出台，象征我国的新一轮足球改革正在进行，我国要树立可持续发展的人才培养理念，有利于大量的培养我国足球人才。我们要树立起适合本国足球发展的足球理念，不同的足球理念会产生不同的效果，我国现在的理念主要是以取得好的比赛成绩为主，这样不利于我国足球的发展。

4. 结论

中国足球要发展，就必须要走青训这条路，足球俱乐部的梯队建设都必要要完善，做为足球人才培养的最高级阶段的俱乐部梯队培养将更加的重视，梯队建设是否完善决定着梯队建设，我过还可以根据国外一些俱乐部的梯队建设来完善我多职业俱乐部的梯队建设来提高我国梯队水平，提高我国职业俱乐部的足球水平，可以进一步提高我国球员的水平，提高我过整体的足球水平。