高校学生党支部组织力提升方法研究

孙 南

(山东师范大学，山东 济南 250014)

学生党支部建设是高校党建工作的重要方面，决定着学生党员培养质量和作用发挥。加强学生党支部建设，对于提高人才培养质量，为国家和社会提供高素质人才，确保中国特色社会主义事业蓬勃发展、后继有人具有重要的战略意义。学生党支部是高校基层党组织的重要组成部分，是党密切联系大学生的桥梁和纽带。学生党支部作用如何能够充分发挥是摆在党建工作者面前的重要任务，直接影响着大学生党员思想觉悟的提升，党员义务的履行和模范带头作用的发挥。提升学生党支部组织力是加强高校学生党支部建设的核心内容，决定着党支部战斗堡垒作用发挥的效果。

一、高校学生党支部组织力提升的重要意义

学生党支部是高校党的基层组织的重要组成部分，学生党支部组织力发挥如何直接决定了党支部工作的效果、学生党员作用的发挥、党员发展和培养的质量以及党员素质的提升，决定了党支部战斗堡垒作用的发挥。2016年2月，习近平总书记指出，要以“两学一做”学习教育为契机，使各级党组织书记抓党员队伍建设的意识树起来、把责任扛起来，激活基层党组织，增强基层组织力。习近平总书记的重要论述，深刻阐明了提高基层党组织组织力的重要性。

高校学生党支部的组织力就是基层党组织凭借自身的组织体系和组织资源，对党组织成员进行引导、教育、发动和组织，对党支部进行建设和发展的能力。如何提升组织力不仅是当前基层党组织加强自身建设要研究的核心内容，也是不断巩固党的执政基础要研究的关键所在。组织力是党组织战斗力、创造力和凝聚力的具体体现，基层党组织组织力的强弱直接关系到党的路线、方针、政策是否能够贯彻落实，关系到党组织的具体工作是否能够卓有成效，对党执政兴国具有重要影响。

高校学生党支部组织力的提升，有利于加强党的领导，有利于党员教育管理监督，有利于开展党的组织生活和有关工作，有利于密切联系群众。通过提升组织力，使学生党支部深深植根于高校，带领党员和广大青年学生拥护党的领导，时刻与党中央保持高度一致，牢记党的根本宗旨，执行党的决定，坚持走群众路线，扎根基层深入群众，团结带领广大群众听党话、跟党走。

二、当前高校学生党支部组织力存在的问题及原因分析

(一)基层党组织工作人员理论水平不高，工作精力投入有限

目前，多数高校的学生党支部书记由高校辅导员老师兼任。在多年高考扩招的背景下，高校学生人数居高不下，而辅导员人数却相对较少，很少有高校真正能够按照教育部的要求1：200配备辅导员。随着双一流建设的推进和高等教育的发展，高校辅导员肩负的工作早已不是单纯的思想政治教育和管理服务，面对多个部门安排的重重任务，他们每天应对各种事务性工作，很难在党建工作中投入更多经历，更无法去精心设计组织党支部活动和开展创新工作。此外，部分辅导员并无思政专业背景，缺乏党建工作专业知识储备，组织工作理论水平不足，缺乏党建工作经验的积累和工作技能的培养，工作计划的制定不够科学、系统、完整，解决学生党支部和党员队伍中存在问题的能力有待提高。所以，基层党建工作缺乏有思政教育背景的专职工作人员，是目前高校学生党支部组织力存在的问题之一。

(二)基层党组织开展工作的方法和形式过于单一

基层党组织工作的开展基本上是墨守成规，通常以上传下达、会议安排、自主学习、小组讨论为主，缺乏具有吸引力和感染力的活动形式，支部工作和活动缺乏活力。有些高校学生党建工作没有做到与时俱进，没有充分利用新媒体来拓展党建工作渠道，主动占领网络阵地。党建网站上的信息发布形式单一，很难引起学生的注意。有些高校组织入党积极分子进行培训时，只是流于表面形式而不注重培训内容，采取单一灌输式教育把党的理论知识讲授给学生，对党的基本路线、方针、政策的讲解枯燥乏味，缺乏理论联系实际，使学生难以有兴趣的去理解和掌握。党支部工作设计和规划与学校的中心工作结合不够紧密，造成工作重点不突出，缺乏针对性，没有积极引导学生党员为学校发展做贡献。

三、高校学生党支部组织力提升的方法和措施

针对当前高校学生党支部工作所面临的一些问题，应该及时总结经验，改进工作方法，明确职责任务，加强监督指导，努力提升学生党支部的组织力。

(一)明确职责任务，加强队伍建设

完善组织建设，明确划分学生党支部书记和各位委员的工作职责，确定学生党员的工作任务，设立党员模范先锋示范岗，组建党员先锋突击队，为党支部工作的规范化、常态化和经常化做好队伍保障。定期组织开展工作培训，加强思想、组织和作风建设，强化党建规章制度的学习，明确具体工作要求。坚持“三会一课”制度，定期召开组织生活会，制定培训制度、考核制度和奖惩制度，定期对学习成效进行考核，召开党支部工作总结和表彰会，激励优秀分子，督促落后党员。根据工作实际情况，在党支部可设置组织员、青年教工党员或辅导员专职负责学生党建工作。构建高校基层党建工作培训机制，制定和完善中长期培训计划，开展党建课题研究，采取理论密切联系实际工作，不断总结经验，重点打造专业化党建团队。

(二)创新工作形式，丰富工作载体

充分发挥支部成员的才华，开展多样化活动，创新工作内容和方式，与时俱进，开拓思路，搭载最新的新媒体平台，拓展和丰富工作载体，让党支部工作更具吸引力。尽量减少枯燥单一的说教方式，可以采取集中学习、讨论交流、主题党日、实地考察、异地教学等形式来激活学生党支部工作。多与当前时政和国际局势相结合，开展主题活动，激发学生党员群体参与的积极性和热情度，增强活动吸引力，提高支部凝聚力。以党支部为单位开设微信公众号，让支部全体党员关注该平台，工作公众号发布工作安排，下达活动通知，组织各种交流，开展理论学习。微信党支部拓宽了工作渠道，拓展了活动空间，确保了信息通畅，方便了问题掌控，并为学生党支部工作影响力的扩大提供了宣传平台。

(三)发扬榜样引领，带动共进共荣

深入挖掘党支部内的先进分子，发挥优秀党员的模范带头作用，开展朋辈互助主题活动，通过一对一、一对多等形式进行结对共建，从思想、学习、工作、生活、实践等方面引领和带动身边的党员学生。还要搭建舞台，让优秀党员的事迹得到广泛的传播，以达到更好的示范效果。像山东师范大学化学化工与材料科学学院举办的“出彩化院人”榜样青年评选活动一样，通过优秀党员先进事迹的宣讲，充分发挥党员先锋带头作用，为广大青年学生树立榜样，激发他们在学风建设、科技创新、学生工作、志愿服务、社会实践、文化活动等方面的参与热情，在一定范围内形成奋发有为、共进共荣的良好氛围。

综上分析，只有正确认识高校学生党支部建设中存在的问题，才能有针对性的改善和提高党支部工作水平，不断提升党支部的组织力，更好地发挥党支部战斗堡垒作用，使学生党员能够积极高效地参与支部各项工作，使支部活动能够蓬勃开展。只有制定规范的工作制度和明确的工作任务，采取恰当的工作方法和措施，才能确保工作的有序开展和高质量完成。提升党支部组织力建设，能够提高学生党员的党性修养，增强党员责任和意识，更好地发挥党员模范带头作用，为国家培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。